This Author published in this journals
All Journal Attoriolong
Dina Mariana Simatupang
Ilmu Pengetahuan Sosial, SMPN 3 Sidikalang Kab. Dairi, Sumatera Utara

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Attoriolong

Meningkatkan Hasil Belajar IPS Kelas IX Pada Materi Masa Kemerdekaan (1945-1950) dengan Model Problem Based Learning di SMPN 3 Sidikalang Kab. Dairi, Sumatera Utara. Dina Mariana Simatupang; Syarifah Balkis; Abdul Rahman
Attoriolong Vol 20, No 1 (2022): Attoriolong Jurnal Pemikiran Kesejarahan dan Pendidikan Sejarah
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Model Problem Based Learning (PBL)untuk meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas IX di SMP N 3 Sidikalang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek penelitian iniadalah siswa kelas IX SMP N 3 Sidikalang dengan jumlah siswa 15 orang. Data penelitian diperoleh dari pengamatan kegiatan proses belajar mengajar yang meliputi kegiatan gurumengajar, aktivitas siswa, dokumen, dan hasil tes.   Kegiatan pembelajaran melalui tahapanPerencanaan, Pelaksanaan, observasi, dan refleksi.Hasil  Penelitian  menunjukan  bahwa Penerapan  model  Problem  Based  Learning  (PBL)  pada materi Masa Kemerdekaan(1945-1950) dapat  meningkatkan hasil belajar siswa kelas IX SMP N 3 Sidikalang. Setelahdilaksanakan tindakan pada siklus I nilai rata-rata siswa 64,33 mengalami peningkatan menjadi 81,33 dan ketuntasan klasikal kelas pada siklus I dari 33,33% menjadi 86,67% pada siklus II