Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.22
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lingua Jurnal Bahasa dan Sastra KEMBARA Haluan Sastra Budaya Pusaka : Jurnal Khazanah Keagamaan JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Attractive : Innovative Education Journal Jurnal Syntax Transformation Nuances of Indonesian Language Journal Of Human And Education (JAHE) Journal of Childhood Development JURNAL ILMU PENDIDIKAN KOLONI Madrasah Ibtidaiyah Research Journal
Muh. Zuhdy Hamzah
Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
Religion Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Pusaka : Jurnal Khazanah Keagamaan

 1 
Efektivitas Belajar Online Bahasa Indonesia pada Sekolah Dasar dan Madrasah Ibdtidaiyah di Kota Malang Jawa Timur Hamzah, Muh. Zuhdy
PUSAKA Vol 8 No 1 (2020): Pusaka Jurnal Khazanah Keagamaan
Publisher : Balai Penelitian dan Pengembangan Agama Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (9203.248 KB) | DOI: 10.31969/pusaka.v8i1.314

Abstract

Pandemi covid-19 telah merubah sistem pembelajaran tatap muka menjadi pembelajaran online. Keterbatasan dan ketidakbiasaan menghadapi situasi sulit menimbulkan kreativitas dan inovasi pembelajaran. Situasi ini dijumpai dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia pada Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah di Kota Malang. Melalui pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengamatan terhadap pembelajaran online siswa SD Brawijaya Smart School dan MIN 1 Kota Malang. Berdasarkan metodologi pembelajaran bahasa, ditemukan adanya keterbatasan penggunaan metode pengajaran secara online. Khususnya terkait teknis pembelajaran untuk mengoperasionalkan instruksi metode menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Karena itu, diajukan beberapa alternatif penggunaan teknik pembelajaran seperti: simak-kerjakan, simak tulis, membuat rangkuman dan simak-terka. Teknik-teknik ini dapat dikembangkan oleh guru bersama siswa agar tidak bosan dan tetap berorientasi pada pencapaian target belajar.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdul Basid Aditya Ridho Fatmawan Almira Ulimaz Arfah, Salwa Dian Eka Priyantoro, Dian Eka Hanafiah, Nur Arifah Hasan Basri Hosaini, Hosaini Imroatul Ngarifah Jannah, Nur Islamiyatul Khoiruman, Muhamad Alfi Marwah Densi Meilina, Duwi Nanci Yosepin Simbolon nirwana rasyid, nirwana Nofvia De Vega Petrus Jacob Pattiasina Rahayu S. Sumihatul Ummah MS Subaidi Subaidi, Subaidi Sutiapermana, Aden Zulhizawati Zulhizawati Zulhizawati, Zulhizawati