Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.939
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Indonesia Dinamika Jurnal Pendidikan Dasar Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan Metodik Didaktik RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia al-Afkar, Journal For Islamic Studies Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Cakrawala Dini : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu AT-TA`DIB JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Sivitas : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Bulletin of Pedagogical Research Indonesian Journal of Community Services in Engineering & Education (IJOCSEE) Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Basicedu Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat Jurnal Bima: Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra jabdimasunipem
Indah Nurmahanani
Universitas Pendidikan Indonesia
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 54 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter

 1 
Pengaruh Model Pembelajaran Word Square Berbantuan Media Flipbook Terhadap Pemahaman Kosakata Bahasa Inggris Farradhillah, Septy Qurrotu Aini; Nurmahanani, Indah; Sari, Nadia Tiara Antik
Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol 7, No 2 (2024): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/pendekar.v7i2.24362

Abstract

Abstrak: Pemahaman kosakata merupakan hal yang sangat penting dalam mempelajari bahasa asing, khususnya bahasa Inggris.  Penelitian ini dilaksanakan dengan  tujuan untuk mengetahui pemahaman kosakata dalam bahasa Inggris sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran word square dengan menggunakan media flipbook dan untuk mengetahui pengaruh dari penggunaan model tersebut. Penelitian menggunakan penelitian kuantitatif dengan desain one group pretest posttest. Subjek penelitian berjumlah 30 siswa kelas 1 di salah saatu sekolah dasar di Kabupaten Purwakarta. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes yang dilakukan dua kali sebelum dan sesudah perlakukan diberikan. Hasil dari penelitian ini menujukan bahwa terjadi peningkatan nilai-rata-rata siswa pada pretet dan posstest. Nilai rata-rata siswa pada saat pretes adalah 47,62 sedangkan nilai rata-rata siswa pada saat posstest adalah 80,24. Selain itu model pembelajaran word square berbantuan media flipbook memberikan pengaruh sebesar 37,1 % terhadap pemaaman kosakata bahasa inggris.  Abstract: Vocabulary understanding is very important in learning a foreign language, especially English.  This study was conducted with the aim to determine the understanding of vocabulary in English before and after using the word square learning model using flipbook media and to determine the effect of using the model. The study used quantitative research with a one group pretest posttest design. The research subjects were 30 grade 1 students in one of the elementary schools in Purwakarta Regency. The data collection technique used was a test conducted twice before and after the treatment was given. The results of this study indicate that there is an increase in the average score of students on the pretest and posttest. The average value of students during the pretest was 47.62 while the average value of students during the posstest was 80.24. In addition, the word square learning model assisted by flipbook media has an effect of 37.1% on the understanding of English vocabulary. 
Co-Authors Acep Ruswan Acep Ruswan Acep Ruswan Adrias Ahmad, Alifia Nur Azizah Habibillah Alfat, Virlee Isfalana Alsina Raisa Dzakira Robbaniah Althamiranda, Alfira Andoyo Sastromiharjo Anggia, Yosi Anti Damayanti Kosasih Apriliyani, Annisa Aulia Fitri Syahidah Cintia Marsela D. Wahyudin, D. Dea Aldina Lestari Debi Septiani Dede Wahyudin Desta Tiara Rahmawan Eko Rubiyanto Enes Oryza Sativa Erna Suwangsih Erta Alvani Farradhillah, Septy Qurrotu Aini Fasha Putri Audina Febriana, Natasya Ferdiansyach, Achmad Fitri Rahmida Ghessiani, Luthfiannisa Hisny Fajrussalam Jennyta caturiasari Lala Amelia Liana Wahyuningsih Liya Lisnawati Mayanti, Iis Mifta Aulia Fitriyani Muhammad Alfigo Mulyani , Srie Munir Munir Munir Munir, Munir Nabilah, Khairun Nadia Sari Nadia Tiara Antik Sari Nadia Tiara Antik Sari Nahrowi Adjie Neneng Sri Wulan Nia Rosniati Ninda Washilatul Hasanah Ninis Andini Wafa Tufahati Nur Azhar, Muthia Nurbaiti, Nisrina Nurdiansyah Nuroh, Rofatan Nurrohmat, Titin Nyimas Amelia Andri Oksanti, Mila Primanita Sholihah Rosmana Putri, Basya Amaral Tidya Rahman, Elsa Amelia Rajasa, Gilang Rayhansyach Genevieve Kurniawan Robin, Shavega Julia Roka, Rania Rosmana, Primanita Sholihah Ruswan, Acep Salsabilla, Maghfira Sari, Nadia Tiara Antik Setianingsih, Desti Sholihah Rosmana, Primanita Sholihah Rosmana, Primanitas Sofyan Iskandar, Sofyan Solihin, Agisni Maulina Syavaqilah, Widia Syifaul Fuada Tiara Antik Sari, Nadia Tiara Yogiarni Ulhaq, Sintia Wangsa, Aisyah Nina Widia Triyana Yayan M.A Nurbayan Yuni Widianingsih Yuwan Fijar Anugrah Zuraida Juniar Nastiti