p-Index From 2020 - 2025
7.544
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Pengaruh Bermain Puzzle terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun Rahayu Khoerunnisa, Sulistia; Muqodas, Idat; Justicia, Risty
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 4 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v4i2.279

Abstract

Saat ini keterlambatan perkembangan motorik halus banyak terjadi pada anak usia dini karena kurangnya kesempatan anak untuk mempelajari keterampilan motorik, perlindungan orangtua yang berlebihan, dan kurannya stimulasi pada anak. Anak yang mengalami keterlambatan perkembangan motorik halus hanya mampu melaksanakan tahap perkembangan motorik halus di bawah usia perkembangnnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bermain puzzle terhadap perkembangan motorik halus anak usia 5-6 tahun. Metode penelitian yang digunakan pre-experimental designs dengan desain one-grup pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun atau kelas B disalah satu Taman Kanak Kanak Kabupaten Bandung Barat berjumlah 46 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling, sebanyak 20 anak yang diberikan perlakuan permainan puzzle.. Instrument yang digunakan yaitu lembar observasi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa pengaruh bermain puzzle terhadap perkembangan motorik halus anak dapat dilihat dari nilai pretest-posttest yaitu terdapat perbedaan yang signifikan rata-rata pretest dan posttest serta terjadi perubahan peningkatan perkembangan motorik halus anak setelah diberikan intervensi permainan edukatif puzzle, sehingga dapat dinyatakan bahwa puzzle berpengaruh terhadap peningkatan motorik halus anak usia 5-6 tahun.
Pola Asuh Orang Tua dalam Menanamkan Nilai-Nilai Multikultural pada Anak Usia Dini Nikawanti, Gia; Wulandari, Hayani; Muqodas, Idat; Renta Maranatha, Jojor; Mamluatul Adibah, Lulu; Maspupah, Neng
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 5 No. 1 (2024): Juli
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v5i1.377

Abstract

Penelitian ini menggunakan studi etnografi. Penelitian ini difokuskan pada satu kelompok kecil masyarakat dan bahkan bisa bersifat individual dengan life history. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran tentang pentingnya peran pola asuh orang tua di Maluku dalam menanamkan nilai-nilai multikultural pada anak usia dini. Pembatasan dalam penelitian terkait dengan gambaran peran pola asuh orang tua dalam menanamkan nilai-nilai multikultural pada anak usia dini di Maluku. teknik pengumpulan data dengan cara mereduksi data-data yang sudah didapat. Cara menganalisis data yaitu dengan cara coding dari data yang sudah direduksi. Subjek pada penelitian ini adalah orang tua yang terdiri dari 1 orang ayah dan satu orang ibu dalam satu keluarga. Penelitian ini bertempat di kota Ambon Maluku. Hasil dari penelitian ini ditemukannya gambaran tentang pentingnya peran pola asuh orang tua di Maluku dalam mennamkan nilai-nilai multikultural pada anak usia dini. Tergambar penanaman nilai-nilai multikultural yang ditanamkan oleh ayah dan ibu kepada anak, terlihat dari cara ayah dan ibu berperan dalam pengasuhan di keluarga di mana ayah berperan secara dominan dalam memberikan aturan pendidikan dan pengasuhan di rumah sedangkan ibu berperan sebagai pelaksana dalam melaksanakan pengasuhan dan berperan sebagai pendidik di rumah.
Efektivitas Bul-bul Games dalam Meningkatkan Kesadaran Sikap Anti Bullying Anak Usia Dini Apriyani, Dina; Muqodas, Idat; Justicia, Risty
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 5 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v5i2.742

Abstract

Maraknya kasus bullying di Indonesia perlu segera untuk ditangani, karena hal tersebut memberikan dampak yang sangat fatal bagi fisik maupun psikis korban. Oleh sebab itu, upaya untuk memberikan keasadaran mengenai perilaku bullying sejak dini perlu untuk dilakukan salah satunya melalui media pembelajaran flashcard. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bul-bul games terhadap kesadaran sikap anti bullying anak usia dini. Penelitian ini menggunakan  metode pre-eksperimental dengan desain penelitain one-group pretest-postest design. Penelitian ini dilakukan di TK A dan TK B yang ada berada di kota Subang. Populasi dalam penelitian ini adalah anak kelas B yang berjumlah 34 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling  dengan 32 anak yang diberikan perlakukan permainan bul-bul games. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah melalui penilaian format ceklis . Berdasarkan hasil penelitian terdapat perbedaan yang siginifikan  terhadap pemahaman kesadaran sikap anti bullying pada anak, hal tersebut dapat dilihat dari rata-rata nilai pre test dan post tes yang sudah dilakukan. Sehingga dapat disimpulkan bahwasannya penggunaan flashcard bul-bul games dapat meningkatkan kesadaran sikap anti bullying anak usia dini.
Analisis Stimulasi Orang Tua dalam Konten Tiktok @imchika21 terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia 0-2 Tahun Fauzia Lestari, Fuji; Muqodas, Idat; Justicia, Risty
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 5 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v5i2.795

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui stimulasi orangtua kepada anak usia 0-2 tahun melalui konten yang diunggah oleh content creator @imchika21 pada aplikasi Tiktok terhadap perkembangan kognitif serta untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pemberian stimulasi dalam membantu proses perkembangan kognitif pada anak. Aplikasi Tiktok merupakan aplikasi yang menjadi salah satu media dalam penyebaran informasi salah satunya sebagai media edukasi. Desain penelitian ini menggunakan metode analisis konten dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan dua cara yaitu menggunakan data primer dan sekunder. Teknik analisis data dilakukan melalui tiga  cara  yaitu kondensasi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa stimulasi yang diberikan oleh orang tua pada anak usia 0-2 tahun  sangat baik pada perkembangan kognitif anak, sehingga anak memiliki kemampuan diatas rata-rata anak seusianya, serta ada  dua faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pemberian stimulasi terhadap perkembangan kognitif pada anak usia 0-2 tahun yaitu  faktor pola asuh dan media pembelajaran.  
Penanaman Nilai Karakter Gemar Membaca melalui Media Buku Cerita Bergambar pada Anak Usia Dini Ulfa Dwi Shafarani, Mariya; Kurnia Jayadinata, Asep; Muqodas, Idat
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 5 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v5i2.797

Abstract

Karakter gemar membaca anak sangat dipengaruhi ketika anak mulai berkembang pada usia dini. Peran sekolah dan orang tua sangat berpengaruh terhadap kebiasaan anak untuk memiliki karakter gemar membaca. Kurangnya stimulasi yang diberikan oleh orang tua hingga kurangnya memanfaatkan media pembelajaran di sekolah menjadi penyebab minimnya kegemaran membaca.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penanaman nilai karakter gemar membaca dan mengetahui efektivitas penggunaan buku cerita bergambar dalam menanamkan nilai-nilai karakter gemar membaca pada anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan pre-experimental designs dengan desain one group pre-test post-test. Populasi dalam penelitian ini yaitu anak usia 5-6 tahun di PAUD X yang terletak di Kecamatan Jatisari Karawang.  Pemilihan sampel dilakukan dengan teknik nonprobability sampling, sebanyak 20 anak diberikan perlakuan dengan menggunakan buku cerita bergambar. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu lembar observasi. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, uji t, dan uji N-Gain score berbantuan software SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku bergambar mempunyai pengaruh dan dinilai cukup efektif dalam upaya menanamkan nilai karakter gemar membaca yang terlihat dari perbedaan hasil pretest dan posttest.
Co-Authors Afif Abdulloh Ainunsyah, Risnaeni Alifia Nurmaulida Subhan Amalia, Dinda Mifta Amalia, Hanny Anisa Amri, Fadhila Alfiyatul Andriyani, Wina Ani Rosani, Ani Aninda Nur Afifah Apriyani, Dina Apriyani, Erni Tresna Ardiyanti, Dhea Arie Dharmawan Asy-Syifa Jamilah, Nur Atep Sujana Aulia Ishfa Hani Faruqi Aurel Leftia Safarina Ayu Amara Ayu Shandra Sasqia Azzahra, Novani Basit, Rifqi Abdul Cahya Karisma Pertiwi Dadan Rusdiana Saputra Dea Amelia, Dea Devina Juniar Ruhiat Dewang Sulistiana Dinata, Asep Kurnia Jaya Dinda Mifta Amalia Elzawati, Elzawati Ernawulan Syaodih Evi Mariani Rumahorbo Fadillah, Khoerunnisa Nur Farahiyah, Fildzah Farida, Himmah Fatika Hilma Ashyla Fattikasary, Ayva Tuzqya Fauzia Lestari, Fuji Fauziah, Jihan Febi Fauziah Febriyani, Frida Finita Dewi Hafiziani Eka Putri, Hafiziani Eka Hayani Wulandari, Hayani Hazrati, Okti Hidayat, Devika Fatma Hisny Fajrussalam Intan Lestari Irma Sofiasyari Jasmine, Galuh Putri Jayadinata, Asep Kurnia Karomatunnisa, Nita Karomaunnisa, Nita Kasmad, Mamad Khairunnisa, Shadrina Afra Khoerunnisa, Abelia Khoirunnisa, Tsani Kurnia Jayadinata, Asep Kurnia Sary Lily Muliana Mustafa Luthfiyyah Ghaida Sajidah Mamluatul Adibah, Lulu Maqbullah, Shofiyah Maranatha, Jojor Renta Maspupah, Neng Maulidina, Rani Melisa Agustin Mety Berkah Pangestuti Mubiar Agustin Muhammad Raihan Nafis Suwarna Nadilah, Nur Alfat Nafa Hidayaturrachman Nida Imtinan jayaputri Nihda Meiftah Farhani Nikawanti, Gia Nikawanti, Gia Nisa, Haliatun Noviarta Briliany Nur Fitri Lailatul Hasanah Nurhaliza, Ridha Nurlena, Regina Nurul Hikmah Nur’Zahra, Adinda Nida P Purwanto Prana Dwija Iswara, Prana Dwija Priatna, Yundara Ulfa Puji Rahayu Raden Cory Nurachman Soviyana Rafifah, Fairuz Afra Rahayu Khoerunnisa, Sulistia Rahma Hayati Ramanda Ayang Rutanti Renta Maranatha, Jojor Restya, Dhifa Noor Ria Yuliana Prasojo Rifqi Abdul Basit Rina Kurniawati Rina Nur Sholihatunnisa Rini, Khansa Pramesti Sulistyo RISTY JUSTICIA, RISTY Rosalita, Nita Saputri, Navy Ana Sembiring, Tharisa Basariahna Shofuroh, Hanifa Sinta Nuraeni Sri Mulyati Suci Utami Putri, Suci Utami Sugiyana, Lista Syarifah, Zulfa Tati Sumiati Tati Sumiati Tintin Rosmayanti Trisnawati, Khansa Dinah Turmudi Ulfa Dwi Shafarani, Mariya Wahida Kusuma Wijareni Wahyudy, Mukhamad Ady Wawan Setiawan Widiawati, Santika Noer Yogie Maulana Ikhbal Yubena Abigail Serewati Tambunan Yuliani, Adit Yuniar, Riska