Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.147
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JKBM (JURNAL KONSEP BISNIS DAN MANAJEMEN) Jurnal Riset Manajemen dan Bisnis (JRMB) Fakultas Ekonomi UNIAT JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Surplus: Jurnal Riset Mahasiswa Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi Kalbisocio: Jurnal Bisnis dan Komunikasi Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Thawalib Universal Journal of Science and Technology Jurnal Keuangan dan Perbankan Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Ad-DA’WAH: Dakwah dan Komunikasi Islam Jurnal Hukum Bisnis Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Bisnis (EKMABIS) Journal of Community Research & Engagement (JCRE)
Zainuddin, Zulkifli
STIE Ganesha
Religion Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Social Sciences

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI

 1 
Peran Kepuasan Belajar sebagai Mediasi dalam Pengaruh Gaya Mengajar terhadap Motivasi Belajar Wicaksono, Adi; Zainuddin, Zulkifli; Tahang, Moh.
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31354

Abstract

Partisipasi aktif di kelas dapat meningkatkan pemahaman materi sehingga menjadi syarat dalam berkarya pada tenaga dan sumber daya manusia yang terampil dan profesional yang ahli di bidangnya dan menjadi suatu mutu proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh (1) pengaruh gaya mengajar dosen terhadap kepuasan belajar mahasiswa (2) pengaruh gaya mengajar dosen terhadap motivasi belajar mahasiswa (3) pengaruh motivasi belajar mahasiswa terhadap kepuasan belajar (4) pengaruh gaya mengajar berpengaruh langsung terhadap motivasi belajar melalui kepuasan belajar. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa di Tangerang Selatan. Sampel penelitian dipilih menggunakan metode purposive sampling sebanyak 120. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi mediasi. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan (1) gaya mengajar dosen berpengaruh terhadap kepuasan belajar mahasiswa (2) pengaruh gaya mengajar dosen berpengaruh terhadap motivasi belajar mahasiswa (3) pengaruh motivasi belajar mahasiswa berpengaruh terhadap kepuasan belajar (4) pengaruh gaya mengajar berpengaruh langsung terhadap motivasi belajar melalui kepuasan belajar.
Co-Authors Abas, Farhat Abdul Kohar Aep Saefullah Akmas, Nabila Aldini Rustandi Haria Saputri Haryono Haryono Ichsan Gaffar Martinus Tukiran Moh. Tahang Muhammad Ramdhan Muhammad Ridwan Mulasih, Siti Noviar, Ekky Nugroho, Agung Nurhakim, Rahman Nurhayati Nurhayati Pagiling, Sarwan Putra, Idrisi Raliya Siti Hamidah Rustiana Sitti Aliyah Azzahra Sukardi Sukardi Sutariyono, Sutariyono Syarif Hidayatullah Tetty Nur Intan Rifia Tohiroh, Tohiroh Ujang Kusnaedi WICAKSONO, ADI Yahya Hamja Yandi Asmana