Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
9.813
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu dan Teknologi Kelautan Tropis Nurani: Jurnal Kajian Syariah dan Masyarakat JURNAL KONFIKS Al-Ahwal: Jurnal Hukum Keluarga Islam Hijri Catharsis RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Sumatra Journal of Disaster, Geography and Geography Education Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Journal on Education International Journal of Educational Dynamics (IJEDS) Jurnal Pendidikan Almuslim Edumaspul: Jurnal Pendidikan Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara Puteri Hijau : Jurnal Pendidikan Sejarah SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal STEI Ekonomi Jurnal Prakarsa Paedagogia Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat INOPENDAS: Jurnal Ilmiah Kependidikan Rambideun : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Agricultural Science Dharmas Education Journal (DE_Journal) Educoretax Journal Islamic Economics Ad Diwan Kande : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Aliterasi: Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Indonesia The Indonesian Journal of Gastroenterology, Hepatology and Digestive Endoscopy Aceh Journal of Community Engagement (AJCE) Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global JUDGE: Jurnal Hukum QANUN: Journal of Islamic Laws and Studies Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah International Journal of Educational and Psychological Sciences (IJEPS) PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Geografi LIngkungan Tropik (Journal of Geography of Tropical Environments) Asian Multidisciplinary Research Journal of Economy and Learning Catharsis Bumi: Jurnal Hasil Kegiatan Sosialisasi Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Citizen Research and Development Al-Qolamuna : Journal Komunikasi dan Penyiaran Islam J-CEKI Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin SJIS Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Alfi Syahrin, Alfi
Universitas Almuslim
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 70 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search
Journal : Aliterasi: Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Indonesia

 1 
Analisis Dwibahasa pada Masyarakat Etnis Gayo dan Etnis Jawa di Kampung Blang Gele Kecamatan Bebesen Kabupaten Aceh Tengah Israimi Israimi; Alfi Syahrin
Aliterasi: Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan sastra Indonesia Vol. 2 No. 1 (2021): Vol. 2 No. 1 (2021): September | Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Sastra |
Publisher : Publisher: Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (316.013 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk wujud campur kode dan alih kode pada masyarakat Kampung Blang Gele. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan kajian sosiolinguistik. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah penggalan tuturan yang diperoleh dari percakapan masyarakat Kampung Blang Gele. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan dua teknik, yaitu teknik dasar dan teknik lanjutan (simak libat cakap, simak bebas libat cakap, rekam, dan catat). Hasil penelitian ini menunjukkan Campur kode dan alih kode yang terdapat pada masyarakat Kampung Blang Gele berjumlah 30 data. Adapun rincian datanya yaitu 21 data campur kode internal, 1 data untuk campur kode eksternal, 7 data untuk alih kode internal dan 1 data untuk alih kode eksternal. Wujud campur kode dan alih kode yang lebih dominan muncul di Kampung Blang Gele, Kecamatan Bebesen, Kabupaten Aceh Tengah adalah wujud campur kode/alih kode dari kode tutur Gayo ke dalam kode tutur Indonesia atau sebaliknya.
Penerapan Metode Discovery Learning pada Materi Menulis Teks Negosiasi Melalui Media Gambar di SMA Negeri 1 Peusangan  Selli Sahfitri; Alfi Syahrin; Ezmar Ezmar
Aliterasi: Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan sastra Indonesia Vol. 2 No. 2 (2022): Maret| Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Sastra|
Publisher : Publisher: Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (256.592 KB)

Abstract

Penelitian ini tentang penerapan metode DiscoveryLearning pada materi menulis teks negosiasi melalui media gambar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penerapan metode discoverylearning pada materi menulis teks negosiasi melalui media gambar terhadap siswa kelas X SMA Negeri 1 Peusangan Kabupaten Bireuen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas X SMA Negeri 1 Peusangan tahun pelajaran 2020/2021, yang berjumlah 4 kelas dengan jumlah siswa 102 orang. Sampel pada penelitian ini adalah dua kelas, yaitu kelas X IPA-1 sebagai kelas eksperimen dengan menggunakan metode pembelajaran Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif sedangkan jenis penelitian eksperimen. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat pengaruh penerapan metode discoverylearning pada materi menulis teks negosiasi melalui media gambar siswa kelas X SMA Negeri 1 Peusangan Kabupaten Bireuen. Hal ini dapat dilihat dari hasil uji hipotesis diperolehyaitu 3,82 > 1,68 maka hipotesis ditolak, dan hipotesis diterima. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode discovery learningsangat efektif meningkatkan hasil belajar siswa dalam menulis teks negosiasi melalui media gambar.
Analisis Kesalahan Eejaan pada Kolom Iklan di Surat Kabar Serambi Indonesia Nasrullah Nasrullah; Alfi Syahrin; Asniah Asniah
Aliterasi: Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan sastra Indonesia Vol. 2 No. 2 (2022): Maret| Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Sastra|
Publisher : Publisher: Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (217.704 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “ Analisis kesalahan ejaan pada kolom iklan disurat kabar serambi Indonesia”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah kesalahan yang terdapat pada halaman Kolom Iklan Disurat Kabar Serambi Indonesia. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan data tentang Analisis Kesalahan Ejaan Disurat Kabar Serambi Indonesia. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Sedangkan jenis penelitian adalah deskriptif bertujuan untuk mendeskripsikan hasil temuan berupa kata atau kalimat dalam bentuk analisis.Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik simak dan catat. Hasil penelitian dan pembahasan tentang Analisis Kesalahan Ejaan pada kolom Iklan di surat Kabar Serambi Indonesia. Data penelitian ini dikumpulkan dengan mengambil sebuah iklan dari surat kabar Serambi Indonesia melalui proses membaca, memahami isi kolom iklan yang terdapat di dalamnya, setelah itu peneliti memberi tanda baca pada kalimat yang berisi tentang kesalahan ejaan, setelah itu mengelompokkan data yang telah ditandai kalimat tersebut untuk dianalisis. Kesimpulan Berdasarkan hasil analisis kesalahan ejaan pada kolom iklan di surat kabar serambi Indonesia. Data penelitian ini dikumpulkan dengan mengambil sebuah iklan dari surat kabar Serambi Indonesia melalui proses membaca, memahami isi kolom iklan yang terdapat di dalamnya, setelah itu peneliti memberi tanda bca pada kalimat yang berisi tentang kesalahan ejaan, setelah itu mengelompokkan data yang telah ditandai kalimat tersebut untuk dianalisis. Terdapat di dalamnya yang telah dianalisis berupa tanda baca, kata baku, unsur serapan, kata depan, dan penggunaan huruf kapital.
Penerapan Metode Discovery Learning pada Materi Menulis Teks Negosiasi Melalui Media Gambar di SMA Negeri 1 Peusangan  selli, selli1401; Syahrin, Alfi; Ezmar, Ezmar
Aliterasi (Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan sastra) Vol. 2 No. 2 (2022): Maret| Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Sastra|
Publisher : Publisher: Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini tentang penerapan metode DiscoveryLearning pada materi menulis teks negosiasi melalui media gambar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penerapan metode discoverylearning pada materi menulis teks negosiasi melalui media gambar terhadap siswa kelas X SMA Negeri 1 Peusangan Kabupaten Bireuen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas X SMA Negeri 1 Peusangan tahun pelajaran 2020/2021, yang berjumlah 4 kelas dengan jumlah siswa 102 orang. Sampel pada penelitian ini adalah dua kelas, yaitu kelas X IPA-1 sebagai kelas eksperimen dengan menggunakan metode pembelajaran Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif sedangkan jenis penelitian eksperimen. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat pengaruh penerapan metode discoverylearning pada materi menulis teks negosiasi melalui media gambar siswa kelas X SMA Negeri 1 Peusangan Kabupaten Bireuen. Hal ini dapat dilihat dari hasil uji hipotesis diperolehyaitu 3,82 > 1,68 maka hipotesis ditolak, dan hipotesis diterima. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode discovery learningsangat efektif meningkatkan hasil belajar siswa dalam menulis teks negosiasi melalui media gambar.
Analisis Kesalahan Eejaan pada Kolom Iklan di Surat Kabar Serambi Indonesia Nasrullah, Nasrullah; Syahrin, Alfi; Asniah, Asniah
Aliterasi (Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan sastra) Vol. 2 No. 2 (2022): Maret| Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Sastra|
Publisher : Publisher: Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul “ Analisis kesalahan ejaan pada kolom iklan disurat kabar serambi Indonesia”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah kesalahan yang terdapat pada halaman Kolom Iklan Disurat Kabar Serambi Indonesia. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan data tentang Analisis Kesalahan Ejaan Disurat Kabar Serambi Indonesia. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Sedangkan jenis penelitian adalah deskriptif bertujuan untuk mendeskripsikan hasil temuan berupa kata atau kalimat dalam bentuk analisis.Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik simak dan catat. Hasil penelitian dan pembahasan tentang Analisis Kesalahan Ejaan pada kolom Iklan di surat Kabar Serambi Indonesia. Data penelitian ini dikumpulkan dengan mengambil sebuah iklan dari surat kabar Serambi Indonesia melalui proses membaca, memahami isi kolom iklan yang terdapat di dalamnya, setelah itu peneliti memberi tanda baca pada kalimat yang berisi tentang kesalahan ejaan, setelah itu mengelompokkan data yang telah ditandai kalimat tersebut untuk dianalisis. Kesimpulan Berdasarkan hasil analisis kesalahan ejaan pada kolom iklan di surat kabar serambi Indonesia. Data penelitian ini dikumpulkan dengan mengambil sebuah iklan dari surat kabar Serambi Indonesia melalui proses membaca, memahami isi kolom iklan yang terdapat di dalamnya, setelah itu peneliti memberi tanda bca pada kalimat yang berisi tentang kesalahan ejaan, setelah itu mengelompokkan data yang telah ditandai kalimat tersebut untuk dianalisis. Terdapat di dalamnya yang telah dianalisis berupa tanda baca, kata baku, unsur serapan, kata depan, dan penggunaan huruf kapital.
KEMAMPUAN SISWA KELAS X1 SMA NEGERI 2 BIREUEN DALAM MENEMUKAN KALIMAT PERSUASIF PADA TEKS NEGOSIASI FARHATI; Alfi Syahrin; Nia Astuti
Aliterasi (Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan sastra) Vol. 4 No. 02 (2024): Vol. 4 No. 02 (2024): Maret | Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Sastra Indonesia|
Publisher : Publisher: Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang penelitian ini dilakukan karena didasari pada permasalahan yang terjadi pada Kelas X1 SMA Negeri 2 Bireuen yaitu rendahnya kemampuan menemukan kalimat persuasif dalam teks negosiasi siswa Kelas X1 SMA Negeri 2 Bireuen. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan menemukan kalimat persuasif dalam teks negosiasi siswa Kelas X1 SMA Negeri 2 Bireuen. Penelitian ini merupakan penelitian kependidikan. Subyek penelitian adalah siswa Kelas X1 SMA Negeri 2 Bireuen berjumlah 31 orang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah pendekatan kuantitatif sebagai suatu pendekatan dalam penelitian karena bergantung pada hasil pengamatan di lapangan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif yaitu data dianalisis untuk menjawab persentase dari permasalahan. Teknik pengumpulan data kuantitatif penelitian ini adalah menggunakan tes tertulis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jumlah siswa yang mengikuti tes sebanyak 31 orang nilai yang dicapai terendah 60 dan nilai tertinggi 90. Nilai kemampuan siswa dengan melihat persentase pada pengelompokkan siswa yang tuntas dan tidak tuntas menyatakan bahwa yang tuntas sebanyak 29 orang dengan nilai rata-rata 93,54% dengan jumlah 31 siswa sampel, sedangkan yang tidak tuntas sebanyak 2 orang dengan nilai rata-rata 6,45% dengan jumlah siswa sampel 31 orang. Menentukan kalimat persuasif dalam teks negosiasi siswa Kelas X1 SMA Negeri 2 Bireuen dikategorikan baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kemampuan menentukan kalimat persuasif dalam teks negosiasi siswa Kelas X1 SMA Negeri 2 Bireuen tergolong baik serta mendapatkan respon yang baik dari siswa. Kata Kunci: Kalimat Persuasif, Kemampuan dan Teks Negosiasi
ANALISIS NILAI SOSIAL DAN NILAI RELIGIUS DALAM BUKU NOVEL “LASKAR PELANGI” KARYA ANDREA HIRATA ELIZA ZUHRA; Alfi Syahrin; Nia Astuti
Aliterasi (Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan sastra) Vol. 4 No. 02 (2024): Vol. 4 No. 02 (2024): Maret | Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Sastra Indonesia|
Publisher : Publisher: Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh adanya nilai-nilai sosial dan nilai-nilai religius yang terkandung dalam novel Laskar Pelangi karangan Andrea Hirata. Untuk menganalisis nilai-nilai sosial dalam kehidupan yang terkandung dalam novel “ Laskar Pelangi” karya Andrea Hirata. Adapun tujuan penelitian ini untuk menerapkan atau implementasi nilai-nilai Religius yang terkandung dalam novel “Laskar Pelangi” karya Andrea Hirata pada kehidupan sehari-hari. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa data yang di kumpulkan dalam bentuk penggalan teks isi novel. Teknik pengumpulan data yaitu teknik simak bebas cakap. Hasil analisis yang telah dilakukan pada nilai-nilai sosial dan nilai religius dalam novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata memperoleh data sebanyak 32 data, yang terdiri dari 16 data yang mengandung nilai-nilai sosial, dan 16 data yang mengandung nilai-nilai religius.
Penulisan Surat Administrasi di Puskesmas Samalanga Kabupaten Bireuen Hijrah Purnama Sari Ariga,S.Pd.,M.Si; Ezmar, Ezmar; Asniah, Asniah; Alfi Syahrin; Rahmi Hayati; Hasnidar
Aliterasi (Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan sastra) Vol. 2 No. 2 (2022): Maret| Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Sastra|
Publisher : Publisher: Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Menulis surat merupakan salah satu wujud layanan administrasi kesehatan dari Puskesmas Samalangan Kabupaten Bireuen kepada masyarakat. Dengan demikian perlu adanya upaya peningkatan kemampuan bagi tenaga administrasi di Puskesmas Samalangan Kabupaten Bireuen. Tujuan dari penelitian ini ialah memberikan pengembangan bagi tenaga administrasi di Puskesmas agar lebih mahir dalam mengelola proses administrasi Puskesmas sekaligus pengembangan penulisan surat adminstrasi. Acara pengembangan ini di lakasanakan pada Puskesmas Samalangan Kabupaten Bireuen dari pukul 08.30 s/d pukul 13.00 di Puskesmas Samalangan Kabupaten Bireuen. Dosen-dosen dari Universitas Almuslim Kecamatan Peusangan Kabupaten Bireuen ikut hadir dalam pengembangan ini sebagai narasumber. Pembahasan yang diberikan dalam pengembangan ini mencakup alat dasar pengolahan data dan penulisan surat. Kami berharap tenaga administrasi Puskesmas Samalangan Kabupaten Bireuen akan lebih memahami cara menulis dan mengelola surat adminitrasi. Hasil yang diperoleh dari pengembangan yang diberikan ialah tenaga adminstrasi Puskesmas menjadi lebih paham dalam mengelola proses administrasi sekaligus telah mampu menulis surat administrasi Puskesmas dengan baik dan benar. Selain itu, kami berharap dapat membantu manajer dan staf kesehatan mengolah data dan surat administrasi dengan lebih mudah, cepat, tepat, efektif, dan efisien. Kata Kunci: Penulisan Surat, Administrasi. Abstrac Writing letters is one form of administrative health services provided by the Samalangan Public Health Center (Puskesmas) in Bireuen Regency to the community. Therefore, efforts to improve the skills of administrative personnel at the Samalangan Public Health Center are necessary. The aim of this study is to provide development for administrative personnel at the Puskesmas to enhance their proficiency in managing administrative processes and letter writing. This development program was conducted at the Samalangan Public Health Center, Bireuen Regency, from 08:30 AM to 01:00 PM. Lecturers from Almuslim University, Peusangan District, Bireuen Regency, participated as resource persons in this program. The topics covered in this development program included basic data processing tools and letter writing. We hope that the administrative personnel at the Samalangan Public Health Center will gain a better understanding of how to write and manage administrative letters. The results obtained from this development program indicate that the administrative personnel have become more proficient in managing administrative processes and are now able to write administrative letters accurately and correctly. Additionally, we hope this program will assist managers and health staff in processing data and administrative letters more easily, quickly, accurately, effectively, and efficiently. Keywords: Letter Writing, Administration.
Meningkatkan Minat Baca Siswa Smp Negeri 1 Samalanga Melalui Program Literasi Pojok Baca Hijrah Purnama Sari Ariga,S.Pd.,M.Si; Ezmar, Ezmar; Asniah, Asniah; Alfi Syahrin; Rahmi Hayati; Hasnidar
Aliterasi (Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan sastra) Vol. 4 No. 02 (2024): Vol. 4 No. 02 (2024): Maret | Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Sastra Indonesia|
Publisher : Publisher: Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak   Menumbuhkan minat baca pada siswa tingkat SMP menjadi tantangan yang kompleks, terutama di tengah pesatnya perkembangan teknologi digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi sejauh mana efektivitas program "Pojok Baca" di SMP Negeri 1 Samalanga dalam menggerakkan minat baca siswa. Fokus utamanya dari penelitian ini ialah untuk memperoleh pemahaman yang mendalam tentang dampak dari program literasi serta faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan meningkatkan minat baca siswa SMP Negeri 1 Samalangan. Penelitian ini, menggunakan metode analisis kualitatif yang memungkinkan peneliti untuk memperoleh wawasan yang menyeluruh terhadap kinerja dari program "Pojok Baca". Pengumpulan data dilakukan melalui berbagai metode, termasuk tinjauan literatur, observasi, serta wawancara. Kemudian, data kualitatif yang diperoleh akan dianalisis secara tematik guna memperoleh pemahaman yang komprehensif. Analisis penelitian mengungkap bahwa program "Pojok Baca" berhasil meningkatkan minat baca siswa di SMP Negeri 1 Samalanga. Kemudian, hasil yang diperoleh dari wawancara dan observasi menyoroti bahwa peran penting dari keterlibatan guru dan dukungan dari orang tua sangat mendukung dalam kesuksesan program. Hasil penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam pemahaman tentang pentingnya program literasi untuk mendorong minat baca siswa, terutama dalam era media digital yang mendominasi. Harapannya, semoga penelitian ini dapat menjadi dasar yang kuat bagi pengembangan strategi pendidikan yang lebih efektif dan mampu meningkatkan minat baca siswa di tingkat SMP. Kata Kunci: Minat Baca,Literasi, Pojok Baca, Siswa   Abstract Fostering a reading interest among junior high school students presents a complex challenge, particularly amidst the rapid development of digital technology. This research aims to evaluate the effectiveness of the "Reading Corner" program at SMP Negeri 1 Samalanga in stimulating students' reading interest. The main focus of this study is to gain a deep understanding of the impact of the literacy program and the factors influencing the success of enhancing the reading interest of SMP Negeri 1 Samalanga students. This research employs a qualitative analysis method that allows researchers to gain comprehensive insights into the performance of the "Reading Corner" program. Data collection is conducted through various methods, including literature review, observation, and interviews. Subsequently, the qualitative data obtained will be thematically analyzed to gain a comprehensive understanding. The research analysis reveals that the "Reading Corner" program successfully increased students' reading interest at SMP Negeri 1 Samalanga. Furthermore, the results obtained from interviews and observations highlight the significant role of teacher involvement and parental support in the program's success. This research contributes significantly to understanding the importance of literacy programs in fostering students' reading interest, especially in the era dominated by digital media. It is hoped that this research can serve as a strong basis for the development of more effective educational strategies aimed at enhancing students' reading interest at the junior high school level. Keyword: Reading Interest, Literacy, Reading Corner.
Co-Authors A., Rahmah Abdul Wahid Abdul Wahid Abdur Rahman Abdurrahman Abdurrahman ade Putri Ramadhani Afria Liza Agus Susanta Aida Fitri Al Iqlima Al-Anshori Akbar Sigalingging Alawiyah Alawiyah Alfia Ramadhani Siregar Ali Sodiqin Alifah Nahda Allyah Annisa Alridiwirsah Amin, Wansa Aminah Aminah Amri, Muhammad Adimas Amru bin As Amru Bin As Aris Munandar Aryesha, Vinny Asniah Asniah Asniah Asniah Ayu Wandari Azhari Azhari Azhari Azhari Azzaki Abubakar, Azzaki Bahri, Saiful Chatarina Umbul Wahyuni Cut Khairani Dawud Dawud Dewi Maritalia Diana Lase Dinda Yovanda Dwi Aulia Anjani Dwi Pasma Dwi Utari Edi Noviar ELIZA ZUHRA Elsa Arwand Erdyan Jaya Maulana Erlangga Ezmar Ezmar Ezmar Ezmar, Ezmar Ezra Inawati Barus Fadhlullah Fadhlullah Farhati Farihin Farihin Fauzah Fauzah Fauzah Fauzah, Fauzah Fauzi Yusuf, Fauzi Fauziatul Halim Fauziatul Halim Fikri Sya’bana Daulay Fina Meilinar Fina Meilinar Firdayani Sianturi Fitri, Miftahul Hakimi, Abdul Rahim Halim, Fauziatul Hanna Maria Sirega Harfiandi, Harfiandi Hariki Fitrah Hasan Hasan Hasnidar Hasrianti, Andi Heri Suwignyo Hermansyah Hermansyah Heryn Tiwa Novelin T Hijrah Purnama Sari Ariga Hijrah Purnama Sari Ariga,S.Pd.,M.Si Hotman Geovani Siahaan Ida Nuraeni Imam Muhammad Amhar Imamshadiqin, Imamshadiqin Imanullah Indah Masri Iskandar Iskandar Islamudin, Islamudin Israimi Israimi Khairani, Cut Lia Maharani Libran, Muhammad Akbar Lisa Ariana Liyatin Nisa M. Fikri Jaka Pratama Maghfirah, Desi Mahmud Mulyadi Manurung, Erwin Ferry Marhaeni Fajar Kurniati Maria Ulfa Marlizar Marwan Marwan Marwansyah, Marwansyah Masjidah Khoiriah Hasibuan Masri, Ulta Masyarah Melgia, Cut Alia Mawaddah Meilinar, Fina Melindawati Melindawati Mohammad Apriniyadi Mona Carvina Muhammad Darwis Muhammad H Muhammad Iqbal Muhammad Ridha Muhammad Rizky Ramadhan Muhammad Untung Ritonga Muharramsyah, Rambang Mukhlis Mukhlis Mukhlis Mukhlis Muntadir Muntadir Muntaird Munzilin Munzilin mursal Musa, Januar Musrizal Musrizal Musrizal, Musrizal Mutia Wati Nadia Ulfa Naila Zavira Naina Munacia Naipospos, Dodi Wahyu Nasrullah Nasrullah Nasrullah Nasrullah Nazaruddin Nazaruddin Nengsi Rajagukguk Nia Astuti Ningsih, Novia Septia Norwahyuliadi, Dedi Novita Hidayani Novysa Basri Novysa Basri Novysa Basri Nur Afni Safarina Nurma Yuwita Nurmina Nurmina Nurul Husna Oktrivina, Amelia Pramesti, Enggar Purba, Hans Nehemia Natanail Purnomo, Avisena Gatot Rahmat Efendi Rahmi Hayati Rahmi Novalita Rakhmadiansyah Rakhmadiansyah Rakhmadiansyah, Rakhmadiansyah Ramadansyah, Syahrul Rani Valencia Bangun Renarti Panjaitan Resmi Pangaribuan Riandi Marisa Risanu, Ribut Rizana Rudy Juli Saputra Ruslan Ruslan Safrida Safrida Salpina Saputra, Fathur Satria Saputra, Rudy Juli Sari Rizki Selli Sahfitri selli, selli1401 Sembiring, M Ari Juanda Sharfina Sharfina Silvi Listia De Silvi Listia Dewi Simaharani Simaharani Simanjuntak, Delima Mariaigo Siregar, Dodi Fanhalen Sitanggang, Maura Linda Siti Mukarramah Sonia Anjelina Sukri Syamsuri, Andi Sulfitra Sumanti Sumanti, Sumanti Suryati Suryati Suryati Suryati Takdir Ali Syahbana Ulhaq, Muhammad Zia Umul Aiman Usman M Usman Usman Vinny Aryesha Wansa Amin Win Konadi Yudho Andika Yusransal*, Yusransal Yusrimuddin, Yusrimuddin Zahara Zahra Zeta Donita Zaidat, Farah Zunuanis Zunuanis Zunuanis