Penelitian ini bertujuan untuk melihat kontribusi dukungan sosial teman sebaya dengan resiliensi akademik pada mahasiswa perantau yang sedang mengerjakan skripsi. Metode penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah random sampling. Populasi penelitian ada seluruh mahasiswa perantau yang sedang mengerjakan skripsi, dengan jumlah subjek sebanyak 100 orang mahasiswa perantau yang sedang mengerjakan skripsi dari seluruh Indonesia. Alat ukur yang digunakan untuk mengukur variabel resiliensi akademik menggunakan The Academic Resilience Scale (ARS-30) dengan reliabilitas 0,915 yang disusun oleh Cassidy (2016) dan dukungan sosial teman sebaya menggunakan Perceived Social Support- Friend Scale (PSS-Fr) dengan reliablitas 0,930 oleh Procidano (1983). Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif antara dukungan sosial teman sebaya terhadap resiliensi akademik dengan nilai r square sebesar 0,251 atau sebesar 25,1% hubungan positif antara variabel dukungan sosial teman sebaya dengan resiliensi akademik.