Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.288
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Language Circle : Journal of Language and Literature English Education Journal Journal Of English Language and Education JELTII (Journal of English Language Teaching and Islamic Integration) Efektor Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Yayasan Cita Cendikiawan Al Khwarizmi Indonesian Journal Of Educational Research and Review
Kunto Nurcahyoko
Universitas Katolik Santo Agustinus Hippo
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
PEMBERDAYAAN GURU SMP KABUPATEN LANDAK MELALUI PEMANFAATAN GAME-BASED LEARNING DAN CLOUD COMPUTING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL Kunto Nurcahyoko; Rudy Hartono; Pradipta Annurwanda; Yohanes Abxy Pebriyanto; Citi Putri
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i5.36440

Abstract

Literasi digital merupakan kompetensi penting bagi guru di era digital untuk mendukung pembelajaran interaktif dan efektif. Artikel ini memaparkan persepsi guru yang mengikuti program pengabdian masyarakat bagi guru-guru SMP di Kabupaten Landak melalui penerapan Game-Based Learning (GBL) dan Cloud Computing. Program ini terdiri dari serangkaian pelatihan, pendampingan implementasi, dan evaluasi untuk meningkatkan pemahaman literasi digital. Hasil analisis menunjukkan bahwa setelah pelatihan ini, guru memiliki persepsi yang sangat baik terhadap literasi digital (skor rata-rata 4,61) dan mengakui pentingnya literasi digital dalam kegiatan pembelajaran (4,82). Selain itu, pemanfaatan teknologi dalam meningkatkan hasil belajar siswa (4,79) dan efektivitas pelatihan terhadap penguatan keterampilan abad ke-21 (4,75) juga mendapatkan apresiasi tinggi. Namun, guru masih merasa membutuhkan pelatihan lanjutan terkait cloud computing (4,86). Temuan ini menekankan perlunya pelatihan berkelanjutan dan dukungan infrastruktur teknologi untuk optimalisasi pemanfaatan GBL dan cloud computing dalam pendidikan. Program ini diharapkan menjadi contoh pemberdayaan guru untuk menghadapi tantangan pendidikan modern dan meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah.
Co-Authors Albert Rufinus Anniurwanda, Pradipta Antonius Setiawan Antonius Setyawan Sugeng Nur Agung Citi Putri Efrika Siboro Kurniawan, Donie Fadjar Laurent, Ria Masfa Maiza, Masfa Monika Widyastuti Surtikanti Pradipta Annurwanda Rudy Hartono setiawan, Antonius Sudirjo, Emilius Tuminah Tuminah Wanda Giovani Yohanes Abxy Pebriyanto