Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Jurnal Ilmu Pendidikan Sekolah Dasar
Muthia Rahmah
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual

 1 
Hubungan antara Kemandirian Belajar dan Adversity Quotient dengan Prestasi Belajar Peserta Didik Jurusan Akuntansi dan Keuangan Lembaga SMK Negeri 1 Karanganyar Muthia Rahmah; Elvia Ivada
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 8 No 3 (2024): Volume 8, Nomor 3, 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v8i3.1006

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji (1) hubungan kemandirian belajar dengan prestasi belajar peserta didik jurusan akuntansi dan keuangan lembaga SMK Negeri 1 Karanganyar, (2) hubungan adversity quotient dengan prestasi belajar peserta didik jurusan akuntansi dan keuangan lembaga SMK Negeri 1 Karanganyar, (3) hubungan kemandirian belajar dan adversity quotient dengan prestasi belajar peserta didik jurusan akuntansi dan keuangan lembaga SMK Negeri 1 Karanganyar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan populasi sebanyak 214 dan sampel sebanyak 140 peserta didik. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan teknik proportionate random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket dan analisis data yang digunakan adalah korelasi. Data diolah menggunakan program pengolah data SPSS versi 27.0 for windows. Hasil penelitian ini menyimpulkan 1) Terdapat hubungan positif dan signifikan antara kemandirian belajar dengan prestasi belajar peserta didik jurusan akuntansi dan keuangan lembaga SMK Negeri 1 Karanganyar; 2) Terdapat hubungan positif dan signifikan antara adversity quotient dengan prestasi belajar peserta didik jurusan akuntansi dan keuangan lembaga SMK Negeri 1 Karanganyar; 3) Terdapat hubungan positif dan signifikan antara kemandirian belajar dan adversity quotient dengan prestasi belajar peserta didik jurusan akuntansi dan keuangan lembaga SMK Negeri 1 Karanganyar. Model hubungan ketiga variabel tersebut adalah Y = 77,527 + 0,068 X1 +0.028 X2.
Co-Authors Ayu Oktavia Elvia Ivada Imelda Fransiska Aulia Kanaya Ramadanti Mega Selfian Nurdiansyah, Elsa