Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Jendela Pendidikan

Penggunaan Media Podcast Berbasis Nilai Kepahlawanan terhadap Pembentukan Sikap Nasionalisme Siswa dalam Mata Pelajaran PKn Khairunisa, Wafa; Abdulkarim, Aim; Iswandi, Dede
JURNAL JENDELA PENDIDIKAN Vol. 3 No. 04 (2023): Jurnal Jendela Pendidikan: Edisi November 2023
Publisher : CV. Jendela Edukasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57008/jjp.v3i04.586

Abstract

Penelitian ini berguna untuk melihat keberhasilan media podcast berbasis nilai kepahlawanan terhadap pembentukan sikap nasionalisme siswa dalam mata pelajaran PKn. Pendekatan penelitian yang digunakan yaitu mix method dengan metode sequential explanatory, di mana penelitian ini diawali oleh penelitian kuantitatif dan ditunjang oleh penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan penyebaran angket pada peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media podcast telah berhasil meningkatkan sikap nasionalisme siswa pada mata pelajaran PKn dengan hasil rata-rata perhitungan angket >3, sehingga dikategorikan media podcast ini memiliki respon yang positif terhadap pembentukan sikap nasionalisme.
Membangun Keadaban Digitalisasi Warga Negara Indonesia dalam Perspektif Pendidikan Kewarganegaraan Khairunisa, Wafa; Febrian, Ari; Sundawa, Dadang; Rahmat, Rahmat
JURNAL JENDELA PENDIDIKAN Vol. 4 No. 01 (2024): Jurnal Jendela Pendidikan: Edisi Februari 2024
Publisher : CV. Jendela Edukasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57008/jjp.v4i01.675

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menyelidiki keterkaitan antara Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dalam mengembangkan keadaban Warga Negara Indonesia di tengah era digitalisasi. Dengan memanfaatkan metode penelitian kualitatif dan tinjauan literatur, studi ini menyoroti aspek-aspek PKn, kewarganegaraan digital, dan unsur-unsur digital citizenship. Proses pengumpulan data yang digunakan dengan cara mengevaluasi secara mendalam terhadap teori PKn, kewarganegaraan digital, dan unsur-unsur digital citizenship. Metode analisis data yang diterapkan yaitu reduksi, penyajian, dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa PKn memegang peran penting dalam membentuk kepribadian warga negara yang dapat beradaptasi di era digital. Konsep kewarganegaraan global dan unsur-unsur digital citizenship memberikan dasar yang komprehensif untuk merancang kurikulum PKn yang responsif terhadap tuntutan zaman.