Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kesehatan Komunitas Eklektik : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan Jurnal AKSI (Akuntansi dan Sistem Informasi) CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Industrika : Jurnal Ilmiah Teknik Industri
Sajidah, Hana
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Public Health Social Sciences

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Eklektik : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan

 1 
Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Dukungan Orang Tua terhadap Hasil Belajar Melalui Self-Directed Learning Sebagai Variabel Mediasi Sajidah, Hana; Rafsanjani, Mohamad Arief
Eklektik : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan Vol 7, No 1 (2024): Eklektik
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/ekl.v7i1.30358

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional dan dukungan orang tua terhadap hasil belajar ekonomi melalui self-directed learning sebagai variabel mediasi. Jenis penelitian menggunakan metode asosiatif kausal dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian adalah peserta didik kelas XI SMA Al-Islam Krian sebanyak 114 peserta didik. Data diperoleh dari hasil kuesioner dan nilai sumatif harian ekonomi peserta didik. Teknik analisis data yang digunakan adalah Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) menggunakan software SmartPls 4. Hasil penelitian secara langsung menunjukkan bahwa kecerdasan emosional tidak berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar, dukungan orang tua tidak berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar, self-directed learning berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar, kecerdasan emosional berpengaruh signifikan terhadap self-directed learning, dan dukungan orang tua berpengaruh signifikan terhadap self-directed learning. Temuan lainnya secara tidak langsung menunjukkan bahwa kecerdasan emosional terhadap hasil belajar melalui self-directed learning tidak berpengaruh signifikan, serta dukungan orang tua terhadap hasil belajar melalui self-directed learning tidak berpengaruh signifikan. 
Co-Authors Azizah, Noor Aulya Derosya, Vioni Firdausy, Rahmarini Jasmine, Julia Nabilah, Ismi Nara, Hartini Nor Rahma Rizka Nugraha, Hadha Aditya Prastyo, Thomas Purnamawati, Siti Nuraini Rafsanjani, Mohamad Arief Ramadhani, Octavia Sahrupi, Sahrupi Taufiq Ihsan Tivany Edwin