Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Dharmakarya : Jurnal Aplikasi Ipteks Untuk Masyarakat

PELATIHAN TEKNIK PERSUASIF KEPADA ANGGOTA POKDARWIS PASIR PAWON DI OBJEK WISATA STONE GARDEN Puji Prihandini
Dharmakarya Vol 9, No 2 (2020): Juni, 2020
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/dharmakarya.v9i2.21889

Abstract

Saat ini dalam sektor pariwisata tidak hanya mementingkan kebutuhan pelayanan turis, namun juga keberlangsungan hidup masyarakat sekita dalam aspek ekonomi, budaya dan sosial. Konsep pariwisata yang berorientasi tidak hanya pada turis namun juga kondisi lingkungan dan masyarakat sekitar dinamakan pariwisata berkelanjutan. Salah satu objek wisata yang sudah menerapkan prinsp-prinsip wisata berkelanjutan di jawa barat adalah stone garden. Stone Garden terletak di Desa Massigit, Kecamatan Cipatat Kabupaten Bandung Barat Provinsi Jawa Barat. Pada tahun 2017, Kelompok Sadar Wisata Pasir Pawon yang merupakan pengelola bjek wisata Stone Garden mendapatkan penghargaan pada Penganugerahan Pesona Destinasi Pariwisata Indonesia dengan meraih peringkat 2 nasional. Penganugerahaan ini disematkan kepada kelompok sadar wisata yang secara aktif melakukan pengembangan pariwisata di daerahnya. Dalam pengelolaan obejk wisata stone garden, kelompok sadar wisata mengalami beberapa kendala, diantaranya adalah adanya hambatan dalam melakukan komunikasi interpersonal terhadap para wisatawan yang berkunjung kami selaku tim ppm berinisiatif untuk melakukan penyuluhan terkait teknik-teknik perusasif kepada para kelompok sadar wisata pengelola stone garden agar dapat melakukan komunikasi yang lebih baik kepada para wisatawan dalam hal pelestarian lingkungan dan keselamatan diri.
LITERASI MEDIA TAYANGAN TELEVISI PADA SISWA SDN MELONG MANDIRI V KOTA CIMAHI Puji Prihandini
Dharmakarya : Jurnal Aplikasi Ipteks Untuk Masyarakat Vol 11, No 2 (2022): Juni. 2022
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/dharmakarya.v11i2.34189

Abstract

Pola konsumsi media yang sudah beralih ke media digital saat ini, tidak membuat masyarakat di Indonesia mengesampingkan televisi sebagai media sumber informasi dan hiburan di ruang kelaurga mereka. akses rumah tangga terhadap perangkat TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) tertinggi ada pada Televisi yakni sebesar 86,7%. Angka akses yang masih tinggi ini sayangnya tidak sejalan dengan indeks kualitas program televisi. Hasil indeks kualitas program siaran televisi untuk program acara yang diperuntukan untuk anak-anak hasilnya menunjukkan kualitas program acara anak-anak masih kurang baik. Indeks kualitas masih berada di poin 3.03. Media dan dampaknya merupakan isu yang selalu menjadi kajian bagi para peneliti dan akademisi, terutama jika audiensnya adalah anak-anak. Riset sebelumnya mengenai dampak tayangan televisi menunjukan beberapa dampak yang bersifat positif dan juga negatif. tim Pengabdian Pada Masyarakat Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Padjadjaran berupaya untuk mengurangi dampak negatif tayang televisi pada anak-anak SD, maka kami memberikan penyuluhan terkait literasi media tayang televisi pada siswa SDN Melong Mandiri V Kota Cimahi Jawa Barat. Kegiatan PKM dilakukan kepada siswa kelas 4 SD Melong Mandiri V Kota Cimahi dengan menggunakan metode penyuluhan melalui penyampaian materi literasi tayangan televisi, pemutaran video dan diakhiri dnegan games. Hasil akhir dari kegiatan PKM diharapkan dampak meningkatkan kesadaran mereka mengenai dampak tayang televisi sehingga mereka mampu membatasi diri dalam durasi waktu menonton dan jenis konten yang dikonumsi.