Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Dara, Emeliya Sukma
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI

 1 
Analysis of Teacher’s Gesture in Classroom Interaction at Madrasah Tsanawiyah Al-Washliyah Tebing Tinggi Adha, Rizki; Saragih, Lainatusshifa; Dara, Emeliya Sukma
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12828

Abstract

Peran guru dalam proses pembelajaran sangat bergantung pada efektivitas pembelajaran. Sikap guru merupakan salah satu dukungan pembelajaran bahasa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gerak tubuh guru dalam interaksi kelas. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan observasi langsung terhadap pengajaran guru di Madrasah Tsanawiyah Al – Washliyah Tebing Tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat dua jenis gestur yang digunakan guru ketika mengajar, yaitu gestur tangan dan gestur kepala. Gerakan tangan terdiri dari menunjuk, mengajak, menghitung, bertepuk tangan, memukul meja, dan papan tulis. Sedangkan isyarat kepala terdiri dari anggukan dan gelengan kepala. Hal ini berfungsi untuk mengatur kondisi dan suasana pembelajaran, membangun interaksi, dan juga sebagai apresiasi kepada siswa agar lebih aktif dalam belajar
Co-Authors Adha, Rizki Saragih, Lainatusshifa