Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Idul Fitra Budi
Universitas Negeri Padang
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Program Revitalisasi Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan Farydha Sophia Wardhany; Suwondo Suwondo; Idul Fitra Budi; Nizwardi Jalinus
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12898

Abstract

Tantangan globalisasi membawa gejolak di berbagai bidang kehidupan, khususnya di bidang pendidikan. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan merumuskan langkah-langkah revitalisasi SMK yang dilaksanakan di segala bidang untuk menciptakan sumber daya manusia yang lebih baik dan mencapai daya saing sesuai dengan amanat Instruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2016. Hal tersebut dikontribusikan dalam revitalisasi melalui peningkatan kualitas SDM dan perbaikan sistem kurikulum. Tujuan kajian ini menjelaskan proses pelaksanaan revitalisasi kurikulum di SMK. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif berdasarkan tinjauan Pustaka data diperoleh dari hasil penelitian terdahulu. Hasil kajian ini menunjukkan pelaksanaan revitalisasi meliputi: 1). Proses penerapan SDM melibatkan kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan dan siswa serta fokus pada pengembangan soft skill dan hard skill. 2). Proses implementasi kurikulum meliputi sistem informasi manajemen, kurikulum berbasis industri, dan teaching factory. Revitalisasi berkelanjutan diharapkan dapat menjawab tantangan globalisasi dan meningkatkan kualitas sumber daya manusia di masa depan.
Pengembangan Manajemen Laboratoriumoratorium Komputer Guna Peningkatan Kompetensi Siswa Jurusan Desain Komunikasi Visual SMKN 2 Penerbangan Bukit Batu Idul Fitra Budi; Waskito Waskito
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13025

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana manajemen Laboratoriumoratorium komputer di SMKN 2 Bukit Batu, bagaimana pemanfaatan Laboratoriumoratorium untuk pembelajaran siswa dan sumber daya manusia yang mengelola Laboratoriumoratorium. Hal ini untuk menjelaskan bagaimana penggunaan Laboratoriumoratorium dipelihara dan dipantau. Jenis penelitian ini adalah studi kasus dengan menggunakan teknik pendekatan deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sasaran penelitian ini adalah kepala sekolah, direk Laboratoriumoratorium komputer, dan siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengelolaan Laboratoriumoratorium komputer di SMKN 2 Bukit Batu Penerbangan berhasil dari segi penggunaan dan pemanfaatannya. Departemen Desain Komunikasi Visual sudah menggunakan Laboratoriumoratorium komputer untuk pembelajaran. Staf untuk mengelola Laboratoriumoratorium komputer telah diatur. Tinjauan manajemen juga dilakukan oleh kepalaLaboratoriumoratorium, dan dalam beberapa kasus kepala Laboratoriumoratorium juga dapat mengawasi manajemen Laboratoriumoratorium, dan manajemen Laboratoriumoratorium yang baik akan meningkatkan kemampuan siswa.
Co-Authors Farydha Sophia Wardhany Nizwardi Jalinus Suwondo Suwondo Waskito