Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal ORTOPEDAGOGIA PEDAGOGIA Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA Perspektif Ilmu Pendidikan Sarwahita : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Parameter Jurnal Asesmen Dan Intervensi Anak Berkebutuhan Khusus Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat
Suprihatin Suprihatin
Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Sarwahita : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

 1 
WORKSHOP PENYUSUNAN PROGRAM PEMBELAJARAN YANG DIINDIVIDUALKAN BAGI GURU DALAM PELAYANAN PEMBELAJARAN BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI TK SAWITRI, KOMPLEK UNJ DUREN SAWIT Suprihatin Suprihatin
Bahasa Indonesia Vol 11 No 2 (2014): SARWAHITA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (190.675 KB) | DOI: 10.21009/sarwahita.112.05

Abstract

Kegiatan Pengabdian pada Masyarakat ini bertujuan untuk membekali guru dengan pengetahuan tentang bagaimana menyusun program pembelajaran yang diindividualkan bagi peserta didik berkebutuhan khusus agar para guru bisa membelajarkan murid mereka sesuai dengan kemampuan yang dimiki oleh murid sehingga murid bisa belajar dengan mudah. Kegiatan ini dilaksanakan di TK Sawitri, Komplek UNJ, Duren Sawit yang diikuti oleh 5 orang guru dengan menggunakan metode workshop dimana para guru lebih banyak aktif melakukan kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa para guru sudah mampu menyesuaikan pola pembelajaran yang dilaksanakan dikelasnya yang terdiri dari peserta didik berkbutuhan khusus dan non berkebutuhan khusus.Pembelajaran berbeda bagi peserta didik berkebutuhan khusus dalam hal pendekatan, metode dan teknik yang lebih disesuaikan dengan sifat alami dari kelainan yang dimiliki oleh peserta didik.
Co-Authors Ine Handayani Lalan Erlani Linaty, Leiliana Maulidina, Citra Ashri Murni Winarsih Purnamawati, Siti Nuraini Putri, Aisyah Winna Rosifah, R Sarah Sarah, Sarah SIN Kuen Fung Kenneth Siti Nuraini Purnamawati YANG Lan