Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.994
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKOMBIS REVIEW: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Sebatik Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat jurnal dikdas bantara Jurnal Ekonomi Jurnal Pedagogik Pendidikan Dasar Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA Journal of Education Policy Analysis
Silvester Silvester
Institut Shanti Bhuana
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA

 1 
BILINGUAL LEARNING: POTRET, IMPLEMENTASI, KETERCAPAIAN PADA PENDIDIKAN DI INDONESIA Yulita Ling Ling; Pebria Dheni Purnasari; Silvester
AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA Vol. 2 No. 1 (2024): AL - KAFF: Jurnal Sosial Humaniora
Publisher : Fakultas Agama Islam dan Pendidikan Guru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/alkaff.v2i1.12555

Abstract

Bahasa merupakan ungkapan perasaan melalui kata-kata yang sering digunakaan oleh manusia dalam kehidupan sehari-hari. Manusia sering menggunakan bahasa untuk berkomuikasi dengan sesama manusia, terdapat beragam bahasa yang ada di dunia dan kemampuan penguasaan dua bahasa disebut bilingual. Implementasi bilingual saat ini masih terus diterapkan di Indonesia khususnya pada setiap jenjang pendidikan di Indonesia meskipun hal ini jarang diterapkan di setiap instansi sekolah yang ada di Indonesia. Salah satu bahasa yang menjadi Bahasa bilingual di Indonesia yaitu Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris. Pada era modern saat ini penting untuk menguasai bahasa internasional yang berlaku di dunia yaitu bahasa Inggris. Indonesia menerapkan bahasa Inggris sebagai bahasa yang wajib menjadi mata pelajaran penting demi mencerdaskan kehidupan bangsa melalui pembelajaran billingual di setiap jejang Pendidikan, seperti pada jenjang SD, SMP, dan SMA. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk melihat implementasi pembelajaran billingual yang diterapkan Indonesia dalam berbagai tingkatan pendidikan, yang sudah menerapkan pembelajaran bilingual di Indonesia.
Co-Authors B Bundel Bella Ghia Dimmera Betrishandi Titia Aurelly Cahyaningtyas, Christian Deri Wulandari Dewi Tila Elisa J Juliana Kusnanto Kusnanto kusnanto kusnanto Manggu, Blasius Margaretha Lidya Sumarni Mikael Bumbun Pebria D Purnasari Pebria Dheni Purnasari Pebria Dheni Purnasari Pebria Dheni Purnasari Pebria Dheni Purnasari Rendi Gunawan Rismauli Manulang Sabinus Beni Totok Victor Didik Saputro Usman Usman Veneranda Rini Hapsari Vuspitasari, Benedhikta Kikky Winda Lidia Lumbantobing Yosua Damas Sadewo Yosua Damas Sadewo Yosuda Damas Sadewo Yulita Ling Ling