Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan JPGSD
Raika Nabila Zamri
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JPGSD

 1 
Pengaruh Model Project Based Learning terhadap Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar Raika Nabila Zamri
Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 1 No. 2 (2026): Edisi Januari
Publisher : Samudra Ilmu Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model Project Based Learning (PjBL) terhadap motivasi belajar siswa sekolah dasar. Model PjBL merupakan pendekatan pembelajaran yang menekankan keterlibatan aktif siswa melalui kegiatan berbasis proyek yang kontekstual dan bermakna, sehingga mampu meningkatkan partisipasi serta rasa ingin tahu siswa dalam proses pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen yang melibatkan siswa sekolah dasar sebagai subjek penelitian, di mana data dikumpulkan melalui angket motivasi belajar dan dianalisis menggunakan teknik statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan pada motivasi belajar siswa setelah penerapan model PjBL, yang ditandai dengan meningkatnya minat, keaktifan, dan kemandirian siswa dalam mengikuti pembelajaran. Dengan demikian, model Project Based Learning dapat menjadi alternatif strategi pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa sekolah dasar serta mendukung pengembangan keterampilan abad 21.
Co-Authors Atri Waldi Melva Zainil Yesi Anita