Hijrah Maulidiah Afifah
Unknown Affiliation

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : "Indonesian Journal for Physical Education and Sport "

Pendekatan Bermain melalui Permainan Tradisional untuk Meningkatkan Kemampuan Adaptasi Air dalam Pembelajaran Renang di Sekolah Dasar: Sebuah Tinjauan Literatur Hijrah Maulidiah Afifah; Supriyono; Drastiana Siwi Maheswari
Indonesian Journal for Physical Education and Sport Vol. 6 No. 1 (2025): INAPES
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/inapes.v6i1.25704

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mendapatkan landasan teoritis yang tepat terkait pendekatan bermain melalui permainan tradisional untuk meningkatkan kemampuan adaptasi air dalam pembelajaran renang di sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah tinjauan literatur di mana penulis menghimpun data dari penelitian terdahulu yang berkaitan dengan topik yang diteliti. Pengumpulan data dimulai dengan pencarian literatur dengan memasukkan beberapa kata kunci, antara lain “permainan tradisional”, “pembelajaran renang usia dasar”, “pengenalan air”, dan “pendekatan bermain” pada google scholar dan semantic scholar. Artikel jurnal yang telah dihimpun selanjutnya dibaca dan diproses untuk menemukan sebuah landasan teori. Penulis mendapatkan 50 penelitian terdahulu yang membahas terkait pendekatan bermain melalui permainan tradisional dalam peningkatan adaptasi air pada pembelajaran renang siswa sekolah dasar. Berdasarkan temuan tersebut, penulis mengambil 13 (tiga belas) artikel jurnal sebagai bahan tinjauan utama. Simpulan yang dihasilkan dalam penelitian ini adalah pendekatan bermain melalui permainan tradisional mampu meningkatkan kemampuan adaptasi air pada pembelajaran renang di sekolah dasar. Pendekatan ini mampu mengurangi rasa takut dan kecemasan pada anak sehingga tahapan belajar renang selanjutnya bisa dilakukan dengan lebih efektif.
Pendidikan Karakter Usia Remaja Melalui Olahraga Beladiri Taekwondo: Sebuah Tinjauan Literatur Drastiana Siwi Maheswari; Ipang Setiawan; Hijrah Maulidiah Afifah
Indonesian Journal for Physical Education and Sport Vol. 6 No. 1 (2025): INAPES
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/inapes.v6i1.26727

Abstract

Olahraga taekwondo banyak dipilih menjadi salah satu olahraga dalam ekstakulikuler di sekolah menengah dan sekolah atas yang memiliki potensi untuk membentuk karakter siswa. Namun demikian, belum banyak penelitian yang membahas integrasi seni beladiri taekwondo ke dalam pendidikan karakter di sekolah, tujuan penelitian ini dibuat untuk mengkompilasi secara metodis penelitian empiris dan literatur sebelumnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan metode kajian literatur sistematis yaitu mengkaji bebrapa artikel yang sesuai dengan topik tertentu, sebanyak 12 artikel yang dilakukan dari rentang tahun 2017 sampai tahun 2024 dan berkaitan dengan topik yang diteiliti. Data dikumpulkan dengan menggunakan beberapa istilah terkait dengan “pendidikan karakter” “pelatihan taekwondo”, “nilai karakter”, “moral” untuk memudahkan dalam tahap pengumpulan data dengan pencarian literatur. Selanjutnya dilakukan analisis data menggunakan teknik analisis tematik, untuk melihat penemuan pola dan tema yang bermakna di antara berbagai sumber yang dianalisis. Kemudian, data dikategorikan ke dalam kelompok utama yang berkaitan dengan manfaat seni bela diri taekwondo, nilai-niali yang di tanamkan, dan dampaknya pada kemampuan psikososial siswa. Hasil penelitian ini dapat menyimpulkan bahawa seni bela diri taekwondo dapat dijadikan strategi tambahan untuk mendukung kesehatan mental dan menjadi pengobatan psikososial yang efektif.