Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law
Munthe, Fitri Novi Yani
Unknown Affiliation
Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law

 1 
Systematic Literature Review (SLR): Efektivitas Media Pembelajaran Berbasis Video Animasi Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas X Sekolah Menengah Atas Veronika S, Elsadai Ria; Munthe, Fitri Novi Yani; Simbolon, Irma Chintia
SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law Vol 2, No 1 (2025): April 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/sakola.v2i1.5766

Abstract

Penelitian ini membahas penerapan media pembelajaran video animasi di Sekolah Menengah Atas (SMA) dan dampaknya terhadap motivasi serta hasil belajar siswa. Dalam era digital saat ini, media video animasi dianggap sangat relevan karena mampu menyampaikan materi yang sulit dengan cara yang lebih menarik dan mudah dipahami. Berbagai studi menunjukkan bahwa penggunaan video animasi tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa, tetapi juga menciptakan suasana kelas yang aktif dan menyenangkan. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam hasil belajar siswa setelah penerapan media ini. Oleh karena itu, integrasi video animasi dalam kurikulum pendidikan sangat dianjurkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
Systematic Literature Review (SLR): Efektivitas Media Pembelajaran Berbasis Video Animasi Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas X Sekolah Menengah Atas Veronika S, Elsadai Ria; Munthe, Fitri Novi Yani; Simbolon, Irma Chintia
SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law Vol 2, No 1 (2025): April 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/sakola.v2i1.5766

Abstract

Penelitian ini membahas penerapan media pembelajaran video animasi di Sekolah Menengah Atas (SMA) dan dampaknya terhadap motivasi serta hasil belajar siswa. Dalam era digital saat ini, media video animasi dianggap sangat relevan karena mampu menyampaikan materi yang sulit dengan cara yang lebih menarik dan mudah dipahami. Berbagai studi menunjukkan bahwa penggunaan video animasi tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa, tetapi juga menciptakan suasana kelas yang aktif dan menyenangkan. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam hasil belajar siswa setelah penerapan media ini. Oleh karena itu, integrasi video animasi dalam kurikulum pendidikan sangat dianjurkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
Co-Authors Simbolon, Irma Chintia Veronika S, Elsadai Ria