Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tartib: Jurnal of Educational Management Jurnal Ilmiah Manajemen Profetik
Firdaos, H.
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmiah Manajemen Profetik

 1 
Pengaruh Peran Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Siswa Kelas X TPM 1 SMK Negeri 1 Sumedang Marliana, Hani; Sukarelawan, Asep Ganjar; Firdaos, H.
JIMP: Jurnal Ilmiah Manajemen Profetik Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah Manajemen Profetik
Publisher : Program Studi Manajemen, STIE Hidayatullah, Depok, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jimp.v3i2.690

Abstract

Peran orang tua adalah tanggung jawab orang tua dalam membimbing, memberikan perhatian, memenuhi kebutuhannya dan dalam hal memberikan pendidikan. Motivasi belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti adalah dorongan yang muncul dalam diri seseorang, baik disebabkan oleh faktor internal atau faktor eksternal yang dapat menyebabkan seseorang tergerak untuk melakukan sebuah kegiatan belajar. Perkembangan zaman yang modern dan serba maju ini, banyak siswa kelas X TPM 1 SMK Negeri 1 Sumedang yang kehilangan motivasi belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti hal ini dilihat dari banyaknya siswa yang kurang tekun dalam mengerjakan tugas, merasa putus asa menghadapi materi yang sulit, kurang memiliki hasrat dalam belajar. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh peran orang tua terhadap motivasi belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti siswa kelas X TPM 1 SMK Negeri 1 Sumedang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan subjek penelitian siswa kelas X TPM 1 SMK Negeri 1 Sumedang dengan jumlah populasi seluruh siswa kelas X TPM 1, peneliti mengambil sampel sebanyak 35 siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa Peran Orang Tua Siswa Kelas X TPM 1 SMK Negeri 1 Sumedang mencapai prosentase 73% termasuk dalam kriteria baik, sementara Motivasi Belajar PAIBP mencapai prosentase 82% termasuk dalam kriteria baik. Pengaruh Peran Orang Tua terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti menunjukan keeratan hubungan yang sangat kuat (r=0,997), dengan kontribusi sebesar 18,1% (r2=18,1%). Pengaruh Peran Orang Tua terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti terbukti signifikan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan literatur di bidangnya.
Pengaruh Tanggung Jawab Orang Tua Terhadap Sikap Optimisme Pada Mata Pelajaran PAI Siswa Kelas IX Di SMP Negeri 5 Sumedang Marliana, Revina Lestari; Sukarelawan, Asep Ganjar; Firdaos, H.
JIMP: Jurnal Ilmiah Manajemen Profetik Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah Manajemen Profetik
Publisher : Program Studi Manajemen, STIE Hidayatullah, Depok, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jimp.v3i2.707

Abstract

Penelitian ini berangkat dari permasalahan tanggung jawab orang tua yang sering acuh terhadap sikap anak, dikarenakan sibuknya pekerjaan, masalah ekonomi, dan lain sebagainya, seperti diasumsikan pada sikap optimisme anak terutama dalam pelajaran PAI. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empirik: (1) Tanggung Jawab Orang Tua pada Siswa Kelas IX di SMP Negeri 5 Sumedang, (2) Sikap Optimisme pada Mata Pelajaran PAI Siswa Kelas IX di SMP Negeri 5 Sumedang, (3)Pengaruh Tanggung Jawab Orang Tua Terhadap Sikap Optimisme Pada Mata Pelajaran PAI Siswa Kelas IX di SMP Negeri 5 Sumedang. Metode yang digunakan adalah analisis statistik dengan pendekatan kuantitatif menggunakan aplikasi SPSS 25. Instrumen yang digunakan untuk memperoleh data dilapangan adalah menggunakan observasi, dokumentasi dan angket dengan sampel 80 siswa yang diambil 25% dari seluruh populasi. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX di SMP Negeri 5 Sumedang yang berjumlah 320 siswa. Adapun hasil yang didapatkan adalah tanggung jawab orang tua dikategorikan Cukup Baik dengan persentase (56,77%), sementara sikap optimisme pada mata pelajaran PAI dikategorikan Sangat Baik dengan persentase (90,41%). Selanjutnya terkait dengan tanggung jawab orang tua dan sikap optimisme pada mata pelajaran PAI menunjukan adanya pengaruh yang searah (B = 1,886), pengaruh yang signifikan (sig = 0,200), pengaruh yang sangat kuat r = 0,999, terdapat pengaruh yang signifikan pada taraf 0,05 antara Tanggung Jawab Orang Tua Terhadap Sikap Optimisme Pada Mata Pelajaran PAI sebesar 99,7%. Beradasarkan nilai keofisien regresi (B = 1,886) dapat dinyatakan bahwa Tanggung Jawab Orang Tua berpengaruh positif terhadap Sikap Optimisme Pada Mata Pelajaran PAI.
Co-Authors Denianti, Noviana Fauziah, Santi Hamid, Eka Abdul Marliana, Hani Marliana, Revina Lestari Sukarelawan, Asep Ganjar