Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Intelek Insan Cendikia
Manullang, Elkana Pujiando
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI

 1 
Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Kanal Youtube “Aku Paham” terhadap Keterampilan Menulis Teks Biografi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 14 Medan Manullang, Elkana Pujiando; Hutagalung, Trisnawati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31224

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Picture and Picture terhadap kemampuan menulis teks prosedur siswa kelas VII SMP Negeri 2 Sorkam Barat. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain eksperimen posttest only control group design. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas: kelas eksperimen (36 siswa) dan kelas kontrol (36 siswa). Instrumen penelitian berupa tes menulis teks prosedur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata kelas eksperimen adalah 80,72, sedangkan kelas kontrol memperoleh rata-rata 63,61. Uji-t menunjukkan thitung 11,62 > ttabel 1,997 pada taraf signifikan 0,05. Dengan demikian, terdapat pengaruh signifikan model Picture and Picture terhadap kemampuan menulis teks prosedur siswa.
Co-Authors Janna, Miftahul Manullang, Syahma Fitri Putri, Anggie Rahmah Safinatul Hasanah Harahap Saragih, Mutiara Singarimbun, Mia Anggreini Br Trisnawati Hutagalung