PERBEDAAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR FISIKA ANTARA SISWA YANG PEMBELAJARANNYA MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONFLIK KOGNITIF DENGAN PENDEKATAN EKSPOSITORI (Studi Kasus pada Pokok Bahasan Impuls dan Momentum di Kelas XI SMA N 1 Lubuk Sikapin (Universitas Negeri Padang, 2012)