Developing and Validating an Instrument to Measure Adoption Ambiguity in Arabic Language Students’ Use of AI-Powered Translation Tools: A Fuzzy Delphi Study بناء وتحقق أداة لقياس غموض تبنّي أدوات الترجمة المدعومة بالذكاء الاصطناعي لدى طلاب اللغة العربية: تطبيق منهجية دلفي (Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, 2026)