PERBANDINGAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK PADA SISWA YANG MENDAPAT PEMBELAJARAN KOOPERATIF DISERTAI QUANTUM LEARNING DENGAN SISWA YANG MENDAPAT PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA (Jurnal Pembelajaran Matematika, 2013)