cover
Contact Name
muhammad ikhsan
Contact Email
ichsan@uwgm.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jmm.ummat@gmail.com
Editorial Address
Jalan KH. Ahmad Dahlan No 1 Pagesangan, Kota Mataram - NTB
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri)
ISSN : 25988158     EISSN : 26145758     DOI : 10.31764/jmm.v4i2.1962
Core Subject : Education,
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) is a journal published by the Mathematics Education Departement of Education Faculty of Muhammadiyah University of Mataram. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) aims to disseminate the results of conceptual thinking and ideas, especially the results of educational research and technology to be realized in the community, including (1) Fields of science, applied, social, economic, cultural, health, ICT development, and administrative services, (2) Training and improvement in the results of educational, agricultural, information and communication, and religious technology (3) Teaching and empowering communities and communities of students, youth, youth and community organizations on an ongoing basis
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 122 Documents
Search results for , issue "Vol 7, No 5 (2023): Oktober" : 122 Documents clear
PEMBUATAN ALAT FILTER AIR SEDERHANA UNTUK PENYARINGAN KEBUTUHAN AIR PADA BUDIDAYA HIDROPONIK Rizka Ayu Yuniar; Risty Jayanti Yuniar; Andini Angelina Putri; Dwi Rosa Maharani; Reza Khoirunnisa; Syifa Allysa
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 7, No 5 (2023): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v7i5.17509

Abstract

Abstrak: Pelaksanaan Pengabdian Kegiatan Masyarakat (PKM) berlokasi di Kelurahan Graha Indah, Kecamatan Balikpapan Utara, Kota Balikpapan, Kalimantan Timur dengan fokus utama kebun hidroponik milik warga setempat. Warga berpartisipasi aktif melakukan instalasi dan sosialisasi filter air. Terdapat suatu permasalahan pada budidaya hidroponik yaitu pengeluaran anggaran yang besar pada air karena menggunakan air PDAM. Setelah studi lapangan, ditemukan sumber air tanah yang tidak dimanfaatkan warga setempat karena kondisi air yang keruh dan pH nya tidak sesuai. Tujuan kegiatan ini adalah mengoptimalisasi sumber mata air tersebut dengan membuat sebuat alat filter air yang dapat memenuhi kebutuhan air pada kebun hidroponik, sehingga air yang digunakan sesuai dengan standar yang dibutuhkan. Alat filter dibuat dengan metode pemisahan bertahap, media filter yang digunakan berbeda pada setiap pipa. Hasil pH menunjukkan adanya perubahan ketika air melewati Filter 1 (Pasir Silika), Filter 2 (Batu Zeolit) dan Filter 3 (Karbon Aktif) berturut-turut menunjukkan 2,47; 3,19; 5,8. Hal menunjukkan bahwa pH air memenuhi syarat untuk memenuhi kebutuhan air pada hidroponik.Abstract: The program was located in Graha Indah Village, North Balikpapan Sub-district, Balikpapan City, East Borneo with the main focus on hydroponic gardens owned by local residents. Residents actively participate in installing and socialization of water filters. There is a problem in hydroponic cultivation, which is the high cost on water because it uses PDAM water. Following the field study, it was found that the groundwater source was not utilized by the local residents due to the murky water and inappropriate pH. The purpose of this program is to optimize the groundwater source by making a water filter that can satisfy the water needs in the hydroponic garden, so that the water used is in line with the required standards. The filter device is made with a gradual separation method, the filter media used is different in each pipe. The pH results show a change when water passes through Filter 1 (Silica Sand), Filter 2 (Zeolite) and Filter 3 (Activated Carbon) showing 2.47; 3.19; 5.8 respectively. This shows that the pH of the water is suitable to fulfill the water demand in hydroponics.
PELATIHAN PENGEMBANGAN MATERI READING SKILLS UNTUK GURU SD DI KAMPUNG INGGRIS KABUPATEN AGAM Tara Mustikaning Palupi; Ilza Mayuni; Ahmad Yazid Noval
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 7, No 5 (2023): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v7i5.16877

Abstract

Abstrak: Rendahnya literasi masyarakat Indonesia menyita perhatian publik karena berimplikasi kepada tantangan kualitas pendidikan dan kemampuan masyarakat dalam menghadapi persaingan global. Salah satu upaya Pemerintah Kabupaten Agam Sumatera Barat untuk menghadapi tantangan global adalah dengan membangun Kampung Inggris di lima Nagari (Kelurahan) pada tahun 2022. Pilot project ini dibangun di Nagari yang memiliki potensi wisata dalam rangka menyiapkan masyarakat yang mandiri dan berdaya saing, sekaligus mendukung program pariwisata daerah. Pelatihan ini merupakan salah satu wujud dari program kemitraan tahun kedua antara Pemerintah Kabupaten Agam dan Universitas Negeri Jakarta. Secara khusus pelatihan ini bertujuan untuk membekali guru dalam menyusun materi ajar membaca teks-teks berbahasa Inggris. Program diikuti oleh 20 guru Sekolah Dasar di sekitar Kampung Inggris selama tiga hari penuh secara tatap muka, pada 16 – 18 Juni 2023, dan melibatkan tiga dosen dan tiga mahasiswa. Dengan kemampuan membaca dan mengembangkan materi diharapkan akan membantu guru mendukung program Kampung Inggris sekaligus menyiapkan siswa SD menjadi warga belajar yang mampu berinteraksi dalam Bahasa Inggris dalam kegiatan sehari-hari. Hasil angket dan refleksi akhir program menunjukkan bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat dan sesuai dengan kebutuhan guru dalam meningkatkan kemampuannya mengembangkan materi reading skills untuk pembelajaran siswa SD.Abstract: The low literacy of the Indonesian people has attracted public attention because it has implications for challenges to the quality of education and people's ability to face global competition. One of the efforts of the West Sumatra Agam Regency Government to face global challenges is to build English Villages in five Nagari (Kelurahan) in 2022. This pilot project was built in Nagari which has tourism potential in order to prepare an independent and competitive community, while at the same time supporting the regional tourism. This training is part of the second year partnership program between the Government of Agam Regency and Jakarta State University. Specifically, this training aims to equip teachers in compiling teaching materials for reading English texts. The program was attended by 20 elementary school teachers around English Villages for three full days face-to-face, from 16-18 June 2023, and involved three lecturers and three students. With the ability to read and develop material, it is hoped that it will help teachers support the English Village program as well as prepare elementary school students to become learning citizens who are able to interact in English in their daily activities. The results of the questionnaire and the program's final reflection showed that this activity was very useful and in accordance with the needs of teachers in improving their ability to develop reading skills material for elementary school students' learning.
PELATIHAN PENYUSUNAN MODUL AJAR BERDIFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN KESIAPAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA Hamidah Suryani Lukman; Ana Setiani; Nur Agustiani
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 7, No 5 (2023): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v7i5.17478

Abstract

Abstrak: Masih banyaknya sekolah yang belum memahami urgensi kurikulum Merdeka mengakibatkan rendahnya kesiapan sekolah dalam mengimplementasikan kurikulum Merdeka. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian pada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pendampingan bagi guru SD di Sukabumi dalam menyusun modul ajar berdiferensiasi yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik sebagai upaya meningkatkan kesiapan sekolah dalam implementasi kurikulum Merdeka jalur mandiri. Metode pendekatan untuk pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini meliputi seminar, workshop, dan pendampingan. Mitra yang terlibat adalah KKG Kecamatan Kadudampit, dengan total peserta 112 orang. Hasil evaluasi kegiatan ini tergolong efektif dengan pencapaian sebesar 91%. Berdasarkan hasil tugas penyusunan modul ajar yang dikumpulkan, sekitar 75% peserta sudah memahami komponen modul ajar pada kurikulum Merdeka, namun masih kesulitan melakukan asesmen awal dan mendiferensiasikan pembelajaran di perencanaannya. Selain itu, respon guru dalam kegiatan pendampingan menunjukkan bahwa kegiatan ini bermanfaat bagi guru sebagai persiapan dalam mengimplementasikan kurikulum Merdeka di tahun ajaran baru. Kegiatan pendampingan ini juga memberikan pengalaman langsung kepada guru dalam memanfaatkan platform Merdeka mengajar dan mengadaptasi modul ajar untuk disesuaikan dengan kebutuhan di setiap satuan Pendidikan.Abstract: There are still many schools that do not understand the urgency of the Merdeka curriculum, resulting in low school readiness in implementing it. Therefore, this community service activity aims to provide assistance to elementary school teachers in Sukabumi in developing differentiated teaching modules that suit the needs of students as an effort to increase school readiness in implementing the Independent Pathway curriculum. The approach method for implementing community service activities includes seminars, workshops and mentoring. The partners involved were the KKG of Kadudampit District, with a total of 112 participants. The evaluation results of this activity were classified as effective with an achievement of 91%. Based on the collected results of the teaching module preparation tasks, around 75% of participants already understand the components of the teaching modules in the Merdeka curriculum, but still have difficulty carrying out initial assessments and differentiating learning in their planning. Apart from that, the teacher's response to mentoring activities shows that this activity is useful for teachers as preparation for implementing the Merdeka curriculum in the new school year. This mentoring activity also provides teachers with direct experience in utilizing the Platform Merdeka Mengajar and adapting teaching modules to suit the needs of each educational unit. 
WORKSHOP PEMBUATAN GAME EDUKASI MENGGUNAKAN WORDWALL, QUIZIZZ, DAN KAHOOT! UNTUK MEWUJUDKAN GURU MUHAMMADIYAH MELEK DIGITAL Binti Anisaul Khasanah; Nurmitasari Nurmitasari; Robia Astuti; Nurul Arifah Istiqomah; Wahyu Purnama Adi Darma; Wiwin Purnama Sari; Dwi Imam Saputra; Robby Kurniawan Syahputra
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 7, No 5 (2023): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v7i5.16633

Abstract

Abstrak: Salah satu kompetensi guru Muhammadiyah berkemajuan adalah kompetensi professional yakni menguasai teknologi dan meningkatkan kualitas daya saing pendidikan Muhammadiyah. Tujuan pengabdian ini adalah mewujudkan guru muhammadiyah melek digital melalui kegiatan workshop pembuatan game edukasi menggunakan wordwall, Quizizz, dan Kahoot!. Metode pengabdian meliputi 1) tahap persiapan yaitu untuk berkoordinasi dengan mitra dan merancang buku panduan; 2)tahap pelaksanaan meliputi kegiatan penyuluhan, workshop dan praktek membuat game edukasi dan kuis dengan Wordwall, Quizizz, dan Kahoot!; dan 3) tahap evaluasi yaitu untuk mengetahui peningkatan pengetahuan dan keterampilan guru muhammadiyah dalam membuat game edukasi dalam pembelajaran. Instrumen yang digunakan untuk mengevaluasi adalah mlembar pengamatan aktivitas peserta PKM. Mitra pengabdian adalah guru SD Muhammadiyah di PCM Sukoharjo dengan jumlah 20 Peserta. Hasil pengabdian adalah 1) Buku panduan tutorial pembuatan Game Edukasi Menggunakan Wordwall, Quizizz, dan Kahoot!; 2) Peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta pengabdian yang terlihat lembar aktivitas peserta Pengabdian terdapat 80% peserta mampu membuat game edukasi menggunakan Wordwall, Quizizz, dan Kahoot!.Abstract: One of the competences of Muhammadiyah teachers who are progressing is professional competence, namely mastering technology and improving the quality of the competitiveness of Muhammadiyah education. The purpose of this service is to make Muhammadiyah teachers digitally literate through workshops on making educational games using wordwalls, Quizizz, and Kahoot!. The dedication method includes 1) the preparatory stage, namely to coordinate with partners and design a guidebook; 2) the implementation phase includes counseling activities, workshops and practice on making educational games and quizzes with Wordwall, Quizizz, and Kahoot!; and 3) the evaluation stage is to find out the increase in the knowledge and skills of Muhammadiyah teachers in making educational games in learning. The instrument used to evaluate is an observation sheet of PKM participants' activities. The service partners are SD Muhammadiyah teachers at PCM Sukoharjo with a total of 20 participants. The results of the dedication are 1) A tutorial guidebook for making Educational Games Using Wordwall, Quizizz, and Kahoot!; 2) Increased knowledge and skills of service participants as seen in the activity sheet of service participants, 80% of participants are able to make educational games using Wordwall, Quizizz, and Kahoot!.
PEMBERDAYAAN KADER ‘AISYIYAH MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN MPASI FISH-KUIT SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN STUNTING BAGI ANAK Efi Tri Astuti; Haryanti Haryanti; Septian Kurnia Sari; Rahmad Alim Witari; Eva Kartina Rahmadhani; Sri Wahyuningsih; Tri Wulan Maulis Setiyani
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 7, No 5 (2023): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v7i5.17117

Abstract

Abstrak: Kasus penderita stunting Di Kabupaten Pacitan sangat tinggi. Pada tahun 2022 sejumlah 10.375 anak berpotensi mengalami stunting yang diakibatkan genetik dan ekonomi, serta kurangnya asupan nutrisi serta gizi (salah satunya dengan pemberian MPASI). Pendampingan ini bertujuan untuk meningkatkan softskill dan hardskill mitra dalam bidang pengelolaan MPASI Fishkuit dan pemasaran produk. Metode pendampingan yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR), yang dilaksanakan pada tanggal 27 Januari 2023 dengan jumlah peserta 30 orang di GDM Kabupaten Pacitan. Evaluasi dilakukan melalui test tertulis. Hasil yang telah dicapai dalam pengabdian adalah: (1) Pemahaman peserta tentang bahaya dan solusi atas stunting meningkat menjadi 83%; (2) wawasan pengolahan makanan MPASI bertambah; dan (3) pengetahuan pengemasan produk, pengurusan label produk halal dan manajemen pemasaran meningkat menjadi 71%.Abstract: Cases of stunting sufferers in Pacitan Regency are very high. In 2022, a total of 10,375 children have the potential to experience stunting due to genetics and the economy, as well as a lack of nutritional intake (one of which is by providing complementary foods). This assistance aims to improve the soft skills and hard skills of partners in the field of MPASI Fishquit management and product marketing. The mentoring method used was participatory action research (PAR), which was held on January 27, 2023, with a total of 30 participants at GDM Pacitan Regency. The evaluation technique using written test. The results that have been achieved in community service are: (1) participants' understanding of the dangers and solutions to stunting increased to 83%; (2) knowledge of complementary food processing has increased; and (3) knowledge of product packaging, handling halal product labels, and marketing management increased to 71%.
PENDAMPINGAN PROSEDUR PELAPORAN PAJAK PERTAMBAHAN NILAI PADA KLIEN LMATS CONSULTING Nuning Indah Pratiwi; Ni Wayan Efita Sriyanti; Wahyu Indra Satria
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 7, No 5 (2023): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v7i5.17330

Abstract

Abstrak: Dalam dunia pajak, pajak dibedakan jadi dua jenis pajak: pajak langsung & pajak tidak langsung. PPN ialah pajak tak langsung yang dimasukkan jadi pajak konsumsi dalam negeri, atas barang/jasa. PPN merupakan pajak VAT yang dihasilkan oleh produksi, pengangkutan, usaha, penyediaan jasa yang memerlukan berbagai faktor produksi. Kegiatan Pendampingan Prosedur Pelaporan Pajak Pertambahan Nilai (PPN) Pada Klien LMATS Consulting bertujuan untuk mengimplementasikan pendampingan mengenai pemahaman pada klienLMATS Consulting dalam melakukan pelaporan PPN. Selain itu pengabdian ini juga bertujuan untuk mengetahui mengenai pelaporan PPN yang telah dilakukan oleh LMATS Consulting apakah sudah sesuai dengan peraturan perundang-undangan perpajakan yang telah berlaku di Indonesia. Metode yang diterapkan dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian ini menggunakan metode pendampingan dengan 3 (tiga) tahapan, berikut tahapannya: (1) tahap persiapan; (2) tahap pelaksanaan; dan (3) tahap evaluasi. Berdasarkan dari kegiatan pengabdian ini terdapat hasil dari pelaksanaan pendampingan prosedur pelaporan PPN pada klien LMATS Consulting dimana klien dari LMATS Consulting dapat meningkatkan pemahamannya mengenai bagaimana prosedur dari pelaporan PPN ini. Selain itu pemahaman yang sudah di dapat oleh klien LMATS Consulting juga menunjukkan bahwa konsultan telah menyelesaikan deklarasi PPN sesuai peraturan perundang-undangan perpajakan yang berlaku serta tidak mendeteksi adanya hambatan dalam melaksanaannya Sehingga dalam hal ini LMATS Consulting sudah dipercaya dalam melakukan pelaporan pajak pertambahan nilai klien dan dapat menjalin hubungan yang baik dengan klien dari LMATS Consulting.Abstract: In the world of taxes, taxes are divided into two types of taxes: direct taxes & indirect taxes. VAT is an indirect tax that is included as a domestic consumption tax on goods/services. VAT is a VAT tax generated by production, transportation, business, provision of services that require various factors of production. The report "Assistance to Value Added Tax (VAT) Reporting Procedures for LMATS Consulting Clients" aims to implement assistance regarding understanding to LMATS Consulting clients in reporting VAT. Apart from that, this service also aims to find out whether the VAT reporting carried out by LMATS Consulting is in accordance with the tax laws and regulations that apply in Indonesia. The method applied in implementing this service activity uses a mentoring method with 3 (three) stages, the following stages: (1) preparation stage; (2) implementation stage; and (3) evaluation stage. Based on this service activity, there are results from the implementation of assistance with VAT reporting procedures for LMATS Consulting clients where LMATS Consulting clients can increase their understanding of the VAT reporting procedures. Apart from that, the understanding obtained by LMATS Consulting clients also shows that the consultant has completed the VAT declaration in accordance with applicable tax laws and regulations and has not detected any obstacles in implementing it. So in this case LMATS Consulting is trusted in reporting client value added tax and can establish good relationships with clients from LMATS Consulting.
OPTIMASI ASPEK LEGAL SERTIFIKASI HALAL UMKM Muhammad Khairul Amal; Alhidayatullah Alhidayatullah; Nurni Arrina Lestari
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 7, No 5 (2023): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v7i5.17436

Abstract

Abstrak: Optimasi aspek legal sertifikasi halal UMKM merupakan salah satu solusi dari permasalahan yang dihadapi oleh pelaku UMKM, yaitu belum memiliki NIB dan Sertifikat Halal dampak dari tidak pahamnya dalam pembuatan legal tersbut. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pendampingan proses pembuatan NIB dan pengajuan sertifikasi halal. Metode pelaksanaan kegiatan ini adalah melakukan pendampingan kepada UMKM di 7 Desa Kecamatan Cisaat dengan total 700 UMKM. Mitra dalam kegiatan pendampingan ini adalah UMKM Binaan Kecamatan Cisaat. Evaluasi capain dilihat dari banyaknya NIB yang terbuat dan data yang telah diajukan proses sertifikasi halal ke akun ptsp.halal.go.id. Hasil capaian kegiatan ini adalah pembuatan NIB UMKM mencapai 68,4%, sedangkan data yang telah diajukan proses sertifikasi halal di akun sihalal sebesar 26,4%. Rendahnya capaian pengajuan sertifikasi halal disebabkan oleh sering errornya akun sihalal pada saat proses pengajuan sertifikasi halal.Abstract:  Optimization of the legal aspects of MSME halal certification is one solution to the problems faced by MSME actors, namely not having NIB and Halal Certificates as a result of not understanding the legal making. The purpose of this activity is to provide assistance in the process of making NIB and applying for halal certification. The method of implementing this activity is to provide assistance to MSMEs in 7 villages of Cisaat District with a total of 700 MSMEs. Partners in this mentoring activity are MSMEs assisted by Cisaat District. The evaluation is seen from the number of NIBs made and the data that has been submitted by the halal certification process to ptsp.halal.go.id account. The result of this activity is the creation of MSME NIB reaching 68.4%, while the data that has been submitted for the halal certification process in the sihalal account is 26.4%. The low achievement of applying for halal certification is caused by frequent errors in the sihalal account during the halal certification application process. 
INTEGRASI PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA SURYA ON GRID UNTUK MEMBANTU SISTEM KELISTRIKAN DI MASJID JAMI’ P3SB Jangkung Raharjo; Bandiyah Sri Aprillia; Novi Prihatiningrum; Irwan Purnama; Yusuf Nur Wijayanto; Ilma Mufidah; Augustina Asih Rumanti
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 7, No 5 (2023): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v7i5.16867

Abstract

Abstrak: Berdasarkan hasil wawancara dengan pengurus Pondok Pesantren Pembangunan Sumur Bandung (P3SB) salah satu masalah yang dihadapi yaitu tagihan listrik bulanan yang cukup besar untuk memenuhi fasilitas kelistrikan di wilayah pondok pesantren. Selain itu berdasarkan hasil analisis dari tim Universitas Telkom, secara lokasi P3SB cocok untuk integrasi Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS). Selain untuk mengurangi tagihan listrik bulanan adanya sistem PLTS yang dibangung juga diharapkan menjadi media belajar santri pada bidang sistem energi terbarukan. Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan dalam 3 tahap yaitu survey lokasi, pemasangan pembangkit tenga surya atap dan evalusi kegiatan. Selama pelatihan dan pemaparan Keamanan, Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) para siswa dan guru berjumlah 15 orang dapat menjawab pertanyaan dengan rerata akurasi jawaban 90%. Adanya pelatihan K3 ini diharapkan mitra dapat melakukan perawatan pembangkit surya secara mandiri. Berdasrkan hasil umpan balik, 72% dari masyarakat sasar sangat setuju dan 28% Setuju menerima kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan dan berharap kegiatan serupa dapat dilanjutkan di masa yang akan datang.Abstract: Based on the results of interviews with the management of the Islamic Boarding School (P3SB), one of the problems faced is the monthly electricity bill which is large enough to fulfill electricity facilities in the Islamic boarding school area. In addition, based on the analysis results from the Telkom University team, the location of P3SB is suitable for the integration of Solar Power Plants (PLTS). In addition to reducing monthly electricity bills, the PLTS system being built is also expected to become a learning medium for students in the field of renewable energy systems. The implementation of this activity was carried out in 3 stages, namely site survey, installation of a rooftop solar generator and activity evaluation. During training and presentation on Occupational Safety, Health, and Safety (K3) students and teachers consist of 15 peoples can answer questions with an average answer accuracy of 90%. K3 training is expected that partners to carry out solar generator maintenance independently. Based on the results of the feedback, 72% of the target community strongly agreed and 28% agreed to accept the community service activities being carried out and hoped that similar activities could be continued in the future. 
PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN KEBIASAAN SARAPAN PAGI SISWA MELALUI PROGRAM SARAPAN PAGI MUMULUK ISUK Astuti Yuni Nursasi; Azwar Azwar; Fonny Veronika Runtulalo; Clara Caroline; Asep Abdurrahman Hidayah; Nita Yunita Sri Ayu
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 7, No 5 (2023): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v7i5.17547

Abstract

Abstrak: Sarapan pagi merupakah hal yang sangat penting dan tidak boleh dilewatkan oleh anak usia sekolah sebelum memulai aktivitas di pagi hari, banyak dampak yang akan diakibatkan dari tidak sarapannya siswa di pagi hari seperti konsentrasi belajar menurun, peningkatan asam lambung dan tubuh akan merasa lemas yang secara tidak langsung akan menghambat prestasi. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah agar siswa mengetahui dan mampu untuk mempraktekkan kegiatan sarapan pagi sebelum ke sekolah di SDN Sukadamai 1 Bogor. Metode yang digunakan adalah Community Based Research (CBR). Dilakukan intervensi berupa program Sarapan Pagi Mumuluk Isuk yang diikuti oleh 56 siswa kelas VI. Hasil menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan siswa mengenai sarapan pagi sebelum ke sekolah. Rerata tingkat pengetahuan sebelum pelaksanaan program yaitu 6.17 dan rerata pengetahuan setelah pelaksanaan program yakni 8.82 sehingga dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan siswa setelah pelaksanaan program.Abstract:  Breakfast is a very important thing and should not be missed by school-age children before starting activities in the morning, many impacts will result from not having breakfast in the morning such as decreased learning concentration, increased stomach acid and the body will feel weak which will indirectly hamper achievement. The purpose of this community service is for students to know and be able to practice breakfast activities before going to school at SDN Sukadamai 1 Bogor. The intervention was conducted in the form of Sarapan Pagi Mumuluk Isuk programme which was attended by 56 grade VI students. The results showed that there was an increase in students' knowledge about breakfast before school. The mean level of knowledge before the implementation of the programme was 6.17 and the mean knowledge after the implementation of the programme was 8.82 so it can be concluded that there was an increase in student knowledge after the implementation of the programme. 
SEKOLAH INTEGRITAS BAGI PEMANTAU PEMILIHAN UMUM BERBASIS MASYARAKAT DALAM RANGKA MEWUJUDKAN PEMILU 2024 YANG DEMOKRATIS DAN BERINTEGRITAS Mukhtar Zuhdi; Tanto Lailam
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 7, No 5 (2023): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v7i5.16947

Abstract

Abstrak: Program pengabdian ini memfokuskan pada kegiatan sekolah integritas pemantau pemilihan umum tahun 2024 berbasis masyarakat. Latar belakang pengabdian ini karena mitra (Rumah Muda Integritas dan Jaringan Pendidikan Pemilih untuk Rakyat wilayah Daerah Istimewa Yogyakarta) masih memiliki kelemahan dalam memahami isu-isu kepemiluan. Tujuan mendasar pengabdian ini adalah meningkatkan pemahaman mengenai pemilu yang berintegritas, hukum pemilu, dan penegakkan hukum pemilu. Selain itu, untuk memperkuat komitmen dan integritas mitra dalam melakukan pemantauan pada Pemilu 2024. Metode pengabdian yang dilakukan dalam bentuk Musyawarah dan Rencana, Realisasi, dan Rawat dengan peserta aktif 20 orang dengan menggunakan platform zoom cloud meeting. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa sekolah integritas ini mampu meningkatkan pemahaman, komitmen dan integritas peserta untuk mengawal pemilu yang demokratis dan berintegritas. Hal ini ditunjukkan dari peningkatan hasil pretest dan posttest, dengan peningkatan pemahaman sebesar 12,14%, peningkatan ini berdasarkan nilai rata-rata pada saat posttest sebesar 85% (sangat setuju). Saran kedepan, bahwa hasil pengabdian ini terus dilakukan peningkatan secara keberlanjutan melalui diskusi-diskusi kecil dan podcast muda integitas sebagai media kampanye untuk menebarkan nilai-nilai integritas di kalangan anak-anak muda lainnya.Abstract: The community service program focuses on the school of integrity for the monitoring group of society in the 2024 general election. The background to this service is because the partners (House of Youth Integrity and Voter Education Network for the People of the Special Region of Yogyakarta) still have weaknesses in understanding electoral issues. The fundamental objective of this service is to increase understanding of elections with integrity, election law, and election law enforcement. In addition, to strengthen partners' commitment and integrity in monitoring the 2024 elections. It is a method of deliberation and planning, realization, and maintenance with 20 active participants using the Zoom cloud meeting platform. The results of the community service saw that the school of integrity increased participants' understanding and commitment to overseeing the 2024 general elections with integrity. It saw an increase in pretest and post-test results, with an increase in understanding of 12.14% from the average score at the post-test of 85% (strongly agree). Suggestions for the future are that the results of it continue to be improved sustainably through small discussions and young integrity podcasts as a campaign media to spread integrity values among other young people. 

Page 3 of 13 | Total Record : 122