cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Kammer Tuahman Sipayung
Contact Email
kammer.sipayung@uhn.ac.id
Phone
+6285275520142
Journal Mail Official
jsp@uhn.ac.id
Editorial Address
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas HKBP Nommensen Jl. Sutomo No. 4A Medan Kampus Nommensen Gedung L Lt 2, Medan-Sumatera Utara-20234
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Suluh Pendidikan
Published by Universitas HKBP Nommensen
ISSN : 23562595     EISSN : 27147037     DOI : https://doi.org/10.36655/jsp.v7i1.106
Core Subject : Science, Education, Social,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other
Jurnal Suluh Pendidikan (JSP) is providing a platform that welcomes and acknowledges high-quality empirical research papers about education written by researchers, academicians, professionals, and practitioners from all over the world.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 16 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 11 No 2 (2023): September 2023" : 16 Documents clear
Gender Language Differences Founded in RANS Entertainment Podcast Asya, Shafira; Fanisa, Naza; Clarissa, Cindy; Rangkuti, Rahmadsyah
Jurnal Suluh Pendidikan Vol 11 No 2 (2023): September 2023
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas HKBP Nommensen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36655/jsp.v11i2.1164

Abstract

This research mainly to identify language contrast used by male and female on Raffi Ahmad and Nagita Slavina podcast video in RANS entertainment youtube channel. The theory used in this research is the differences between male and female language use in the form of six contrasts by Deborah Tannen (1990). The research method used is qualitative method. The results showed that the way of male speaking, the writers get 7 status, 1 independency, 2 advice, 1 information, 1 orders, and 9 conflict. On the other hand, for the way of female speaking, the writers get 1 support, 1 understanding, 4 feelings, 1 proposal, and 3 compromise. The writers didn’t get intimacy from female in this podcast video between Raffi and Nagita.
Laguange Loss and Imperialism in the Play Translations by Brian Friel Azizah, Aisyah Nurul; Syauki, Sheryll Rania Faradillah; Rangkuti, Rahmadsyah
Jurnal Suluh Pendidikan Vol 11 No 2 (2023): September 2023
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas HKBP Nommensen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36655/jsp.v11i2.1165

Abstract

The play Translation explores the impact of British colonial rule on the Irish language and culture. The play is set in 19th-century Ireland, and it vividly depicts the struggles faced by a group of characters as they navigate the challenges of translating Irish place names into English, showcasing the complex dynamics between language, power, and identity. It seeks to provoke critical thinking, raise awareness, and advocate for the preservation of linguistic diversity, cultural identity, and the rights of indigenous communities affected by language loss and imperialism. This research uses a qualitative descriptive research method. The researchers collected the data from the script and interpreted it using discourse analysis. It is found that language loss in the context of imperialism is a consequence of the imposition of a dominant language and the devaluation of indigenous languages.
KINERJA GURU SMK NEGERI 1 NANGA PINOH DALAM PENCAPAIAN VISI DAN MISI Fazarudin, Fazarudin; Indrasari, Halida
Jurnal Suluh Pendidikan Vol 11 No 2 (2023): September 2023
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas HKBP Nommensen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36655/jsp.v11i2.1213

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui perumusan visi dan misi serta kinerja guru dalam pencapaian visi dan misi sekolah di SMK Negeri 1 Nanga Pinoh. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah guru-guru di SMK Negeri 1 Nanga Pinoh. Teknik analisis data menggunakan analisis interaktif dengan proses pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Perumusan kebijakan visi dan misi SMK Negeri 1 Nanga Pinoh dilaksanakan secara musyawarah antara kepala sekolah, guru-guru dan tendik. Kepala sekolah mengkomunikasikan visi dan misi sekolah kepada guru melalui rapat yang dilakukan sekolah; (2) Implementasi visi dan misi dalam kinerja guru pada aspek kompetensi pedagogik dan profesional dilaksanakan dengan baik.
Analisis Kesiapan Guru Matematika dan Siswa dalam Penerapan Kurikulum Merdeka SMP di Kecamatan Gunungsitoli Harefa, Elis; Harefa, Amin
Jurnal Suluh Pendidikan Vol 11 No 2 (2023): September 2023
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas HKBP Nommensen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36655/jsp.v11i2.1219

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penerapan kurikulum merdeka SMP di Kecamatan Gunungsitoli yang sudah mulai diterapkan pada tahun ajaran 2022/2023 khususnya di kelas VII. Guru dan siswa dalam hal ini masih belum memiliki pemahaman dan kesiapan tentang sistem penerapan kurikulum merdeka dalam proses pembelajaran, karena masih terpengaruh dengan sistem pembelajaran pada kurikulum 2013 yang belum sepenuhnya terlaksana dengan baik di sekolah, ini menyebabkan guru dan siswa kewalahan dalam mempersiapkan dan menyesuaikan diri agar bisa menjalankan kegiatan pembelajaran dengan baik. Tujuan penelitian untuk menganalisis Kesiapan Guru Matematika dan Siswa dalam Penerapan Kurikulum Merdeka SMP di Kecamatan Gunungsitoli. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan pada 9 SMP di kecamatan Gunungsitoli dengan jumlah informan penelitian sebanyak 15 guru dan 714 siswa. Teknik pengumpulan data melalui angket kesiapan guru matematika dan siswa, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, menunjukkan bahwa kesiapan guru matematika dalam penerapan kurikulum merdeka SMP di kecamatan Gunungsitoli berdasarkan rata-rata persentase angket kesiapan guru matematika secara yaitu 78,93% berada pada rentang 76%-90% dengan kategori siap, dan kesiapan siswa dalam penerapan kurikulum merdeka SMP di kecamatan Gunungsitoli berdasarkan rata-rata persentase angket kesiapan siswa keseluruhan yaitu 75,96% berada pada rentang 61%-75% dengan kategori cukup siap.
AN ANALYSIS OF COLLABORATIVE LEARNING IN READING COMPREHENSION AT THE TENTH GRADE OF SMA NEGERI 2 GUNUNGSITOLI IN 2022/2023 Zalukhu, Benny
Jurnal Suluh Pendidikan Vol 11 No 2 (2023): September 2023
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas HKBP Nommensen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36655/jsp.v11i2.1221

Abstract

This research aims to analyze the use of collaborative learning methods in teaching reading comprehension of descriptive text in class X SMA Negeri 2 Gunungsitoli. This research is a qualitative research to explore certain phenomena. The subjects in this study were an English teacher and 32 class X students of SMA Negeri 2 Gunungsitoli. The instruments used were tests, interviews and interviews. Data was collected by giving tests, questionnaires, and recording teacher answers from interviews. The collected data has analyzed descriptively. The results showed that the use of collaborative learning methods with teachers in reading comprehension activities through classroom learning have been carried out and teachers often use collaborative learning methods. The test results also show that the results of students' abilities are more improved after the collaborative learning method is used with score from the test was 76,5. From the questionnaire, this research showed the students implementing collaborative learning in the classroom with the highest percentage was 79,7 %. Therefore, it can be concluded that the use of collaborative learning has benefits and this method is more effective for encouraging student interaction with other students in understanding a text, so that collaborative learning methods can improve students' reading skills.
Freedom Of Learning (Kurikulum Merdeka) In The View Ki Hadjar Dewantara And Relevance To The Character Education Wijayanti, Neri
Jurnal Suluh Pendidikan Vol 11 No 2 (2023): September 2023
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas HKBP Nommensen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36655/jsp.v11i2.1222

Abstract

Freedom to learn is an idea that liberates teachers and students in determine the learning system. The purpose of independent learning is to create education which is fun for students and teachers because so far education in Indonesia is more emphasizes the knowledge aspect rather than the skill aspect. Free to learn too emphasizing aspects of character development in accordance with the values of Indonesia. Ki Hadjar Dewantara views education as a driver for the development of students, namely, education teaches to achieve change and benefit for students' surrounding environment. Freedom to learn is a form of implementation of values shaping the nation's character, which begins with improving the education system and methods of study. It is hoped that independent learning can provide changes for the better and provide benefits to the environment. Keywords: Character building; Freedom to Learn; Ki Hadjar Dewantara
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION (AIR) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DI SMP NEGERI 2 HILIDUHO Zebua, Martalenta; Harefa, Amin Otoni
Jurnal Suluh Pendidikan Vol 11 No 2 (2023): September 2023
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas HKBP Nommensen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36655/jsp.v11i2.1238

Abstract

Matematika merupakan mata pelajaran yang penting dikuasai oleh siswa disekolah. Namun kenyataannya siswa SMP Negeri 2 Hiliduho masih megalami hambatan dalam memecahkan masalah matematis karena proses pembelajaran menggunakan model pembelajaran konvensional. Sehingga siswa tidak mampu menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui apakah ada pengaruh model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP Negeri 2 Hiliduho. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Model pembelajaran yang digunakan adalah model Auditory Intellectually Repetition (AIR).Tahap pertama pada model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) adalah Auditory berarti belajar dengan mendengar, tahap kedua yaitu Intellectually berarti menunjukkan apa yang siswa lakukan di pikiran mereka ketika mereka menggunakan kecerdasan untuk memikirkan pengalaman dan membuat koneksi, makna, rencana dan nilai dari pengalaman dan tahap ketiga yaitu Repetition adalah pengulangan yang berarti pendalaman, perluasan dan penguatan dengan cara mengajar siswa melalui tugas atau kuis. Selanjutnya, hasil penelitian ini diperoleh berdasarkan pengujian hipotesis, yaitu thitung = 11,30 dan ttabel = 1,68. Karena thitung = 11,30 > ttabel = 1,68, maka tolak Ho dan terima Ha, yang berarti: “Ada pengaruh model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa”. Sehingga dapat disimpulkan bahwa model pembalajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) memiliki pengaruh terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa.
ANALISIS GAYA BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 GIDO Humendru, Ernita; Harefa, Amin Otoni
Jurnal Suluh Pendidikan Vol 11 No 2 (2023): September 2023
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas HKBP Nommensen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36655/jsp.v11i2.1240

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dari hasil pengamatan peneliti selama melaksanakan program magang di SMP Negeri 1 Gido dan ditemukan bahwa prestasi belajar matematika siswa masih dibawah KKM dan adanya perbedaan gaya belajar serta kurangnya motivasi belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan dan mendeskripsikan hubungan antara gaya belajar dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar matematika. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode korelasional. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket gaya belajar, angket motivasi belajar dan tes prestasi belajar matematika. Banyaknya populasi pada penelitian ini yaitu 292 dengan sampel yaitu 292 orang yang di ambil dengan menggunakan teknik sampling jenuh. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh pada hipotesis pertama, nilai Zhitung (3,04) > Ztabel (1,96). Dengan demikian maka H0 ditolak dan H1 diterima, yang mana semakin tinggi tingkat gaya belajar siswa maka semakin tinggi prestasi belajar siswa begitu pun sebaliknya. Pada hipotesis kedua, nilai Zhitung (4,09) > Ztabel (1,96). Dengan demikian maka H0 ditolak dan H1 diterima, yang mana semakin tinggi tingkat motivasi belajar siswa maka semakin tinggi prestasi belajar siswa begitu pun sebaliknya. Pada hipotesis ketiga, nilai Zhitung (2,41) > Ztabel (1,96). Dengan demikian maka H0 ditolak dan H1 diterima, yang mana semakin tinggi tingkat gaya belajar siswa maka semakin tinggi motivasi belajar siswa begitu pun sebaliknya. Pada hipotesis keempat, nilai Fhitung (23,29) > Ftabel (3,02). Dengan demikian maka H0 ditolak dan H1 diterima dengan besar koefisien determinasi = 0,146. Kedua variabel bebas bersama-sama memiliki hubungan dengan variabel terikat dengan persentase 14,6%.
ANALISIS STRATEGI HARGA DALAM MENINGKATKAN LOYALITAS PENGGUNA JASA SERVICE MOTOR HONDA PADA AHASS PT. KENCANA MULIA ABADI GUNUNGSITOLI Baeha, Susi Lestari
Jurnal Suluh Pendidikan Vol 11 No 2 (2023): September 2023
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas HKBP Nommensen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36655/jsp.v11i2.1249

Abstract

Jasa service kendaraan memiliki peran penting dalam perawatan kendaraan bermotor, salah satu merek kendaraan yang terkenal dengan kualitas dan kehandalannya adalah Honda. Honda telah menciptakan merek resmi AHASS (Astra Honda Authorized Service Station). AHASS merupakan jaringan bengkel resmi yang disediakan oleh Astra Honda Motor (AHM) di Indonesia. Tujuan dalam penelitian ialah menganalisis strategi harga terhadaap loyalitas pengguna jasa service motor Honda yang diterapkan oleh AHASS PT. Kencana Mulia Abadi Gunungsitoli. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara serta menggunakan data primer dan sekunder yang dianalisis secara langsung menjadi hasil penelitian yang baru mengenai hubungan strategi harga terhadap loyalitas pelanggan. Hasil dan Pembahasan menunjukkan. Kebutuhan dan tuntutan pelanggan Gunungsitoli akan sarana transportasi yang andal telah menciptakan peluang besar bagi AHASS PT.Kencana Mulia Abadi Gunungsitoli untuk melakukan penetrasi pasar dan menjadi penggerak pertama dalam industri manufaktur sepeda motor yang menawarkan produk buatan Jepang yang sebenarnya. Maka dalam penelitian ini menunjukkan strategi harga berpengaruh signifikan dan positif terhadap loyalitas pelanggan AHASS PT. Kencana Mulia Abadi Gunungsitoli.
PENGARUH KOMPETENSI DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KOMISI PEGAWAI PEMILIHAN UMUM(KPU) KOTA GUNUNGSITOLI Mendrofa, Aktifman
Jurnal Suluh Pendidikan Vol 11 No 2 (2023): September 2023
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas HKBP Nommensen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36655/jsp.v11i2.1250

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi dan disiplin kerja terhadap kinerja pegawai pada Komisi Pemilihan Umum (KPU) Kota Gunungsitoli yang dilatar belakangi oleh Sumber Daya Manusia yang mempunyai kompetensi,disiplin kerja dan kinerja pegawai. Masalah yang dirumuskan dalam penelitian ini Apakah ada pengaruh kompetensi dan disiplin kerja terhadap kinerja pegawai Komisi Pemilihan Umum (KPU) Kota Gunungsitoli?. Jenis Penelitian yang digunakan adalah penelitian asosiatif yaitu suatu rumusan penelitian yang bersifat menanyakan hubungan antara dua variabel atau lebih. sehingga ada variabel independen (kompetensi (X1) dan disiplin kerja (X2)) dan variabel dependen (kinerja pegawai). Data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan data primer dengan meyebarkan angket kepada 30 orang responden, dimana angket tersebut teridiri atas 5 butir soal per variable, sehinga total pertanyaan yang harus dijawab responden adalah 15 butir soal.Dari hasil peritungan uji-t pada variable kompetensi (X1) diperoleh bahwa t hitung > t-tabel atau 4,942 > 1,701 maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang diterima adalah ha dimana ada pengaruh kompetensi terhadap kinerja pegawai Komisi Pemilihan Umum Kota Gunungsitoli. Dari hasil perhitungan uji-t pada variable disiplin kerja (X2) diperoleh bahwa t-hitung > t-tabel atau 3,159> 1,701 maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang diterima adalah ha dimana ada pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja pegawai Komisi Pemilihan Umum Kota Gunungsitoli. Dari hasil perhitungan uji simultan (uji-f) didapatkan bahwa f-hitung> f-tabel atau 22,453>3,34, maka hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh variable kompetensi dan disiplin kerja secara bersama-sama terhadap kinerja pegawai

Page 1 of 2 | Total Record : 16

 1   2 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13 No 2 (2025): Agustus 2025 Vol 13 No 1 (2025): Maret 2025 Vol 12 No 2 (2024): Edisi Agustus 2024 Vol 12 No 1 (2024): Maret 2024 Vol 11 No 2 (2023): September 2023 Vol 11 No 1 (2023): Maret 2023 Vol 10 No 2 (2022): September 2022 Vol 10 No 1 (2022): Maret 2022 Vol 9 No 2 (2021): September 2021 Vol 9 No 1 (2021): Maret 2021 Vol 8 No 2 (2020): September 2020 Vol 8 No 1 (2020): Maret 2020 Vol 7 No 2 (2019): September 2019 More Issue