cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Anton Widyanto
Contact Email
anton.widyanto@ar-raniry.ac.id
Phone
+628126914953
Journal Mail Official
jrpm@ar-raniry.ac.id
Editorial Address
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LP2M) UIN AR-RANIRY BANDA ACEH Jl/ Syeikh Abdul Rauf Kopelma Darussalam, Kec. Syiah Kuala, Banda Aceh 23111.
Location
Kota banda aceh,
Aceh
INDONESIA
Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
ISSN : 27748642     EISSN : 27749339     DOI : 10.22373/jrpm
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Art,
Religion Arts Humanities Education Other
Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat focuses to publish research articles related to community engagement and development in all aspects, including Education, Social, Human Resource Development, Health, and technology. The articles must be based on appropriate research methodologies such as Participatory Action Research, Asset-Based Community Development, Community-Based Research, Service Learning, or Community Empowerment.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Antropologi
Articles 13 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat" : 13 Documents clear
Pengaruh Lingkungan Ekonomi terhadap Kinerja Usaha Masyarakat Desa Paya Lombang, Kabupaten Serdang Bedagai Mita Fadillah; Nurhayati
Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/jrpm.v4i2.922

Abstract

Posisi usaha mikro, kecil dan menengah (UMKM) dalam perekonomian nasional mempunyai peran penting dan strategis. Banyaknya pelaku usaha di Desa Paya Lombang berpengaruh terhadap kinerja usaha masyarakat dan keberlangsungan usaha dari apa yang seharusnya diuntungkan oleh pelaku usaha agar kinerja UMKM dapat berjalan dengan baik, sedangkan tidak berhasil karena kendala modal usaha. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, diskusi, dokumentasi dan pengamatan langsung untuk mengetahui jenis usaha masyarakat Paya Lombang. Hasil penelitian, desa Paya Lombang mempunyai jumlah usaha yang banyak sebanyak 2.133 unit yang terdiri dari 41,8% petani padi, 26,2% pengrajin batu bata, 7% petani ikan, 6% petani sayuran dan lain-lain seperti sembako, pedagang makanan, bengkel, peternak sapi/kambing 18,5%. dengan peternak ikan yang 150 unitnya atau 7% mempunyai persentase omzet terbesar.
Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Melalui Bimbingan Belajar Matematika terhadap Siswa Kelas VIII MTsN 2 Banda Aceh yang Orang Tuanya Jarang Sekali Berkomunikasi dengan Sekolah Faizah Afriani, Rafika; Ibrahim, Lukman; Jasmi, Irvan
Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/jrpm.v4i2.1960

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa melalui bimbingan belajar matematika kelas 8 MTsN 2 Banda Aceh yang orang tuanya jarang berkomunikasi dengan pihak sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus dengan metode pendekatan kualitatif. Subyek dalam penelitian ini adalah guru siswa kelas II MTsN 2 Banda Aceh kelas II yang ditentukan berdasarkan hasil tes awal. Dua orang siswa yang mendapat nilai terendah dengan orang tua yang kurang mampu mengarahkan anaknya berkomunikasi baik di sekolah maupun di rumah sebagai subjeknya, serta orang tua kedua siswa tersebut. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan komunikasi matematis siswa meningkat dalam banyak hal seiring dengan bimbingan tutorial. Jadi, dapat disimpulkan bahwa tutorial memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa.
Pendidikan Al-Qur’an Sebagai Upaya Membentuk Karakter Anak Melalui Asmantoga di Boyolali Jawa Tengah Cahyaningrum, Pinki; Cholis, M. Nashrokhuddin; Rofika, Ika Dina; Nilawaty, Azzah
Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/jrpm.v4i2.3283

Abstract

Loss of character as a person who upholds the values of Pancasila. Such as negligence in carrying out worship to God Almighty, and loss of people's concern for the environment. In forming this character, various supporting factors are needed to be used as signposts in morals. In addition to these supporting factors, it is necessary to know about the conditions and conditions and potentials that exist in the environment. Since ancient times, Indonesia is famous as the best spice producing country in the world. In the empowerment of spices in several regions of Indonesia known as Asmantoga. Since ancient times, Indonesia is famous as the best spice producing country in the world. In the empowerment of spices in several regions of Indonesia known as Asmantoga. In this regard, to support declining moral and moral conditions by analyzing the conditions of the surrounding environment, community service activities in the KKN-T Kersodarma UIN Raden Mas Said Surakarta group 149 real work lecture program were carried out in Dusun. Soko, Village. Jenengan Palm Oil District, Boyolali Regency, In this case, members of the Real Work Lecture (KKN) group 149 have an innovation to preserve the living fence located in the cemetery area of Soko Hamlet, seeing the number of vacant land and plants that die because they are not maintained. This research program is a field research that uses qualitative methods. The sources of data obtained in this study are observations and interviews as well as from several journals and books. In its implementation, the Asmantoga empowerment program is carried out in accordance with the problems that have occurred by conducting a problem analysis together with the Soko Hamlet apparatus. The implementation of this activity involves TPQ students, this is intended for character building for the children of Soko Hamlet students to create a sense of care, responsibility and love for the environment. So that to create the formation of student character related to a sense of care, responsibility and love for the environment, an understanding is needed by providing education through a learning process that is manifested in a short learning design (RPP) about plants or environmental components and planting practices and awareness of the importance of preserving the environment. Keywords: Qur'an Education (TPQ), Character, Asmantoga
Penerapan Teknologi Biopori Sebagai Upaya Mengurangi Genangan Air di Dusun Baroeh Gampong Jantho Aceh Besar Zikrillah, Al-Fataya; Yanti, Armida; Octavianty, Asti Farhani; Akbar Cahyadinata, Bimantara; Az-Zahra, Fikriah
Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/jrpm.v4i2.3346

Abstract

Gampong Jantho is one of the villages that has frequent waterlogging problems. The village is located below a hill range. The southern area of the village, named Dusun Baroeh, is lower than other ones. Additionally, Dusun Baroeh is also isolated from waterways by a road made of concrete and pavement. When rain occurs, Dusun Baroeh always faces waterlogging. Rainwater seepage also transports organic waste and deposits, together with waterlogging. Therefore, one effort to overcome this problem is to create a biopore infiltration hole by utilizing a polymer pipe and organic waste. The implementation of this technology results from a problem-solving perspective through the public opinion pull of villagers, field observations, problem formulation, planning of appropriate technology, and the implementation of biopores. The biopore infiltration holes were placed in six different sites that have frequent waterlogging: three sites in the residents' yards, one site on the footpath, and two sites in the residents' gardens. These biopores work by opening and expanding the water flow from stagnant surfaces to porous soil. This technology is expected to accelerate water infiltration, improve groundwater quality, and reduce stagnant water, which can spread disease.
Pemanfaatan Sistem Informasi Gampong (Sigap) dalam Meningkatkan Kualitas Pelayanan Publik di Gampong Ulee Tuy Wilda, Raihan; Marliana; Rifaldi, Abid; Taufik
Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/jrpm.v4i2.3784

Abstract

Gampong Ulee Tuy is located in Darul Imarah District, Aceh Besar Regency. This village, which has natural resources, is still in the category of a developing village. This article focuses on discussing the use of SIGAP to improve the quality of public services in Gampong Ulee Tuy. The research method was carried out through observation and interviews with village officials. The results of the interviews were used to determine various points of view regarding SIGAP by Gampong Ulee Tuy officials. This research uses six (six) indicators, namely system quality, information quality, service quality, usage, user satisfaction, and net benefits. The research results show that SIGAP was welcomed by village officials because it would make it easier for them to collect data. Overall, all indicators were implemented well because the process of conveying information to the public was quickly accessible. However, it is necessary to immediately add correspondence templates to speed up public services for the community. The addition of new features also needs to be in accordance with the village's needs, and the latest version must be continuously updated so that the security of the data in SIGAP can be guaranteed.
Perubahan Kurikulum dalam Kesiapan Guru Lukmariadi, Rizki; Zubaidah
Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/jrpm.v4i2.3931

Abstract

Perubahan kurikulum dalam sistem pendidikan mempengaruhi guru dan siswa secara signifikan. Artikel ini membahas dampak perubahan tersebut dan tantangan yang dihadapi oleh para pendidik. Penyesuaian terhadap metode pengajaran, integrasi teknologi, dan perhatian terhadap keberagaman siswa menjadi fokus utama dalam mengadaptasi kurikulum baru. Metode penelitian menggunakan pendekatan analisis dengan memadukan permasalahan lapangan dan teori dari literatur. Kurikulum dipahami sebagai evolusi mata pelajaran yang terus berkembang untuk memenuhi tuntutan pendidikan. Faktor-faktor yang memengaruhi perubahan kurikulum meliputi filosofi pendidikan, tuntutan masyarakat, faktor politik, dan perkembangan ilmu pengetahuan. Namun, perubahan ini memerlukan perencanaan yang hati-hati guna meminimalkan dampak negatif pada kualitas pendidikan. Terkait dengan implementasi, terdapat keterbatasan yang dihadapi oleh guru dalam menerima perubahan kurikulum secara berkelanjutan. Konsistensi pendidikan juga memerlukan regulasi yang kokoh serta keselarasan antara perubahan kurikulum dengan visi jangka panjang sekolah. Kesimpulannya, perubahan kurikulum mempengaruhi aspek penting dalam pendidikan. Namun, manajemen yang cermat dan pengakuan terhadap keterbatasan para pendidik sangatlah penting untuk menjaga kualitas pendidikan yang optimal.
Peran Aktif Remaja dalam Memakmurkan Masjid Al-Fath di Desa Losari Kabupaten Karangayar Jawa Tengah Rini, Sulistio; Sabardilla, Atiqa
Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/jrpm.v4i2.3958

Abstract

Masjid ini merupakan pusat kebudayaan Islam tertua. Dalam Islam, masjid merupakan simbol dan sarana perkembangan Islam yang sangat diperlukan. Masjid tidak hanya menjadi tempat ibadah sehari-hari, namun iuga menjadi tempat kegiatan pendidikan islam informal bagi masyarakat sekitar. Agar masjid dapat berfungsi sebagai tempat ibadah dan pendidikan, perlu dilakukan upaya untuk meningkatkan fungsi masjid yang ada agar dapat dijadikan sebagai tempat pendidikan bagi masyarakat setempat dan bermuara pada pembentukan keimanan dan karakter masyarakat. Meskipun masjid telah dijadikan sebagai tempat pendidikan Islam bagi generasi muda oleh para pengurus masjid, namun hasil yang dicapai masih belum optimal, dan sebagian remaja di liingkungan Masjid Al-Fath menunjukkan bahwa mereka kurang aktif mengikuti kelas-kelas Islam di dalam masjid. Tulisan ini dibuat dengan tujuan untuk melakukan penelitian mengenai upaya peningkatan fungsi Masjid Al-Fath sebagai tempat pendidikan Islam bagi generasi muda di desa Losari, berdasarkan permasalahan di atas. Dalam penelitian ini, dalam pengumpulan data-data yang diperlukan, metode wawancara digunakan sebagai metode utama, metode observasi dan dokumentasi digunakan sebagai metode pendukung, dan penulis menggunakan metode induktif untuk menarik kesimpulan dari permasalahan khusus ke permasalahan umum.
Tantangan dan Peluang dalam Moderasi Beragama: Dinamika Kehidupan Beragama di Kelurahan Sedayu Jawa Timur Fitri Madani, Annisa; Salsabila, Arini; Ghina Aisy, Shintya; Dany Rahmat, Rizafan
Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/jrpm.v4i2.4237

Abstract

This study examines the dynamics of religious life in Sedayu District, as well as the opportunities and challenges of implementing religious moderation in everyday life. The aim of this research is to find out how religious moderation is carried out by residents of Sedayu District and what opportunities and challenges they face. The method used in this research is the research method used by researchers in this research is a qualitative approach with descriptive methods. The research method used is a qualitative method. Data collection technique. Data collection techniques in qualitative research include observation, interviews, and documentation studies. On the other hand, there are opportunities for religious moderation in Sedayu Village. The role of technology can be utilized to facilitate the religious practices of the Sedayu Village community. Technology can be used to facilitate access to religious information and facilitate religious activities. Apart from that, religious diversity can also be used as a source of strength in building social harmony in Sedayu Village. In facing the challenges and opportunities of religious moderation in Sedayu Village, there needs to be a joint commitment from all stakeholders. Challenges such as tensions between religions can be overcome through joint efforts to understand, respect, and accept religious diversity. On the other hand, these opportunities can be optimized through interfaith collaboration, inclusive religious education, and active community participation.
Edukasi Karakter Anti-Bullying Melalui Metode Sosialisasi pada Siswa di YLPI Mahyal Ulum Al-Aziziyah Aceh Besar Mahmud, Salami; Pranajaya, Syatria Adymas; Mengki, Jias; Shadiqin, Sehat Ihsan; Silahuddin, Silahuddin
Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/jrpm.v4i2.4240

Abstract

Penindasan adalah perilaku agresif yang disengaja dan melibatkan ketidakseimbangan kekuasaan dalam lingkungan sosial. Bullying mempunyai dampak yang serius bagi korbannya, seperti depresi, kecemasan, penurunan prestasi akademik, dan masalah kesehatan lainnya. Pelaku penindasan juga dapat mengalami masalah jangka panjang, seperti masalah perilaku negatif dan kesehatan mental. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan edukasi tentang karakter anti perundungan kepada santriwati YLPI Mahyal Ulum Al-Aziziyah Aceh Besar. Pengabdian masyarakat ini diikuti oleh 132 peserta sosialisasi yang terdiri dari 63 siswa dan 69 siswi, serta beberapa guru yang mendampingi. Metode yang digunakan adalah sosialisasi melalui tahap dakwah, tahap penggunaan Alat Peraga Pendidikan Berbasis Multimedia dan Klasik, serta tahap Diskusi – Tanya Jawab – Dialog – Sharing. Dengan demikian, dengan konsep pengabdian masyarakat ini diharapkan siswa tidak hanya mendapatkan manfaat pengetahuan tentang ruang lingkup anti-bullying tetapi juga membiasakan siswa dalam menyampaikan gagasan, serta dapat menjadi pionir karakter anti-bullying di keluarga, sekolah, dan lingkungan masyarakat.
Meningkatkan Kesadaran Masyarakat terhadap Pentingnya Nilai-Nilai Religiusitas dan Kecintaan terhadap Al Qur'an di Desa Blang Panas, Kec. Bukit Bener Meriah Fazira; Rinanda, Devi; Diah Ayu Lestari Gea, Siti; Wirdayani; Nurul Putri, Amanda; Khairullah, Raja; Amanda, Muhammad; Ghufran, Andrean
Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/jrpm.v4i2.4452

Abstract

Salah satu tujuan membaca Al-Qur’an adalah membentuk generasi umat Islam Al-Qur’an, yaitu generasi yang mencintai Al-Qur’an sebagai bahan bacaan dan pedoman dalam kehidupan sehari-hari, sehingga menumbuhkan generasi yang berjiwa besar. unggul dan berkarakter Islami (religius). Beranjak dari pengabdian masyarakat, mahasiswa UIN Ar-Raniry berusaha keras menciptakan kegiatan-kegiatan Islami yang mampu mengembangkan potensi seluruh masyarakat dalam menyadari betapa pentingnya mencintai Al-Qur'an. Sehingga orang yang mencintai Al-Qur'an akan berperilaku sesuai dengan akhlak yang ada dalam Al-Qur'an sehingga dapat melahirkan sikap religius dalam kehidupan sehari-hari. Upayanya seperti mengajari ibu-ibu membaca Al-Qur’an yang benar baik dari huruf tajwid maupun makhorijul, mengajarkan fiqh serta membina dan memberikan pengarahan tentang Islam yang dibimbing langsung oleh ustadz dan ustadzah, membantu pengajaran TPA dan juga sosialisasi Islam di sekolah (mendidik anak anti perundungan, menjauhi pergaulan bebas, bijak dalam menggunakan media sosial) dan membina kedekatan antar generasi muda sehingga dapat terbentuk solidaritas dari seluruh lapisan masyarakat. Menyelenggarakan kegiatan sosial bersama masyarakat yang menekankan pentingnya kesehatan dan kebersihan lingkungan, misalnya kegiatan posyandu, senam dan gotong royong.

Page 1 of 2 | Total Record : 13

 1   2 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2023): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2023): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2021): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2021): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2021): Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat More Issue