cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Misnawaty Usman
Contact Email
azizahmirah@yahoo.co.id
Phone
+6281354525821
Journal Mail Official
wenchuang@unm.ac.id
Editorial Address
Department of Foreign Language Education Faculty of Language and Literature, Universitas Negeri Makassar Dg. Tata Raya Street, Parangtambung, Makassar, Indonesia Telp/Fax. (0411) 880508, 861509, 861510/ (0411) 861508
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Wen Chuang: Journal of Foreign Language Studies, Linguistics, Education, Literatures, Cultures, and Sinology
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : -     EISSN : 28279441     DOI : https://doi.org/10.26858/wenchuang
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Wen Chuang Journal is published by the Chinese Language Education Study Program, Department of Foreign Languages, Faculty of Languages and Letters, Makassar State University. It is a research journal that publishes various research reports, literature studies and scientific writings with the object of foreign language studies, both language education, linguistics, literatures, cultures, and sinology. It is published regularly twice a year in August and February. Every article published in Wen Chuang will undergo an assessment process by a peer reviewer.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 1 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 5, No 2 (2025): Vol 5, No 2 (August 2025), WENCHUANG" : 1 Documents clear
HUBUNGAN PENGUASAAN KOSAKATA DENGAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA MANDARIN SISWA KELAS VIII SMP FRATER MAKASSAR Nurdin, Warniar; Dalle, Ambo; Nahnu, Asmuliyati
Wen Chuang:Journal of Foreign Language Studies, Linguistics, Education, Literatures, Cultures, and Sinology Vol 5, No 2 (2025): Vol 5, No 2 (August 2025), WENCHUANG
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/wenchuang.v5i2.77821

Abstract

ABSTRACT 本研究采用定量描述性相关研究方法，旨在探究望加锡Frater 中学八年级学生汉语词汇掌握与简单句写作能力之间的关系。研究对象为该校八年级 154 名学生，通过目的抽样法选取 30 人作为样本。通过词汇掌握测试和汉语简单句写作测试收集数据。数据分析结果显示，相关系数 r_(计算) = 0.843 ≥ r_(表) = 0.361，表明望加锡 Frater 中学八年级学生的汉语词汇掌握与简单句写作能力之间存在显著相关性。关键词：关系、词汇掌握、写简单的汉语句子。ABSTRAKPenelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif korelasional yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penguasaan kosakata bahasa Mandarin dengan keterampilan menulis kalimat sederhana siswa kelas VIII SMP Frater Makassar. Sujek dalam penelitian ini adalah 154 siswa kelas VIII SMP Frater Makassar dan sebanyak 30 siswa dipilih sebagai sampel melalui teknik Purposive Sumpling. Data dikumpulkan melalui tes penguasaan kosakata dan tes menulis kalimat sederhana dalam Bahasa Mandarin. Hasil analisis data menunjukkan bahwa koefisien korelasi rhitung = 0,843 ≥ rtabel = 0,361, yang menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara penguasaan kosakata dengan keterampilan menulis kalimat sederhana siswa kelas VIII SMP Frater Makassar.Kata Kunci: Hubungan, Penguasaan Kosakata, Menulis Kalimat Sederhana Bahasa Mandarin. 

Page 1 of 1 | Total Record : 1

 1 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5, No 2 (2025): Vol 5, No 2 (August 2025), WENCHUANG Vol 5, No 1 (2025): Vol 5, No 1 (February 2025), WENCHUANG Vol 4, No 2 (2024): Vol 4, No 2 (August 2024), WENCHUANG Vol 4, No 1 (2024): Vol 4, No 1 (February 2024), WENCHUANG Vol 3, No 2 (2023): Vol 3, No 2 (2023): Vol 3, No 2 (August 2023), WENCHUANG Vol 3, No 1 (2023): Vol , No 1 (February 2023), WENCHUANG Vol 2, No 2 (2022): Vol 2, No 2 (August 2022) WENCHUANG Vol 2, No 1 (February 2022) WENCHUANG Vol 1,No 1 (2021): WENCHUANG