cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Anton Subarno
Contact Email
antonsubarno@fkip.uns.ac.id
Phone
+6281329027365
Journal Mail Official
jikap@fkip.uns.ac.id
Editorial Address
Pendidikan Administrasi Perkantoran FKIP UNS Gedung B Lantai 1 FKIP UNS, Jl. Ir, Sutami, No.36A Kentingan Surakarta
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi (JIKAP)
Published by Universitas Sebelas Maret
ISSN : -     EISSN : 26140349     DOI : https://dx.doi.org/10.20961/jikap
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences Other
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) berisi artikel tentang hasil pemikiran dan hasil penelitian di bidang bidang komunikasi, administrasi perkantoran dan pendidikan.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 9 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 5, No 2 (2021): Mei" : 9 Documents clear
PENERAPAN SISTEM PENILAIAN E-KINERJA DI SEKETARIAT DAERAH KOTA SURAKARTA Pritha Marsha Elapuspita; Hery Sawiji; C Dyah Sulistyaningrum I
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 5, No 2 (2021): Mei
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v5i2.51878

Abstract

Penilaian Kinerja Sumber Daya Manusia sangatlah penting dilakukan sebagai salah satu uoaya untuk meningkatkan kinerja SDM dan meningkatkan profesionalitas. Jenis penelitian yang dilakukan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Penelitian dilakukan di Sekretariat Daerah Kota Surakarta dengan perolehan data  dari narasumber (informan), tempat dan peristiwa, serta dokumen dan arsip. Untuk pengambilan sample menggunakan purposive sampling dan snowball sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi partisipasi, wawancara dan dokumen. Validitas data diperoleh dengan triangulasi teknik dan sumber. Teknik analisis data menggunakan analisis data model interaktif miles dan huberman yaitu reduksi data, penyajian data, kesimpulanHasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Penerapan sistem penilaian E-Kinerja di Sekretariat Daerah Kota Surakarta meliputi: a) perencanaan aplikasi E-Kinerja, b) pelaksanaan aplikas E-Kinerja, c) Pengisian kegiatan pegawai diinput didalam aplikasi E-Kinerja, d) evaluasi data yang diinput didalam aplikasi E-Kinerja, dan e) perhitungan penilaian pada aplikasi E-Kinerja. 2) Penerapan sistem penilaian e-kinerja di Sekretariat Daerah Kota terdapat beberapa hambatan diantaranya: a) kemampuan IT PNS masih rendah, b) komponen sistem aplikasi E-Kinerja masih terbatas, dan c) jaringan internet yang kurang baik, dan, 3) Solusi untuk mengatasi hambatan yang terjadi antara lain: a) pelatihan dan pendampingan IT kepada PNS, b) perbaikan pada sistem aplikasi e-kinerja, dan c) membuat peraturan walikota baru tentang perubahan pada sistem aplikasi E-Kinerja.
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN OUTSOURCING PT TELKOM WITEL SOLO Vira Auzira Rasidi; Anton Subarno; Tutik Susilowati
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 5, No 2 (2021): Mei
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v5i2.50032

Abstract

AbstractThe purpose of this research is to determine whether there is or not: 1) the effect of education level on the performance of employees of Outsourcing PT. Telkom Witel Solo. 2) the influence of work discipline on the performance of employees of Outsourcing PT. Telkom Witel Solo. The type of research used is quantitative research with the method of causality description. The population in this study were all outsourcing employees of PT. Telkom Witel Solo, amounting to 59 people. The data collection technique in this study used a census sampling technique with a questionnaire. Hypothesis testing in this study was conducted using logistic regression and simple linear regression. The results showed that: 1) There is no influence between the education level variables on employee performance, this is indicated by the Wald significance, it is known that it is 0.163> 0.05 p-value which is smaller than alpha indicating that Ho is accepted. 2) There is an influence between work discipline variables on employee performance. This is indicated by the t-test value of 4.111, to determine whether or not there is an influence, then the t-count must be greater than the ttable. In this study, the t table with a significant level of 5% and df = 59 (df = n - k - 1, where df = 59 - 2 - 1 = 56), obtained t table of 2.003 or 4.111> 2.003 with a significance value of 0.000 <0.05.Keywords: education level, work discipline, employee performance
PENGARUH KERJA PARUH WAKTU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA FKIP UNS ANGKATAN 2017 Irdiana Indah Rohmawati; C. Dyah Sulistyaningrum I; Patni Ninghardjanti
JIKAP (Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 5, No 2 (2021): Mei
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v5i2.50314

Abstract

Abstrak tPenelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui ada tidaknya: (1) Pengaruh kerja paruh waktu terhadap prestasi belajar mahasiswa FKIP UNS, (2) Pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa FKIP UNS. , (3) Pengaruh kerja paruh waktu dan motivasi belajar bersama. terhadap prestasi belajar mahasiswa FKIP UNS.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan teknik analisis statistik regresi berganda dan uji signifikansi. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah kerja paruh waktu dan motivasi belajar, sedangkan variabel terikat dalam penelitian ini adalah prestasi belajar. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa FKIP UNS angkatan 2017, dan sampel penelitiannya adalah mahasiswa FKIP UNS angkatan 2017 yang sedang menempuh studi sambil bekerja, dengan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive random sampling, sehingga terlihat bahwa sampel yang digunakan dalam penelitian ini. penelitian berjumlah 94 responden / mahasiswa yang ditentukan dengan rumus Slovin. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner.Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa pada taraf signifikan 5%: (1) terdapat pengaruh negatif yang signifikan antara pekerjaan paruh waktu terhadap prestasi belajar, artinya jika tingkat pekerjaan paruh waktu meningkat maka prestasi belajar akan meningkat. menurun, (2) terdapat pengaruh positif yang signifikan motivasi belajar terhadap prestasi belajar, artinya jika tingkat motivasi belajar meningkat maka prestasi belajar juga akan meningkat, (3) terdapat pengaruh positif yang signifikan antara kerja paruh waktu dan belajar. motivasi terhadap prestasi belajar mahasiswa FKIP UNS.Kata Kunci : Kerja Paruh Waktu , Motivasi Belajar, Prestasi Belajar
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT YALE SETYA SENTOSA Taqwa Putra Khatulistiwa; Hery Sawiji; Tutik Susilowati
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 5, No 2 (2021): Mei
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v5i2.51731

Abstract

This research was conducted based on the findings that emerged, namely the decline in the performance of PT Yale employees as indicated by the furniture production carried out; the majority of employees do not understand organizational culture; employees are less innovative; employee motivation drops. This study aims to determine: (1) the influence of organizational culture on employee performance at PT. Yale Setya Sentosa. (2) the influence of work motivation on employee performance at PT. Yale Setya Sentosa. (3) the influence of organizational culture and motivation jointly influence the performance of employees of PT Yale Setya Sentosa.             This research is a quantitative correlational study with a descriptive approach. The sampling technique used was purposive sampling. Data collection techniques used were interviews and questionnaires, namely by providing structured statements to respondents designed to obtain precise and accurate information. Prior to the hypothesis testing, assumptions were tested, namely normality test, multicollinearity test and heteroscedasticity. The data analysis technique used is multiple linear regression analysis, t test, F test and R quadrad test. The results showed that: 1) Organizational culture affects the performance of employees of PT Yale Setya Sentosa. 2) Employee work motivation affects the employee performance of PT Yale Setya Sentosa. 3) Organizational culture and motivation jointly influence the performance of employees of PT Yale Setya Sentosa
PELAKSANAAN BUDAYA KERJA ACTIVE PADA ASPEK AKADEMIK DI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Rima Deswanti; C. Dyah Sulistyaningrum I; Susantiningrum Susantiningrum
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 5, No 2 (2021): Mei
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v5i2.52249

Abstract

The purpose of this study was to determine: the implementation of an ACTIVE work culture on the academic aspect of FKIP, the implementation of an ACTIVE work culture on the academic aspect of FKIP, solutions to the implementation of a work culture on the academic aspect of FKIP.This research is a qualitative research using a case study approach. Sources of data were obtained from the Vice Dean for Academic Affairs, Head of Study Programs, lecturers, and students. Sampling technique: snowball sampling technique. Data collection techniques: observation, interviews and documents. Data validity test: method triangulation and source triangulation. Data analysis techniques: interactive data analysis techniquesThe results showed that the ACTIVE work culture in the academic aspect at FKIP had been going well, although there were some obstacles. The obstacles faced are the limitations of classrooms and laboratories, the existence of Work from Home (WFH) regulations during the covid-19 pandemic, and the lack of awareness of the ACTIVE work culture. Solutions made: efforts to complete facilities and infrastructure, create innovations during the WFH rule by using alternative media and methods, build awareness by conducting socialization
OPTIMALISASI PENERAPAN QUICK RESPONSE CODE INDONESIA STANDARD (QRIS) PADA MERCHANT DI WILAYAH SURAKARTA Katherine Amelia Dyah Sekarsari; C. Dyah Sulistyaningrum I; Anton Subarno
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 5, No 2 (2021): Mei
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v5i2.51487

Abstract

Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Penelitian dilakukan di Kantor Perwakilan Bank Indonesia Solo dan para merchant yang ada di wilayah Surakarta. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan QRIS, mengetahui hambatan yang terjadi, mengetahui manfaat yang diperoleh, dan mengetahui solusi dari permasalahan penerapan QRIS. Data penelitian diperoleh dari informan, peristiwa, dokumen dengan teknik pegambilan sampel menggunakan purposive dan snowball sampling. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan QRIS pada merchant di Wilayah Surakarta mengalami peningkatan selama tahun 2020 sebanyak 276%. Hambatan yang dialami yaitu pemahaman para pedagang yang masih kurang, konsumen tidak dapat melakukan scan kode QR, dan juga penempelan stiker masih belum sesuai. Manfaat penerapan QRIS antara lain proses transaksi lebih mudah, mencegah uang palsu, pendaftaran merchant atau toko lebih mudah, dan alternatif pembayaran semakin beragam. Solusinya ialah melakukan edukasi kepada merchant, pedagang/merchant dapat meningkatkan literasi keuangan, dan pedagang berkoordinasi dengan pihak acquirer untuk menanyakan kendala. Kesimpulan dari penelitian ini ialah penerapan QRIS di wilayah Surakarta masih belum optimal yang dapat dilihat dari hambatan tersebut. Saran bagi para merchant harus lebih meningkatkan literasi keuangan digital. Penelitian ini dapat dijadikan sebagai sumber referensi bagi lembaga pemerintah dan bank untuk mengetahui hambatanpenerapan QRIS.
PENERAPAN E-FAKTUR DI KANTOR PELAYANAN PAJAK PRATAMA SURAKARTA Bany Bernike Aurora Putri; Hery Sawiji; Patni Ninghardjanti
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 5, No 2 (2021): Mei
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v5i2.51993

Abstract

Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Penelitian dilakukan di Kantor Pelayanan Pajak Pratama Surakarta. Data penelitian diperoleh dari informan, peristiwa, tempat atau lokasi, dokumen dengan snowball dan purposive sampling. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumen. Validitas data diperoleh dengan triangulasi sumber dan metode. Teknik analisis data menggunakan analisis data model interaktif Miles and Huberman.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Penerapan e-Faktur di Kantor Pelayanan Pajak Pratama Surakarta meliputi: a) perencanaan dan persiapan penerapan e-Faktur, b) pelaksanaan e-Faktur meliputi, langkah-langkah bagi seorang PKP untuk dapat menggunakan e-Faktur, proses pengiriman PPN melalui e-Faktur, penerimaan e-Faktur, pemberian sosialisasi kepada wajib pajak mengenai e-Faktur, c) monitoring dan evaluasi penerapan e-Faktur. 2) Penerapan e-Faktur di KPP Pratama Surakarta memiliki faktor penghambat dan solusi penerapan e-Faktur diantaranya, a) faktor penghambat internal yaitu kegagalan sistem dan pemberitahuan kadaluarsa sertifikat elektronik dan faktor eksternal yaitu PKP yang gagap teknologi, b) upaya mengatasi hambatan adalah pemberitahuan melalui sosial media, menambah jumlah pegawai di helpdesk, c) upaya pengawasan berupa membatasi Nomor Seri Faktur Pajak, pengecekan rutin transaksi PKP yang sudah atau belum melakukan pelaporan pajak terutangnya. 3) Dampak dan harapan penerapan e-Faktur diantaranya, a) dampak dalam penerimaan PPN, mempermudah pengawasan, menghemat biaya kertas dan penyimpanan, b) harapan jangka panjangnya adalah pembaharuan aplikasi secara terus menerut dan PKP melek teknolodi dan update informasi.
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARANMOODLEUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN TEKNOLOGI PERKANTORAN PADA SISWA KELAS X OTKP SMK NEGERI 1 WONOGIRI Widya Ajeng Mutia Pratami; C. Dyah Sulistyaningrum I; Patni Ninghardjanti
JIKAP (Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 5, No 2 (2021): Mei
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v5i2.50934

Abstract

The purpose of this study was to determine the application of MOODLE learning media can improve learning outcomes in office technology subjects in class X OTKP SMK Negeri 1 Wonogiri.This research is a Classroom Action Research (PTK) which is carried out in two cylces with stages consisting of planning, implementing, acting, observing, and reflecting. The research subjects were students of class X OTKP 2 SMK Negeri 1 Wonogiri, totaling 36 students. Types of data include primary data, namely data directly obtained from research subjects, and secondary data, namely supporting data in the form of books, documents, and archives. Sources of data include informants, namely students, the place is SMK Negeri 1 Wonogiri and the event is the learning media MOODLE, documents and archives, namely syllabus, lesson plans, and assessmet books. Data collection techniques are tests with post test questions, practical questions and non test with observation, interview, questionnaires, and documentation. Data validity techniques using triangulation of sources and methods. Data analysis used critical analysis techniques and comparative descriptive.The results showed that the application of MOODLE learning media can improve learning outcomes in office technology subjects from pre cycle to cycle I, and from cycle I to cycle II. The average cognitive score per cycle increased from 65,97 to 79,31 and 84,03. The average affective value also increased from 67,78 to 76,38 and 84,86. The psychomotor scores increased from70,97 to 79,58 and 84,86. The percentage of pre-cycle completeness is still low, namely the cognitive 30,6%, affective 16,67%, and psychomotor 47,72. A significant increase in learning outcomes occured in the first cycle, namely the cognitive value with a percentage of 77.78% completeness, 66.67% affective, and 69.44% psychomotor although it was still not optimal. The implementation of cycle II causes a very significant increase in learning outcomes, namely the cognitive value with a percentage of 91.67%, affective 86.11%, and psychomotor 91.67% so that learning outcomes are optimal. Keywords: MOODLE learning media, learning outcomes
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA XI OTKP SMK BATIK SURAKARTA Bangkit Choirun Nisa; Hery Sawiji; Susantiningrum Susantiningrum
JIKAP (Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 5, No 2 (2021): Mei
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v5i2.51976

Abstract

Bangkit Choirun Nisa. K756015. THE EFFECT OF  FAMILY ENVIRONMENT AGAINST AND LEARNING MEDIA TOGETHER TO THE INTEREST OF STUDENT LEARNING AT THE 11TH GRADE OF OTKP AT SMK BATIK SURAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2020/2021. Skripsi, Faculty of Teacher Training and Education, University of Sebelas Maret Surakarta. Juny 2021. The purpose of this research is to find out: (1) the effect of family environment against  to the interest of student learning at the 11th grade of OTKP at SMK Batik Surakarta in the academic year of 2020/2021; (2) the effect of learning media to the interest of student learning at the 11th grade of OTKP at SMK Batik Surakarta in the academic year of 2020/2021); and (3) and the effect of  family environment against and learning media together to the interest of student learning at the 11th grade of OTKP at SMK Batik Surakarta in the academic year of 2020/2021. This study uses descriptive quantitative methods. The research population is used is all students of 11th grade of OTKP at SMK Batik 1 Suarakarta. Sampling technique is using saturation sampling with 54 students as samples. Data collection method using questionnaire, and document analysis. Data analysis is using multiple linear regression analysis with prerequisite analysis test i.e. normality test, linearity test, and multicollinearity test. The results of the study were as follows: (1) ) there is a positive and significant effect of family environment against  to the interest of student learning at the 11th grade of OTKP at SMK Batik Surakarta in the academic year of 2020/2021 (tcount 2,297 < ttable 2,00758); (2) there is a significant and positive effect learning media to the interest of student learning at the 11th grade of OTKP at SMK Batik Surakarta in academic year 2020/2021 (tcount 6,153 < ttable 2,00758); and there is a positive and significant effect of family environment againts and learning media together to the interest of student learning at the 11th grade of OTKP at SMK Batik Surakarta in academic year 2020/2021 (Fcount 38,205 < Ftable 3,18).

Page 1 of 1 | Total Record : 9

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 5 (2024): September Vol 8, No 4 (2024): Juli Vol 8, No 3 (2024): Mei Vol 8, No 2 (2024): Maret Vol 8, No 1 (2024): Januari Vol 7, No 6 (2023): November Vol 7, No 5 (2023): September Vol 7, No 4 (2023): Juli Vol 7, No 3 (2023): Mei Vol 7, No 2 (2023): Maret Vol 7, No 1 (2023): Januari Vol 6, No 4 (2022): November Vol 6, No 3 (2022): Agustus Vol 6, No 2 (2022): Mei Vol 6, No 1 (2022): Februari Vol 5, No 4 (2021): November Vol 5, No 3 (2021): Agustus Vol 5, No 2 (2021): Mei Vol 5, No 1 (2021): Februari Vol 4, No 4 (2020): November Vol 4, No 3 (2020): Agustus Vol 4, No 2 (2020): Mei Vol 4, No 1 (2020): Februari Vol 3, No 4 (2019): November Vol 3, No 3 (2019): Agustus Vol 3, No 2 (2019): Mei Vol 3, No 1 (2019): Februari Vol 2, No 5 (2018): November Vol 2, No 4 (2018): Agustus Vol 2, No 3 (2018): Mei Vol 2, No 2 (2018): Februari Vol 2, No 1 (2017): Mei Vol 1, No 1 (2016): November More Issue