Articles
35 Documents
Search results for
, issue
"Vol 2, No 1 (2024): Februari 2024"
:
35 Documents
clear
<![CDATA[Analisis Preferensi Konsumen Menggunakan Online Shop (Shopee) ]]>
<![CDATA[Pratiwi, Devani]]>;
<![CDATA[Simatupang, Rut Anatasya]]>;
<![CDATA[Sisiliana, Sisiliana]]>;
<![CDATA[Sinulingga, Iqrom Syaputra]]>;
<![CDATA[Pane, Sanusi Gazali]]>
<![CDATA[ JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 2, No 1 (2024): Februari 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Rayyan Dwi Bharata ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.57235/jamparing.v2i1.2043
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepercayaan konsumen dan kualitas pelayanan terhadap Keputusan pembelian pada e-commerce. Populasi pada penelitian ini adalah PTPN II Medan. Data diperoleh dari pemyebaran kueisioner dengan jumlah sebanyak 68 responden yang diperoleh dari PTPN II Medan. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode depkriptif, dan analisis statistik menggunakan analisis regresi linier berganda, dan uji hipotesis menggunakan uji t dengan Tingkat signifikan 5%. Hasil penelitian menunjukan bahwa kepercayaan konsumen tidak berpengaruh secara signifikan terhadap Keputusan pembelian pada e-commerce, dan kualitas pelayanan berpengaruh secara signifikan terhadap Keputusan pembelian.]]>
<![CDATA[Peningkatan Kemampuan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) yang Berfokus pada Kompetensi ]]>
<![CDATA[Latif, Abdul]]>;
<![CDATA[Setiadi, Pompong B]]>
<![CDATA[ JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 2, No 1 (2024): Februari 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Rayyan Dwi Bharata ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.57235/jamparing.v2i1.1944
<![CDATA[Sumber daya manusia memainkan peran krusial dalam menentukan kesuksesan kinerja suatu organisasi. Pengembangan sumber daya manusia memiliki tujuan untuk mempermudah pencapaian tujuan organisasi, karena kualitas sumber daya manusia dianggap memadai untuk menjalankan tugas dan peran mereka sebagai anggota organisasi. Pentingnya pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia di PT. Pembangkitan Jawa-Bali (PJB) adalah agar karyawan memiliki kemampuan yang sesuai dengan kebutuhan kompetensi, yang pada gilirannya memengaruhi penilaian masyarakat sebagai pelanggan. PJB berkomitmen untuk meningkatkan kapasitas dan kemampuan setiap karyawan di semua tingkatan organisasi guna mendukung kinerja perusahaan saat ini dan di masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, mendeskripsikan, dan menganalisis implementasi Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) di PT. Pembangkitan Jawa-Bali Kota Surabaya. Jenis penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif, dengan teknik analisis data menggunakan model interaktif menurut Milles Huberman (2014). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pelatihan dan Pengembangan SDM Berbasis Kompetensi di PT. Pembangkitan Jawa-Bali Kota Surabaya telah dilaksanakan secara optimal melalui pelatihan dan pengembangan berdasarkan kompetensi teknis dan non-teknis yang dimiliki oleh para pegawai.]]>
<![CDATA[Presepsi Guru SMA Negeri 17 Maluku Tengah Tentang Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan ]]>
<![CDATA[Talalus, Senly]]>;
<![CDATA[Salamor, Lisye]]>;
<![CDATA[Sialana, Fatimah]]>
<![CDATA[ JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 2, No 1 (2024): Februari 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Rayyan Dwi Bharata ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.57235/jamparing.v2i1.1851
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi persepsi guru di SMA Negeri 17 Maluku Tengah tentang peran kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Lokasi penelitian dilakukan di SMA Negeri 17 Maluku Tengah. Permasalahan yang diungkapkan dalam penelitian adalah bahwa beberapa kepala sekolah sebelumnya telah terlibat dalam masalah hukum, menunjukkan kinerja yang buruk dalam menjalankan peran-peran kepala sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif, dengan pengumpulan data melalui observasi dan wawancara dengan guru-guru dan kepala sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran kepala sekolah dalam aspek pendidikan, manajerial, dan administratif memiliki dampak positif pada mutu pendidikan. Mereka berperan dalam menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif, memberikan motivasi kepada staf sekolah, mengelola aspek administratif dengan efisien, dan memastikan pelaksanaan kurikulum dan administrasi peserta didik berjalan dengan baik. Keseluruhan, kepala sekolah memiliki peran penting dalam mencapai tujuan bersama untuk pendidikan yang lebih baik.]]>
<![CDATA[Pengaruh Penerapaan Green Accounting Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Tahun 2018-2022 ]]>
<![CDATA[Radiatushalihah, Radiatushalihah]]>;
<![CDATA[Handajani, Lilik]]>;
<![CDATA[Astuti, Widia]]>
<![CDATA[ JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 2, No 1 (2024): Februari 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Rayyan Dwi Bharata ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.57235/jamparing.v2i1.1435
<![CDATA[This study aims to examine the effect of environmental performance and examine the effect of environmental disclosure on financial performance listed on the Indonesia Stock Exchange in 2018-2022. This study uses control variables, namely company size and company age. This research method uses quantitative associative. The population of this study is manufacturing companies listed on the Indonesia Stock Exchange for the period 2018-2022 totaling 42 companies. The sampling technique in this study used purposive sampling so that 14 companies were sampled. The data is processed using panel data regression analysis. The results of the study are environmental disclosure variables affect financial performance (ROA), environmental disclosure affects financial performance (ROE), company size affects financial performance (Tobins'q) and company age affects financial performance (ROA).]]>
<![CDATA[Peranan Mahasiswa Dalam Menjembatani Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Sesuai Dengan Pancasila di Kehidupan Berbangsa dan Bernegara Menuju Indonesia Emas Tahun 2045 ]]>
<![CDATA[Nafisah, Nailah]]>;
<![CDATA[Andini, Nabila]]>;
<![CDATA[Rambe, Nur Atikah Sari Br]]>;
<![CDATA[Pane, Sofyana Syifa]]>;
<![CDATA[Hasmi, Nabila]]>;
<![CDATA[Rangkuti, Suci Ramadhani]]>;
<![CDATA[Asri, Syifa Aulia]]>;
<![CDATA[Ayyiafnanin, Fabi]]>;
<![CDATA[Ulandari, Putri]]>;
<![CDATA[Sinaga, Siti Aisyah]]>;
<![CDATA[Nst, Silvia]]>;
<![CDATA[Rahmayani, Rahmayani]]>;
<![CDATA[Zuhri, Masrul]]>
<![CDATA[ JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 2, No 1 (2024): Februari 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Rayyan Dwi Bharata ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.57235/jamparing.v2i1.1981
<![CDATA[Jurnal ini membahas tentang peran mahasiswa dalam menjembatani Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara menuju tahun 2045. Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh pemahaman yang lebih dalam tentang bagaimana mahasiswa dapat menjadi agen perubahan dalam mendorong perkembangan IPTEK yang berlandaskan pada nilai-nilai Pancasila. Metode penelitian yang digunakan meliputi studi literatur, wawancara, survei, analisis data, dan diskusi. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan pendidikan dan peran pelajar dalam mencapai visi Indonesia sebagai negara maju di bidang IPTEK.]]>
<![CDATA[Keberlanjutan Sasi Dalam Tatanan Adat Masyarakat Negeri Laimu ]]>
<![CDATA[Soa, Marsya]]>;
<![CDATA[Abas, Aisa]]>;
<![CDATA[Tuharea, Jumiati]]>
<![CDATA[ JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 2, No 1 (2024): Februari 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Rayyan Dwi Bharata ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.57235/jamparing.v2i1.1865
<![CDATA[Keberlanjutan sasi pada Masyarakat negeri laimu merupakan hukum adat yang sudah berlangsung sejak dahulu, sasi pada Masyarakat negeri laimu di awasi oleh Saniri negeri yang terdiri dari tiap-tiap marga. Proses pelaksanaan sasi biasanya di awali dengan pertemuan antara ketua Saniri negeri beserta anggotanya yang kemudian akan pempersiapkan syarat-syarat pelaksanaan sasi di antaranya yaitu ranting kelapa, pala, coklat dan kain merah untuk di jahitkan ke ranting-ranting tersebut untuk di pasangkan ke tiap-tiap masjid dan perbatasan negeri sebagai tanda atau symbol bahwa sasi akan segerah di terapkan sebelum adanya pengumuman maka Masyarakat di larang untuk mengambil hasi hutan. Penulisan skripsi ini membahas tentang “ Keberlanjutan sasi dalam tatanan adat Masyarakat negeri laimu”. Adapun permasalahan yang dibahas pada penelitian ini yaitu : Keberadaan sasi saat ini pada masyarakat negeri laimu dan tantangan dalam mempertahankan sasi pada masyarakat negeri laimu dan Upaya Saniri negeri dalam mempertahankan keberlanjutan sasi pada masyarakat negeri laimu. Tipe penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dimana data-data di peroleh melaluli proses observasi dan wawancara dan data penelitian di analisis secara kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Keberadaan sasi pada Masyarakat negeri laimu sudah di laksanakan sejak berdirinya negeri laimu, sasi sampai saat ini masih di jalankan oleh Masyarakat negeri laimu karena dengan adanya sasi yang di terapkan oleh Saniri negeri dapat membawakan kemakakmuran kepada Masyarakat negeri laimu.Tantangan dalam mempertahankan sasi pada Masyarakat negeri laimu yang sering di hadapi oleh Saniri negeri yaitu pelaku pencurian yang di lakukan oleh sekelompok anak mudah dalam melakukan pencurian atau hasil hutan milik Masyarakat lain.Upaya Saniri negeri mempertahankan keberlanjutan sasi pada Masyarakat negeri laimu merupakan sebuah Tindakan yang di haruskan untuk mempertahankan tradisi yang sudah di wariskan oleh nenek moyang kita agar sumber daya alam yang di miliki dapat di pertahankan dan di wariskan kepada generasi berikutnya. Saniri negeri mempertahankan sasi pada Masyarakat negeri laimu di mulai dengan memberikan pemahaman kepada Masyarakat pentinya pelaksanaan sasi karena dengan adanya sasi hasil hutan yang di miliki dapat di lindungi dan di awasi agar terhindar dari pencurian dan Masyarakat dapat mendaptkan hasil yang maksimal dari sasi tersebut Adapun sanksi yang di buat oleh Saniri negeri sebagai teguran kepada Masyarakat untuk tidak melakukan pencurian hasil hutan pada saat berjalannya sasi]]>
<![CDATA[Peran Dinas Pendidikan Kabupaten Buru Dalam Mengontrol Kinerja Guru Sertifikasi Dikaji Dari Permendikbud Nomor 5 Tahun 2012 Tentang Sertifikasi Guru Dalam Jabatan ]]>
<![CDATA[Tasidjawa, Krismon E.]]>;
<![CDATA[Tutuarima, Fricean]]>;
<![CDATA[Soumokil, Agustinus]]>
<![CDATA[ JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 2, No 1 (2024): Februari 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Rayyan Dwi Bharata ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.57235/jamparing.v2i1.1847
<![CDATA[Tujuan penelitian adalah untuk mengkaji peran dinas pendidikan kabupaten buru dalam mengontrol kinerja guru sertifikasi dikaji dari permendikbud nomor 5 tahun 2012 tentang sertifikasi guru dalam jabatan. Sertifikasi pendidik diperoleh melalui program pendidikan profesi yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi yang memiliki program pengadaan tenaga kependidikan yang terakreditasi.Program sertifikasi guru merupakan upaya pemerintah untuk mengidentifikasikan guru-guru berkualitas.guru yang memperoleh tunjangan profesi dikatagorikan sebagai guru professional. Berdasarkan jenisnya, penelitian ini tergolong pada penelitian yang bersifat kualitatif. Subjek dalam peneliatian ini adalah kepala dinas Pendidikan, staf atau bagian pelayanan, pegawai Pendidikan dan guru. Teknik pengumpulan data, observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian bahwa upaya dinas pendidikan kabupaten buru dalam mengontrol kinerja guru bersertifikasi yaitu Upaya yang dilakukan oleh dinas Pendidikan Kabupaten Buru dengan mengadakan kegiatan yang dilakukan oleh dalam mengontrol kinerja guru bersertifikasi yaitu melalui kegiatan-kegiatan worshop, pelatihan, seminar dan adanya bentuk pengawasan yang dilakukan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Buru. Faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja guru bersertifikasi menjadi menurun yaitu permasalahan yang terjadi di sekolah sehingga memperlambat terjadinya pertumbuhan kinerja guru dapat dilihat dari masalah internal guru disekolah namun masalah eksternal seperti sarana dan prasarana pendukung pembelajaran di sekolah namun letak geografis yang menjadi masalah dan dapat memperhambat kinerja guru di sekolah. Sanksi dari dinas pendidikan dalam menangani guru-guru bersertifikasi yang kinerjanya tidak memenuhi syrat dan ketentuan gruru professional bahwa guru sertifikasi mempunyai kinerja kerja yang buruk maka akan diberikan sanksi misalnya tidak melaksanakan tugas dengan baik maka guru tersebut akan dikenahkan sanksi baik dari sekolah maupun dari dinas. Sanksi yang diberikan tetpa mengacu pada peraturan pemerintah sehingga terdapat tiga jenis sanksi yaitu sanksi ringan, sanksi sedang dan sanksi berat berupa pemecatan.]]>
<![CDATA[Kreativitas Guru BK dalam Mengimplementasikan Konseling Multikultural Melalui Layanan Bimbingan Klasikal di SMP Adhyaksa Medan ]]>
<![CDATA[Harahap, Nora Adi Anna]]>;
<![CDATA[Grahmayanuri, Novria]]>;
<![CDATA[Thamimi, Ika Maulida]]>;
<![CDATA[Batubara, Efira Andiyani]]>;
<![CDATA[Wahyuni, Sri]]>
<![CDATA[ JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 2, No 1 (2024): Februari 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Rayyan Dwi Bharata ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.57235/jamparing.v2i1.2044
<![CDATA[Strategi guru BK agar mendukung pemberdayaan kliennya adalah melalui konseling multikultural. Sehingga untuk mekanismenya guru BK seringkali menemukan sejumlah hambatan yang menyulitkan mereka untuk menerapkan konseling multikultural, seperti mencocokkan klien dengan latar belakang budaya yang berbeda dengan mereka. Hal ini memerlukan kreativitas multikultural pada guru BK supaya memberikan layanan konseling sesuai dengan yang telah ditentukan. Tujuan dari penelitian agar menjelaskan usaha-usaha ataupun kreativitas yang dapat dilakukan guru BK dalam proses konseling multikultural. Penelitian ini memakai metode kualitatif deskriptif. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan yakni wawancara dan observasi. Subjek dalam penelitian ini guru BK dan peserta diidk kelas VII berjumlah 30 siswa. Hasil penelitian yakni guru BK dalam mengimplementasikan konseling multikultural menggunakan kreativitas seperti PPT, Kertas Origami, Video animasi yang membuat Siswa kelas VII tidak jenuh dalam mengikuti proses konseling multikultural ini.]]>
<![CDATA[Hubungan Partisipasi Siswa Dalam Kegiatan OSIS Terhadap Sikap Kepemimpinan Siswa (Student Leadership) di MAN 1 Dumai ]]>
<![CDATA[Dewi, Nurpuspa]]>;
<![CDATA[Supentri, Supentri]]>;
<![CDATA[Hardian, Mirza]]>
<![CDATA[ JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 2, No 1 (2024): Februari 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Rayyan Dwi Bharata ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.57235/jamparing.v2i1.1257
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara partisipasi siswa dalam kegiatan OSIS dengan sikap kepemimpinan siswa (student leadership) di MAN 1 Dumai. Metode penelitian ini adalah kuantitatif asosiatif dengan hubungan kausal dan menghasilkan data statistik. Hipotesis penelitian ini diuji dengan menggunakan rumus Pearson product moment dengan menggunakan IBM SPSS versi 22. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari siswa kelas XI di MAN 1 Dumai yang berjumlah 268 siswa dan menentukan jumlah sampel yang akan diambil menggunakan teknik proporsional sampling yaitu 25% dari jumlah populasi, sehingga sampel yang diambil adalah 67 siswa. Berdasarkan hasil penyebaran kuisioner kepada responden yang dilakukan dalam penelitian ini, hasil yang diperoleh dalam analisis pearson product moment adalah nilai korelasi pearson (r) sebesar 0,439, yang memiliki nilai lebih besar dari 0,05 yaitu tingkat hubungan sebesar 43,9% koefisien interval berkisar antara 0,41 hingga 0,60, artinya tingkat hubungannya sedang. Oleh karena itu, hipotesis alternatif (Ha) dapat diterima, yang berarti terdapat hubungan sedang antara partisipasi siswa dalam kegiatan OSIS dan sikap kepemimpinan siswa di MAN 1 Dumai.]]>
<![CDATA[Peran Guru PPKn Dalam Mengembangkan Sikap Nasionalisme pada Siswa SMA Negeri 2 Maluku Tengah ]]>
<![CDATA[Wakano, Julaiha]]>;
<![CDATA[Hatala, Ridwan]]>;
<![CDATA[Tuharea, Jumiati]]>
<![CDATA[ JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 2, No 1 (2024): Februari 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Rayyan Dwi Bharata ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.57235/jamparing.v2i1.1957
<![CDATA[Peran guru PPKn dalam mengembangkan sikap nasionalisme pada siswa SMA Negeri 2 Maluku Tengah. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu 1). bagaimana upaya guru PPKn dalam mengambangkan sikap nasionalisme pada siswa SMA Negeri 2 Maluku Tengah? 2).faktor- faktor apa saja yang menjadi pendukung dan penghambat guru PPKn dalam mengembangkan sikap nasionalisme pada siswa SMA Negeri 2 Maluku Tengah?. Adapun yang menajadi tujuan dalam penelitian ini adalah: Penelitian ini secara umum bertujuan untuk 1. Mengetahui dan menganalisis upaya guru PPKn dalam mengembangkan sikap nasionalisme pada siswa SMA Negeri 2 Maluku Tengah, 2. Mengetahui dan menganasilis faktor-faktor yang di hadapi guru PPKn dalam mengembangkan sikap nasionalisme pada siswa SMA Negeri 2 Maluku Tengah. Penelitian menggunakan tipe deskriptif kualitatif dan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa peran guru PPKn dalam mengembangkan sikap nasionalisme pada siswa SMA Negeri 2 Maluku Tengah merupakn salah satu upaya yang dilakukan untuk meningkatkan semangat nasionalisme pada siswa.]]>
