cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nurhayati
Contact Email
jp2nnusantara@gmail.com
Phone
+6281328237227
Journal Mail Official
nusantaraypn@gmail.com
Editorial Address
Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara Alamat : Villa Pasir Mas Blok B 12A, Jl. Jabaru Pasir Kuda, Bogor Barat, Indonesia E-mail : nusantaraypn@gmail.com
Location
Kota bogor,
Jawa barat
INDONESIA
JP2N: Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara
Published by Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30265878     DOI : 10.62180
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara adalah wadah untuk menampung artikel-artikel ilmiah yang berasal dari hasil Pengabdian Kepada Masyarakat yang di Lakukan para Dosen, praktisi, profesional, mahasiswa atau individu yang memiliki ketertarikan dalam bidang pengabdian baik yang ada di Indonesia maupun Luar Negeri berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya pendidikan, teknik, pertanian, sosial humaniora, komputer dan kesehatan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 12 Documents
 1   2 
Search results for , issue "vol. 3 no. 3 (2026): jp2n: mei - agustus 2026" : 12 Documents clear
ANALISIS PERILAKU KONSUMEN E-COMMERCE DI KALANGAN MAHASISWA Muhamad Faza Arif; Muhamad Aril Fadilah; Amalia Alimni Marshandi; Khansa Khaira Shafa Mutiara Azzahra; Indri andriyani; Ali Alamsyah Kusumadinata
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): JP2N: Mei - Agustus 2026
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/hckrxb28

Abstract

  Perkembangan pesat e-commerce telah mengubah pola konsumsi, terutama di kalangan mahasiswa sebagai generasi digital native. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi perilaku konsumen e-commerce mahasiswa, termasuk motivasi pembelian, preferensi platform, dan hambatan yang dihadapi. Metode penelitian yang digunakan adalah survei kuantitatif terhadap 100 mahasiswa di beberapa universitas, dengan analisis data menggunakan regresi linier dan uji statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor kenyamanan, harga kompetitif, dan rekomendasi media sosial menjadi pendorong utama aktivitas belanja online. Platform seperti Shopee dan Tokopedia mendominasi preferensi karena dianggap lengkap dan mudah digunakan. Namun, kekhawatiran akan keamanan transaksi dan kualitas produk tetap menjadi hambatan signifikan. Studi ini menyimpulkan bahwa untuk menarik segmentasi mahasiswa, pelaku e-commerce perlu mengoptimalkan pengalaman pengguna, memperkuat kepercayaan melalui ulasan dan jaminan produk, serta menawarkan nilai tambah seperti diskon spesifik mahasiswa. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi praktis bagi pengembangan strategi pemasaran digital yang efektif.
DAMPAK MEDIA SOSIAL TERHADAP FREKUENSI INTERAKSI TATAP MUKA MASYARAKAT USIA PRODUKTIF Derry Syatriani; Nur Anisa Salwa; Muhamad Dodi Akbar; Ali Alamsyah Kusumadinata
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): JP2N: Mei - Agustus 2026
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/mfh7mr68

Abstract

Perkembangan media sosial sebagai bagian dari era digital telah membawa perubahan signifikan dalam pola komunikasi masyarakat, khususnya pada masyarakat usia produktif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak penggunaan media sosial terhadap frekuensi interaksi tatap muka dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah survei dengan instrumen kuesioner skala Likert yang disebarkan kepada masyarakat usia produktif sebagai responden. Variabel independen dalam penelitian ini adalah penggunaan media sosial, sedangkan variabel dependen adalah frekuensi interaksi tatap muka. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan inferensial untuk menguji hubungan dan pengaruh antar variabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media sosial memiliki hubungan dan pengaruh yang signifikan terhadap frekuensi interaksi tatap muka. Tingginya intensitas dan durasi penggunaan media sosial cenderung diikuti oleh penurunan frekuensi interaksi tatap muka. Temuan kuesioner juga menunjukkan bahwa responden merasakan manfaat teknologi digital dalam mempermudah komunikasi dan akses informasi, namun sekaligus menyadari berkurangnya interaksi sosial secara langsung. Penelitian ini sejalan dengan Teori Uses and Gratifications serta konsep komunikasi interpersonal yang dimediasi teknologi. Dengan demikian, penelitian ini menegaskan bahwa media sosial berperan penting dalam membentuk ulang pola komunikasi interpersonal di era digital.
MENTORING SCIENTIFIC WRITING AMONG UNIVERSITY STUDENTS: IMPROVING ACADEMIC LITERACY AND READINESS FOR PUBLICATION Syed Agung Afandi; Rizki Erdayani
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): JP2N: Mei - Agustus 2026
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/e12fnk37

Abstract

The ability to write scientific articles is a key competency in fostering students’ academic literacy and research culture in higher education. However, many students continue to face difficulties in understanding academic writing conventions, developing literature-based arguments, and adhering to publication ethics standards. This community engagement program aims to enhance students’ conceptual understanding and the quality of their scientific writing through a structured scientific article writing mentorship program. The activity was conducted offline at Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau and involved 60 students from various academic programs and cohorts. The program employed a participatory mentoring approach, consisting of an initial needs assessment, structured workshops on scientific article writing, and intensive mentoring through a writing clinic model. The evaluation was carried out through participatory observation, comparisons of pre-test and post-test results, and document analysis of students’ article drafts before and after the mentoring process. The results indicate an improvement in students’ conceptual understanding of scientific article writing, significant enhancements in the structure and quality of article drafts, and increased readiness for academic publication. The program also confirms the effectiveness of the writing clinic model as an impactful community engagement strategy for strengthening academic literacy and students’ publication culture. Overall, scientific writing mentorship contributes to empowering the internal academic community and supports the development of higher education oriented toward sustainable research and publication practices.
PELATIHAN PUBLIC SPEAKING BAGI SISWA DI NAWATIWAT SCHOOL, THAILAND Ibdalsyah; Dewi Anggrayni; Desi Hasbiah; Kurnia Nur Khodijah; Shabrina Khairani Hanifa
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): JP2N: Mei - Agustus 2026
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/b550ky79

Abstract

Public speaking skills are essential competencies that support students’ communication abilities and self-confidence in the learning process. However, many students still experience difficulties when speaking in public, such as nervousness, lack of confidence, and limited practical experience. Therefore, this Community Service Program (Pengabdian kepada Masyarakat/PKM) was conducted to improve students’ public speaking skills at Naratiwat School, Thailand. The program employed an educational and participatory approach through material delivery, speaking practice, simulations, as well as discussion and reflection sessions. The implementation of the program showed positive results, as indicated by increased student confidence, more active participation, and improved oral communication skills. Students who were initially passive began to demonstrate greater courage in expressing opinions and speaking in front of an audience. In addition, participants showed improved understanding of basic public speaking techniques, including content mastery, voice intonation, body language, and eye contact with the audience. The results indicate that public speaking training is an effective strategy for supporting the development of students’ communication skills in the school environment. Furthermore, this program has the potential to be developed sustainably as part of efforts to enhance learning quality and prepare students to face future academic and social challenges.
PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP NASABAH DALAM PELAYANAN PERBANKAN PADA BANK. BTN DI KOTA PEKANBARU Afifah Sri Lestari; Kristesya Veronika Br. Sihombing; Nasywa Aulia Salsabila; Nurahim Rasudin
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): JP2N: Mei - Agustus 2026
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/yx32gr23

Abstract

Perkembangan industri perbankan menempatkan nasabah pada posisi yang rentan terhadap asimetri informasi dan klausula baku. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan perlindungan hukum nasabah dalam pelayanan perbankan pada PT Bank Tabungan Negara (Persero) Tbk di Kota Pekanbaru (KC Pekanbaru, KCP Panam, dan KCP Rumbai) serta mengidentifikasi hambatan dalam implementasinya. Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis empiris dengan pendekatan sosiologi hukum. Data primer diperoleh melalui kuesioner kepada nasabah Bank BTN di Kota Pekanbaru, sedangkan data sekunder diperoleh dari studi kepustakaan, peraturan perundang-undangan, dan literatur hukum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Bank BTN di Kota Pekanbaru secara umum telah menerapkan prinsip-prinsip perlindungan konsumen berdasarkan Peraturan Otoritas Jasa Keuangan (POJK). Hal ini tercermin dari tingginya pemahaman nasabah terhadap produk, transparansi kontrak, dan jaminan keamanan data pribadi. Namun, masih terdapat hambatan berupa kurangnya pemahaman nasabah mengenai jalur resmi pengaduan (mekanisme redress) dan adanya perubahan biaya administrasi/suku bunga secara sepihak yang kurang disosialisasikan. Diharapkan Bank BTN dapat meningkatkan edukasi berkala mengenai tata cara pengaduan guna mewujudkan perlindungan hukum yang optimal.
URGENSI PENDIDIKAN PEMILIH DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI POLITIK KELOMPOK DISABILITAS PADA PILKADA 2024 KOTA CILEGON Neka Fitriyah; Rd. Nia Kania Kurniawati; Idi Dimiyati; Nunung Nurjanah
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): JP2N: Mei - Agustus 2026
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/2evrdj06

Abstract

Penyandang disabilitas merupakan kelompok masyarakat yang memiliki hak politik yang sama dengan kelompok masyarakat lainnya dan harus terlindungi. Meskipun undang-undang dan peraturan pemerintah telah menjamin dan melindungi hak politik kelompok penyandang disabilitas, partisipasi politiknya sejauh ini masih belum maksimal. Partisipasi penyandang disabilitas masih terbatas dan hanya terlihat pada saat pemilihan suara. Salah satu upaya yang digagas dalam mendorong literasi politik penyandang disabilitas pada Pilkada Kota Cilegon adalah dengan melakukan pendidikan politik bagi pemilih.  Kegiatan pengabdian dan pendidikan pemilih bagi penyandang disabilitas menjadi penting dilakukan dengan tujuan meningkatkan partisipasi dan menumbuhkan pemahaman tentang hak dan kewajiban politiknya. Metode dan tahapan kegiatan pengabdian dan pendidikan ini dilakukan melalui empat tahap yakni tahap pre-test, edukasi, simulasi dan post-test. Hasil kegiatan ini, bertambahnya pengetahuan, pemahaman dan kesadaran politik peserta penyandang disabilitas yang pengetahuan politiknya menjadi lebih baik, lebih komprehensif baik terkait politik, partisipasi politik dan penyelenggaraan Pilkada serta hak dan kewajibannya sebagai warga negara.
PENDAMPINGAN IBU PKK KECAMATAN SAIL DALAM PELAKSANAAN URBAN FARMING UNTUK KETAHANAN PANGAN KELUARGA Yulia Andriani; Yeni Kusumawaty; Fajar Restuhadi; Hanifaturrahmi Andrina; Jumatri Yusri; Yusmini Yusmini; Didi Muwardi; Eliza Eliza; Evy Maharani; Susy Edwina; Deby Kurnia; Roza Yulida; Novia Dewi; Rosnita Rosnita; Arifudin Arifudin; Mitha Aprilia
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): JP2N: Mei - Agustus 2026
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/4szf7378

Abstract

Ketahanan pangan keluarga menjadi isu penting di wilayah perkotaan karena keterbatasan lahan, meningkatnya kebutuhan pangan rumah tangga, dan perlunya kemandirian masyarakat dalam menyediakan pangan sehat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kelompok pemberdayaan kesejahteraan keluarga (PKK) dan dasawisma dalam memanfaatkan ruang terbuka perkotaan sebagai kebun produktif berbasis urban farming. Kegiatan dilaksanakan pada 21 Mei 2026 di Lapangan Sepak Bola UNRI Gobah, Kelurahan Sukamaju, Kecamatan Sail, Kota Pekanbaru. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui koordinasi mitra, observasi lokasi, penyuluhan, diskusi, praktik lapangan, dan pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa lahan sekitar 700 m2 telah dimanfaatkan sebagai kebun urban farming dengan komoditas hortikultura seperti terong, bayam, kangkung, ubi jalar, cabai, dan sayuran lainnya. Masyarakat juga mulai mengembangkan budidaya lele dalam ember sebagai alternatif pemenuhan protein keluarga. Kegiatan ini memperkuat kolaborasi antara perguruan tinggi, pemerintah kecamatan, PKK, dan masyarakat dalam membangun ketahanan pangan keluarga berbasis lahan perkotaan. Program ini berpotensi menjadi model pemberdayaan masyarakat perkotaan yang dapat direplikasi di wilayah lain melalui pendampingan berkelanjutan, penguatan kelembagaan, dan pencatatan hasil kebun.
PENGUATAN KOMPETENSI PENGURUS BUMDES ALENDA DALAM PENGELOLAAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI SARANA PROMOSI UNIT USAHA, PRODUK DAN KOMODITAS Indria Angga Dianita; Septiana Yustika Widyaningrum; Febriyanti Claudia; Rizchika Sakinah Octafia; Maya Angelina Lantau
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): JP2N: Mei - Agustus 2026
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/3zs5er40

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kompetensi pengurus BUMDes Alenda dalam mengelola media sosial sebagai sarana promosi unit usaha, produk, dan komoditas unggulan desa. Desa Alamendah yang berada di Kecamatan Rancabali, Kabupaten Bandung memiliki potensi besar di sektor pariwisata, pertanian, peternakan serta UMKM dengan produk kuliner dan kerajinan tangan khas desa. Namun, optimalisasi promosi digital, khususnya melalui media sosial, masih menghadapi berbagai kendala seperti kurangnya strategi konten, inkonsistensi branding, serta minimnya pemanfaatan fitur analitik. Kegiatan ini akan dilaksanakan dalam bentuk pelatihan dan pendampingan kepada 30 orang pengurus BUMDes Alenda. Materi yang diberikan mencakup pemahaman strategi komunikasi digital, perencanaan konten (content planning), produksi konten visual, serta pengelolaan interaksi audiens. Metode yang digunakan adalah pelatihan interaktif, praktik langsung, dan pendampingan. Luaran kegiatan ini meliputi peningkatan kompetensi SDM pengurus BUMDes, optimalisasi akun media sosial BUMDes, publikasi hasil pengabdian, serta dokumentasi video kegiatan. Program ini diharapkan mampu meningkatkan visibilitas unit usaha BUMDes Alenda, memperluas jangkauan pasar, serta mendukung penguatan ekonomi desa berbasis digital.
PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PRODUKSI KONTEN WEBSITE DESA WISATA ALAMENDAH SEBAGAI STRATEGI PENGUATAN BRANDING DAN TRANSFORMASI DIGITAL DESA Miftahul Rozaq; Yogie Alwaton; Abdul Fadli Kalaloi; Maya Angelina Lantau; Rizchika Sakinah Octafia
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): JP2N: Mei - Agustus 2026
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/n1ngqp63

Abstract

Perkembangan teknologi digital mendorong desa wisata untuk memanfaatkan media digital sebagai sarana promosi dan penguatan branding destinasi. Website desa wisata berperan sebagai media utama dalam menyampaikan informasi destinasi, membangun citra desa, serta mengintegrasikan berbagai aktivitas promosi digital. Desa Wisata Alamendah yang dikelola oleh BUMDes Alenda memiliki potensi wisata alam, agrowisata, dan produk lokal yang beragam. Namun, pengelolaan website desa wisata masih menghadapi kendala pada aspek produksi konten yang informatif, menarik, dan berkelanjutan. Keterbatasan sumber daya manusia serta kemampuan teknis dalam produksi konten digital menjadi tantangan dalam optimalisasi website sebagai media promosi. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kapasitas pengelola BUMDes Alenda dalam memanfaatkan Artificial Intelligence (AI) untuk mendukung produksi konten website desa wisata. Metode pelaksanaan dilakukan melalui analisis kebutuhan mitra, penyusunan materi pelatihan, pelaksanaan pelatihan, pendampingan praktik produksi konten berbasis AI, dan evaluasi kegiatan. Materi pelatihan meliputi pemanfaatan AI untuk pembuatan teks promosi, visual pendukung, video pendek, serta penyusunan alur kerja produksi konten website. Melalui kegiatan ini diharapkan pengelola BUMDes mampu mengoptimalkan pemanfaatan AI dalam pengelolaan konten digital sehingga mendukung penguatan branding dan transformasi digital Desa Wisata Alamendah secara berkelanjutan.
PENGUATAN SOFT SKILLS SISWA MELALUI PELATIHAN PERSONAL BRANDING DAN PUBLIC SPEAKING DI MA AL-JAWAMI Slamet Parsono; Muhammad Sufyan Abdurrahman; Aditya Ali
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): JP2N: Mei - Agustus 2026
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/0nx2f298

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (Abdimas) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi personal branding dan public speaking siswa MA Al-Jawami sebagai bekal dalam pengembangan diri, kesiapan melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, serta menghadapi tantangan dunia digital. Di era media sosial dan komunikasi terbuka, kemampuan membangun citra diri yang positif serta keterampilan berbicara di depan umum menjadi kebutuhan penting bagi generasi muda. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah masih rendahnya kepercayaan diri siswa dalam menyampaikan gagasan, kurangnya pemahaman tentang strategi membangun identitas diri yang autentik, serta keterbatasan keterampilan komunikasi persuasif. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi pemaparan materi, diskusi interaktif, simulasi praktik public speaking, penyusunan profil personal branding, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Materi difokuskan pada konsep dasar personal branding, teknik vokal dan bahasa tubuh, penyusunan pesan yang efektif, serta pemanfaatan media sosial secara bijak dan strategis. Kegiatan ini diharapkan mampu meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam menyusun pesan, mengelola kepercayaan diri, serta menampilkan diri secara lebih percaya diri di depan audiens. Peserta juga mampu merancang konsep personal branding sederhana yang mencerminkan potensi dan nilai diri masing-masing. Dengan demikian, kegiatan ini memberikan kontribusi nyata dalam penguatan kapasitas komunikasi siswa serta mendukung pembentukan karakter yang percaya diri, komunikatif, dan adaptif terhadap perkembangan zaman.

Page 1 of 2 | Total Record : 12

 1   2 

Filter by Year

2026 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 3 (2026): JP2N: Mei - Agustus 2026 Vol. 3 No. 2 (2026): JP2N: Januari-April 2026 Vol. 3 No. 1 (2025): JP2N: September- Desember 2025 Vol. 2 No. 3 (2025): JP2N: Mei - Agustus 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): JP2N: Januari-April 2025 Vol. 1 No. 1 (2025): Special Edition Vol. 2 No. 1 (2024): JP2N :September - Desember 2024 Vol. 1 No. 3 (2024): JP2N: Mei - Agustus 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): JP2N: Januari - April 2024 Vol. 1 No. 1 (2023): JP2N: September - Desember 2023