cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
journalnusantara130@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
Ulil Albab
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28100581     DOI : 10.56799
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisplin menerbitkan artikel bidang multidisiplin, termasuk : Pendidikan, Hukum, Ekonomi, Agama, Pendidikan, Kesehatan, Teknik, Kebijakan Publik, Pariwisata, Sosial dan Politik, Budaya, Seni, Pertanian, Peternakan, Ilmu Komputer, ilmu humaniora dan bidang ilmu lainnya. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin terbit setiap bulan atau 12 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 45 Documents
 1   2   3   4   5 
Search results for , issue "Vol. 1 No. 4: Maret 2022" : 45 Documents clear
Pengaruh Pengangguran Dan Inflasi Terhadap Produk Domestik Bruto Indonesia Zaim Mukaffi
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 4: Maret 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan - Untuk menginvestigasi dan menentukan pengaruh pengangguran dan inflasi terhadap Produk Domestik Bruto (PDB) di Indonesia dalam periode 2000-2020 dan untuk menetapkan hubungan antara pengangguran dan inflasi dengan Bruto Riil Produk Domestik di Indonesia. Data yang digunakan dalam Penelitian ini adalah data skunder yang diperoleh dari Badan Pusat statistika Indonesia dan Bank Sentral. Adapun Desain/metodologi/pendekatan menggunakan Teknik Ordinary Least Square (OLS) diadopsi dengan berbagai uji diagnostik untuk menentukan seberapa data cocok untuk analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data untuk analisis stasioner pada level dan terdapat 2 persamaan kointegrasi menyiratkan bahwa ada hubungan jangka panjang antara PDB, Pengangguran dan inflasi. Sedangkan hasil pengaruhnya ditunjukkan bahwa pengangguran dan inflasi berhubungan positif dengan Produk Domestik Bruto
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Menikah Di Usia Muda Terhadap Aspek Perkembangan Kognitif Anak Usia 4-6 Tahun di Desa Tanjung Bai Kabupaten Lahat Herti; Leny Marlina; Muhtarom
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 4: Maret 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan kognitif anak dapat dilihat dari sejauh mana stimulasi atau pola asuh yang diberikan orang tua. Kematangan usia menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi pola asuh orang tua. Pola asuh yang digunakan orang tua sejak dini dapat mempengaruhi tingkah laku anak hingga dewasa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh orang tua yang menikah di usia muda terhadap perkembangan kognitif anak usia 4-6 tahun di Desa Tanjung Bai Kabupaten Lahat. Penelitian ini mengunakan metode kuantitatif dengan pendekatan Ex-Post Facto dengan jenis kausal komperatif. Subjek penelitian ini yaitu orang tua yang menikah di usia muda dan memiliki anak usia 4-6 tahun dengan jumlah 10 orang, teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Adapun analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, uji homogenitas, dan uji regresi linear sederhana. Setelah dilakukan uji analisis diperoleh hasil koefisien kesimpulan bahwa tHitung > tTabel atau 2.596 > 2.306. Karena tHitung > tTabel maka H0 ditolak dan Haditerima. Artinya ada pengaruh antara variabel X (pola asuh) terhadap variabel Y (perkembangan kognitif). Juga dari hasil uji anova dan uji t diketahui nilai signifikan 0.03 lebih kecil dari 0.05 berarti terdapat pengaruh yang erat antara pola asuh terhadap perkembangan kognitif.
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Crossword Puzzle Terhadap Hasil Belajar Tematik Tema 5 Subtema 1 Kelas V MIN 08 Muara Enim Eka Putri Samarinda; Tutut Handayani; Fuaddilah Ali Sofyan
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 4: Maret 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan medi pembelajaran crossword puzzle terhadap hasil belajar siswa tema 5 subtema 1 kelas V. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, metode tes, dan metode dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V MIN 08 Muara Enim. Pendekatan kuantitatif. Pengaruh penggunaan media pembelajaran crossword puzzle menjadi focus utama dalam penelitian ini. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, maka dapat disimpulkan terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran crossword puzzle terhadap hasil belajar siswa, hal ini dapat di lihat dari rata-rata sebelum menggunakan media pembelajaran crossword puzzle adalah 74, sedangkan hasil belajar siswa setelah menggunakan media pembelajaran crossword puzzle adalah adalah 88.
Upaya Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Permulaan Siswa Kelas 1 SDN 4 Muara Padang Dian Novita Sari; Tutut Handayani; Fuaddilah Ali Sofyan
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 4: Maret 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan membaca permulaan siswa kelas 1 di SDN 4 Muara Padang. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi, metode wawancara, dan metode dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini yaitu wali kelas 1 dan siswa kelas 1 SDN 4 Muara Padang. Pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan kualitatif yaitu dengan metode studi kasus. Focus utama dalam penelitian ini yaitu melihat bagaimana uapaya guru dalam mengatasi kesulitan belajar membaca permulaan siswa kelas 1 di SDN 4 Muara Padang.
Pengembangan Media Ular Tangga tematik Pada Tema 4 Subtema 1 "Jenis-jenis Pekerjaan" Di SD Negeri 5 Sekayu Dewi Wahyuni; Tutut Handayani; Fuaddilah Ali Sofyan
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 4: Maret 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media ular tangga tematik pada tema 4 subtema 1 “jenis-jenis pekerjaan” yang valid, praktis, dan efektif.. Metode penelitian yang digunakan adalah metode pengembangan addie terdiri dari analisis, perencanan, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Bedasarkan hasil validasi Pengembangan media ular tangga tematik tema 4 subtema 1 “jenis-jenis pekerjaan” yang valid dilihat dari hasil skor dari validator dengan hasil kevalidan ahli media 98, hasil dari ahli materi 92 dan hasil dari ahli bahasa 90. Jadi skor rata-rata sebesar 93 dengan kategori media ular tangga tematik sangat valid. menghasilkan media ular tangga yang praktis dilihat dari hasil angket respon peserta didik pada tahap One to One dengan skor rata-rata 99 dan pada tahap Small Group dengan skor 100. Jadi skor rata-rata sebesar 99 dengan kategori media ular tangga tematik sangat praktis. Menghasilkan media ular tangga tematik yang efektif dilihat dari hasil angket respon peserta didik pada tahap One to One dengan skor 80 dan pada tahap Small Group dengan skor 85. Jadi skor rata-rata sebesar 82 dengan kategori media ular tangga tematik sangat efektif.
Pendekatan Hermeneutik Dalam Studi Hadits : (Teori A Double Movement Fazlur Rahman) Dwi Setia Kurniawan
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 4: Maret 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to reveal Fazlur Rahman’s thoughts about hadith with his double movement theory. Now a days haditsh present ini a “stagnant” and poor application consequently, that’s why we need to reinterpretation of hadith understanding. Hermeneutic is a “supporting instrument” however it is perceived able to create interpretation by combining textually element and hadith contextually through this hermeneutic approach at once, since a text could only come together in a context.
Exploring The Barriers of Artificial Intelligence Adoption in Digital Marketing Landscape Zahid Hussain; Iqrar Hussain Mari; Aftab Ali Rind
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 4: Maret 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The growing capacity of artificial intelligence (AI) has been compared to how electricity transformed our world and industries a hundred years ago. AI is changing the rules, roles and tools of marketing, as marketing is one of the most prosperous areas to implement AI in. The purpose of this paper is uncover the reasons behind the adoption of AL within the field of digital advertising. It seeks to understand the motives that drive the AL adoption and identify the potential benefits and challenges that this process may entail. The authors strive to identify the key incentives for AL adoption and observe the benefits and challenges arising from this process with the help of qualitative analysis. An analysis of interviews with 20 experts from different industries related to Marketing and AI shows that AI have impact in Marketing processes and the impact will be bigger in the future. The research questions are how to use AL in digital marketing, secondly what are the future predictions in the field of digital marketing and AI and finally what are the potential AI enabled solutions in digital marketing. The conclusions of this study indicated that companies which leverage technology in their business strategies can gain an advantage over their competitors who remain to work in traditional ways. AI can predict, analyze and personalize one to one marketing messages to consumers at scale and with precision that humans are incapable of. Companies should not fear technology but embrace it throughout the core functions of the business bearing in mind the issues around ethics and data privacy. The best time to begin gathering business data is today.
PERAN ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA MASA PANDEMI COVID 19 DI SDN 04 PAYARAMAN Erika Meisari; Tutut Handayani; Fuaddilah Ali Sofyan
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 4: Maret 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua dalam pembelajaran daring pada masa covid 19 di SD Negeri 04 Payaraman. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi, metode wawancara, dan metode dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini yaitu guru kelas IV, orang tua kelas IV, dan siswa kelas IV SD Negeri 04 Payaraman. Pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan kualitatif yaitu dengan metode studi kasus. Focus utama dalam penelitian ini yaitu melihat bagaimana kesulitan yang dihadapi orang tua dalam pembelajaran daring pada masa pandemi covid 19 di SDN 04 Payaraman.
Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Youtube Berdasarkan Filsafat Ilmu Dwi Setia Kurniawan
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 4: Maret 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Terkait dengan kemajuan teknologi yang sekarang ini terjadi, sudah banyak sarana yang bisa digunakan untuk belajar bahasa Arab melalui jarak jauh. Salah satu media yang bisa dipilih adalah Youtube. Kehadiran Youtube sebagai media hiburan bisa dimanfaatkan sebagai media untuk belajar bahasa Arab. Beberapa metode yang bisa digunakan pada Youtube sebagai media pembelajaran yang cocok untuk digunakan di pelajaran bahasa Arab yaitu, pertama video yang isinya adalah ceramah dan kedua adalah video wawancara. Keduanya bisa digunakan secara maksimal untuk kegiatan belajar karena mempelajari bahasa Arab tidak hanya bisa dilakukan secara tertulis namun harus diterapkan secara aktif, kehadiran video Youtube jadi solusi terbaik pembelajaran jarak jauh untuk bahasa Arab. Dalam pesoalan ini akan dibahas lebih lanjut tentang pendidikan dan kaitannya dengan beragam ilmu filsafat, dimana ada unsur ontologi, epistimologi, dan aksiologi didalamnya yang punya objek kajian dan juga akan difokuskan dalam dunia pendidikan modern sekarang berbasis daring. Penelitian ini memiliki tujuan untuk melihat seberapa jauh Youtube bisa menjadi solusi pembelajaran bahasa Arab terlebih di masa pandemi yang kegiatan belajar mengajarnya dilakukan dengan jarak jauh ditinjau dari segi filsafat ilmu. Penelitian ini menggunakan suatu metode deskriptif kualitatif yang mana teknik pengumpulan datanya menggunakan data kepustakaan. Hasil penelitian ini menunjukkan jika Youtube bisa jadi solusi terbaik untuk media pembelajaran jarak jauh ditinjau dari filsafat ilmu secara ontologi, epistimologi dan aksiologi.
Early Childhood Education In Islamic Education Perspective Imam Tabroni; Jamali Sahrodi; Ulfiah; Lindawati
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 4: Maret 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

To find out how the involvement of Islamic education experts in studying early childhood education, it is deemed necessary to conduct a study entitled "Early Childhood Education in the Perspective of Islamic Education". This study aims to analyze various aspects of early childhood education, especially in the approach or study of Islamic education, as well as to find out the concept of early childhood education in the perspective of Islamic education, especially with regard to the basis and objectives, curriculum/materials, educational methods and its evaluation. This study uses a non-interactive qualitative method, namely research on concepts through a document analysis. The non-interactive qualitative research approach chosen in conducting this study/research is an analytical concept. This research is focused on analyzing several research objects, in the form of books or books related to early childhood education and Islamic education. The research data were analyzed using content analysis techniques.

Page 4 of 5 | Total Record : 45

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 11: Oktober 2025 Vol. 4 No. 10: September 2025 Vol. 4 No. 9: Agustus 2025 Vol. 4 No. 8: Juli 2025 Vol. 4 No. 7: Juni 2025 Vol. 4 No. 6: Mei 2025 Vol. 4 No. 5: April 2025 Vol. 4 No. 4: Maret 2025 Vol. 4 No. 3: Februari 2025 Vol. 4 No. 2: Januari 2025 Vol. 3 No. 12: November 2024 Vol. 3 No. 11: Oktober 2024 Vol. 3 No. 10: September 2024 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 9: Agustus 2024 Vol. 3 No. 8: Juli 2024 Vol. 3 No. 7: Juni 2024 Vol. 3 No. 6: Mei 2024 Vol. 3 No. 5: April 2024 Vol. 3 No. 4: Maret 2024 Vol. 3 No. 3: Februari 2024 Vol. 3 No. 2: Januari 2024 Vol. 2 No. 12: November 2023 Vol. 2 No. 11: Oktober 2023 Vol. 2 No. 10: September 2023 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 9: Agustus 2023 Vol. 2 No. 8: Juli 2023 Vol. 2 No. 7: Juni 2023 Vol. 2 No. 6: Mei 2023 Vol. 2 No. 5: April 2023 Vol. 2 No. 4: Maret 2023 Vol. 2 No. 3: Februari 2023 Vol. 2 No. 2: Januari 2023 Vol. 1 No. 11 (2022): Oktober 2022 Vol. 1 No. 12: November 2022 Vol. 1 No. 10: September 2022 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 8: Juli 2022 Vol. 1 No. 7: Juni 2022 Vol. 1 No. 6: Mei 2022 Vol. 1 No. 5: April 2022 Vol. 1 No. 4: Maret 2022 Vol. 1 No. 3: Februari 2022 Vol. 1 No. 2: Januari 2022 Vol. 1 No. 9: Agustus Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue