cover
Contact Name
Muhammad Tahir
Contact Email
berbakti851@gmail.com
Phone
+62859106945583
Journal Mail Official
mifandimandiridigital@gmail.com
Editorial Address
Komplek Senda Residence Jln Payanibung Ujung D Dalu Sepuluh-B, Tanjung Morawa Kab. Deli Serdang Sumatera Utara
Location
Kab. deli serdang,
Sumatera utara
INDONESIA
Berbakti
ISSN : -     EISSN : 30640814     DOI : https://doi.org/10.63401/berbakti
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat adalah platform publikasi hasil praktik dan proses pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh peneliti, akademisi, dan masyarakat luas. Jurnal BERBAKTI bertujuan mengeksplorasi masalah dan solusi yang memfokuskan praktik yang berkaitan dengan layanan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal BERBAKTI adalah jurnal online yang didedikasikan untuk publikasi artikel pengabdian masyarakat berkualitas tinggi yang berfokus pada implementasi layanan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal BERBAKTI terbit selama 6 kali dalam setahun, yaitu Oktober, Desember, Februari, April, Juni, dan Agustus.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 32 Documents
Search results for , issue "Vol. 1 No. 05 (2025): ISSUE JUNI" : 32 Documents clear
Pendampingan Kurikulum ISMUBA di SD dan MI Muhammadiyah Kabupaten Ponorogo Dwi Avita Nurhidayah; Wahyudi, Wahyudi; Ardhana Januar Mahardhani; Singkir Hudijono
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 05 (2025): ISSUE JUNI
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan karakter merupakan fondasi pendidikan bagi kemajuan manusia, oleh karena itu pendidikan karakter harus ada di setiap level Pendidikan. Pengembangan pendidikan karakter sangat penting untuk siswa jenjang dasar seperti karakter keimanan, ketakwaan, dan ketrampilan sosial yang baik. Keberadaan kurikulum ISMUBA (Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Arab) dalam mata pelajaran khusus di Pendidikan Muhammadiyah akan menjadi ciri dari keberadaan Lembaga Pendidikan Muhammadiyah. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam bentuk pendampingan kepada 20 guru SD dan MI Muhammadiyah yang ada di Kabupaten Ponorogo. Hasil yang didapatkan dari kegiatan pengabdian ini bahwa kegiatan pendampingan yang dilakukan membawa dampak yang positif untuk guru di SD dan MI Muhammadiyah, hal ini diketahui dari peningkatan pemahaman guru tentang ISMUBA dan pelaksanaannya di sekolah masing-masing. Selain itu kegiatan ini membawa dampak positif yaitu terbentuknya komunikasi Guru ISMUBA SD dan MI Muhammadiyah Kabupaten Ponorogo, akan dibuat modul/buku ajar sebagai bahan implementasi ISMUBA di SD dan MI Muhammadiyah Kabupaten Ponorogo, dan adanya pendampingan imbas implementasi modul atau buku ajar sebagai bahan implementasi ISMUBA di SD dan MI Muhammadiyah Kabupaten Ponorogo yang dikemas dalam bentuk kelompok kerja guru.
Pembinaan Kelembagaan Produsen Benih untuk Meningkatkan Kapasitas Produksi Benih Perkebunan di Jawa Barat Dudung Ahmad Suganda; Dadan Rohdiana
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 05 (2025): ISSUE JUNI
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembinaan kelembagaan produsen benih tanaman perkebunan telah dilaksanakan pada Tanggal 21 Mei 2024, di Jl. Raya Jatinangor No.13-15, Cibeusi, Kec. Jatinangor, Kabupaten Sumedang, Jawa Barat 45363. Peserta yang mengikuti kegiatan ini adalah produsen benih kelapa, kopi, teh, cengkeh, seraiwangi, tembakau, vanili, dan pala sebanyak 40 orang dari 26 kabupaten/kota di Jawa Barat. Bertujuan untuk meningkatkan kapasitas dan memperluas jaringan usaha para produsen benih, dan meningkatkan penggunaan benih unggul bermutu bagi masyarakat. Materi yang disampaikan meliputi regulasi kelembagaan benih dan peredaran benih tanaman perkebunan, regulasi dan proses perizinan bagi produsen benih, dan konsolidasi bisnis perbenihan yang dihasilkan oleh produsen benih tanaman perkebunan di Jawa Barat. Pembinaan kelembagaan produsen benih menghasilkan kesepakatan untuk meningkatkan kapasitas para produsen benih dalam tata kelola kelembagaan usaha benih komoditas kelapa, kopi, teh, cengkeh, seraiwangi, vanili, dan pala, untuk pemasaran skala besar didaftar ke dalam E-Katalog yang dinaungi Kementerian Pertanian, menjalin kemitraan, memperluas jaringan para produsen benih dalam pengadaan benih program pemerintah, pemenuhan kebutuhan benih masyarakat lokal, regional maupun nasional.
Lokakarya Implementasi Pembelajaran Berbasis Etno-STEM di SDN Pemurus Baru 3 Banjarmasin Bagus Aulia Iskandar; Latifa Putri Ridhaningtyas; Aldy Ferdiyansyah; M. Ziyan Takhqiqi Arsyad; Eka Cahya Sari Putra; Mubarok, Mubarok; Rianty Yulandra; Arta Mulya Budi Harsono; Noorhapizah, Noorhapizah
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 05 (2025): ISSUE JUNI
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Etno-STEM memungkinkan guru memadukan teknologi modern dengan nilai-nilai budaya lokal dalam pembelajaran. Pendekatan ini mengintegrasikan konsep STEM dengan kearifan lokal, menjadikan pembelajaran lebih relevan dan kontekstual bagi siswa. Penggunaan teknologi dengan mengintegrasikan nilai budaya masih menjadi tantangan untuk guru. Pengabdian masyarakat berupa Lokakarya Implementasi Pembelajaran Berbasis Etno-STEM hadir sebagai solusi atas kebutuhan akan pentingnya pemahaman dan keterampilan guru dalam merancang sampai dengan mengelola pembelajaran berbasis Etno-STEM khususnya di SDN Pemurus Baru 3 Banjarmasin. Pelaksanaan dilakukan dalam tiga tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Melalui pelaksanaan lokakarya tersebut terlihat bahwa keaktifan peserta menunjukkan adanya reaksi positif dengan tingkat pemahaman materi yang signifikan terlihat dari hasil pretest dan posttest. Sedangkan peningkatan keterampilan guru dalam merancang bahan ajar ditujukkan dengan bahan ajar berbasis Etno-STEM yang telah dibuat oleh guru. Berdasarkan evaluasi terhadap kegiatan pengabdian ini terlihat peningkatkan kompetensi guru untuk mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran Etno-STEM.
Pemanfaatan Sumber Daya Lokal: Kripik Batang Pisang sebagai Wirausaha Baru di Desa Pulau Panci Sarkiah, Sarkiah; Putri Dwi Novita Sari; Komang Ayu Cahya Ratna; Mariatul Mahdaniah; Defanda Yustina; Rahmah, Siti
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 05 (2025): ISSUE JUNI
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan pemanfaatan sumber daya lokal, khususnya batang pisang, sebagai bahan baku pembuatan kripik yang bernilai ekonomis dan berpotensi menjadi wirausaha baru di Desa Pulau Panci. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, angket, dan dokumentasi yang melibatkan peserta pelatihan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kripik batang pisang memiliki rasa yang unik, kandungan nutrisi yang cukup baik, serta dapat dijadikan alternatif produk olahan lokal yang inovatif. Selain meningkatkan nilai tambah dari limbah pertanian, produk ini juga memberikan peluang usaha baru, terutama bagi ibu rumah tangga. Respon masyarakat terhadap pelatihan sangat positif, tercermin dari meningkatnya minat untuk memproduksi dan mengembangkan kripik batang pisang secara mandiri. Kesimpulannya, pemanfaatan batang pisang menjadi kripik merupakan strategi efektif dalam mendorong kewirausahaan lokal dan pemberdayaan ekonomi masyarakat Desa Pulau Panci.
Edukasi Manajemen Stres untuk Generasi Z: Srategi Mengatasi Burnout di Lingkungan Akademik Umy Yonaevy; Endang Sri Wahyuni; Syarifah Syarifah
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 05 (2025): ISSUE JUNI
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan program edukasi manajemen stres yang berbasis teori dan bukti guna membantu Generasi Z mengatasi burnout di lingkungan akademik. Melalui pendekatan kuantitatif deskriptif, penelitian ini melibatkan 50 mahasiswa Generasi Z dengan usia antara 18 hingga 24 tahun. Teknik grounding 5-4-3-2-1 yang melibatkan penggunaan indera untuk mengurangi kecemasan diterapkan dalam sesi pelatihan. Evaluasi dilakukan dengan membandingkan skor kecemasan peserta sebelum dan sesudah intervensi menggunakan uji t-paired. Hasil menunjukkan adanya penurunan kecemasan yang signifikan setelah penerapan teknik grounding (p = 0.000 < 0.05). Temuan ini mengkonfirmasi bahwa teknik grounding efektif dalam mengurangi kecemasan pada mahasiswa Generasi Z yang menghadapi tekanan akademik. Penelitian ini menyarankan agar teknik grounding dimasukkan ke dalam program dukungan psikologis di lembaga pendidikan untuk membantu meningkatkan kesejahteraan mental dan mengelola stres akademik di kalangan mahasiswa.
Pelatihan Penulisan Surat Dinas di Kantor Desa Mukai Pintu, Kecamatan Siulak Mukai Kabupaten Kerinci Karmizi, Yoga; Nelvia Susmita; Tri Saswandi; Nandia Pirti; Suci Maiza; Mufida Maryamah G; Inggar Maizan
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 05 (2025): ISSUE JUNI
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengevaluasi pelatihan penulisan surat dinas yang dilakukan di Kantor Desa Mukai Pintu, Kecamatan Siulak Mukai, Kabupaten Kerinci. Surat dinas merupakan salah satu alat komunikasi formal yang penting dalam administrasi pemerintahan. Meskipun demikian, penulisan surat dinas yang baik dan benar sering kali menjadi tantangan bagi aparat desa. Oleh karena itu, pelatihan penulisan surat dinas diharapkan dapat meningkatkan keterampilan pegawai dalam menyusun surat dinas yang sesuai dengan standar administrasi pemerintahan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif untuk menggali informasi tentang pelaksanaan pelatihan, materi yang disampaikan, serta dampak yang dirasakan oleh peserta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan ini berhasil memberikan pemahaman yang lebih baik kepada peserta mengenai tata cara penulisan surat dinas yang benar dan sesuai dengan aturan. Selain itu, pelatihan ini juga berkontribusi pada peningkatan efektivitas komunikasi administratif di lingkungan Kantor Desa Mukai Pintu. Penelitian ini memberikan rekomendasi bagi pemerintah daerah untuk terus meningkatkan kualitas pelatihan administrasi guna mendukung kelancaran tugas-tugas pemerintahan di tingkat desa.
Penerapan Komunikasi Terapeutik dalam Meningkatkan Kesejahteraan Psikologis Lansia di Desa Pong Lekot David Djerubu
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 05 (2025): ISSUE JUNI
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Lansia merupakan kelompok usia yang rentan terhadap gangguan psikososial akibat keterbatasan fisik, kehilangan peran sosial, dan menurunnya frekuensi komunikasi interpersonal. Salah satu pendekatan yang dapat digunakan untuk meningkatkan kesejahteraan psikologis lansia adalah melalui komunikasi terapeutik. Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan komunikasi terapeutik bagi keluarga dan masyarakat Desa Pong Lekot yang berinteraksi langsung dengan lansia. Kegiatan dilaksanakan melalui metode penyuluhan, pelatihan, simulasi, dan evaluasi. Peserta kegiatan berjumlah 35 orang yang terdiri atas keluarga lansia dan masyarakat sekitar. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta mengenai pentingnya komunikasi terapeutik serta keterampilan dasar seperti mendengarkan aktif, menyampaikan empati, dan memberikan dukungan verbal. Evaluasi menunjukkan bahwa peserta merasa lebih percaya diri dan siap menerapkan pendekatan ini dalam kehidupan sehari-hari. Pengabdian ini memberikan kontribusi positif dalam membentuk lingkungan sosial yang suportif bagi lansia.
Peningkatan Literasi Pemrograman Dasar dan Pengenalan Program Studi Manajemen Informatika di SMK Gajah Mada Bandar Lampung Dwi Handoko; Panji Andhika Pratomo; Henry Kurniawan; Nurul Aliya; Atha Talitha Nabil; Refha Ardinata M.Noer; Govin Gautama; Elya Dianis
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 05 (2025): ISSUE JUNI
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi pemrograman dasar serta memperkenalkan Program Studi Manajemen Informatika Politeknik Negeri Lampung kepada siswa SMK. Kegiatan ini dilaksanakan di SMK Gajah Mada Bandarlampung dengan melibatkan siswa kelas XI dan XII jurusan Teknik Komputer dan Jaringan. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penyampaian materi pengantar tentang logika pemrograman, praktik langsung pembuatan kode sederhana, serta sesi diskusi interaktif mengenai peluang studi lanjutan di pendidikan vokasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa sangat antusias dalam mengikuti pelatihan dan memperoleh pemahaman dasar tentang konsep algoritma, sintaksis dasar, serta logika pemrograman. Selain itu, kegiatan ini juga memberikan informasi yang bermanfaat bagi siswa terkait pilihan studi lanjutan di bidang teknologi informasi. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model strategis untuk meningkatkan kolaborasi antara pendidikan tinggi vokasi dan sekolah menengah dalam membangun sumber daya manusia digital sejak dini.
Pelatihan Konversi Skripsi menjadi Artikel Ilmiah Mahasiswa IAIN Kerinci dan STKIP Muhammadiyah Sungai Penuh Mike Nurmalia Sari; Pretty Elisa Ayu Ningsih; Tri Saswandi; Silvia Meirisa; Nandia Pitri; Satya Anggi Permana
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 05 (2025): ISSUE JUNI
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa tingkat akhir dalam mengonversi skripsi menjadi artikel ilmiah yang siap terbit. Sasaran kegiatan adalah mahasiswa IAIN Kerinci dan STKIP Muhammadiyah Sungai Penuh. Permasalahan utama yang dihadapi mahasiswa adalah minimnya pengetahuan dan pengalaman dalam menulis artikel ilmiah, meskipun telah menyelesaikan skripsi. Metode pelaksanaan meliputi pelatihan tatap muka, bimbingan teknis, dan praktik langsung penulisan artikel. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mengalami peningkatan pemahaman terhadap struktur artikel ilmiah, teknik penyesuaian isi skripsi, serta penggunaan sitasi dan referensi. Sebagian besar peserta mampu menghasilkan draft artikel ilmiah yang layak untuk diajukan ke jurnal. Kegiatan ini mendorong tumbuhnya budaya publikasi ilmiah di kalangan mahasiswa dan perlu dilanjutkan secara berkala sebagai bagian dari strategi peningkatan mutu akademik.
Pendampingan Pendidikan UMKM dengan Manajemen Keuangan dan Digital Marketing di Desa Kebonpedes Kab. Sukabumi Khairunnisa, Iin Khairunnisa; Indri Lastriyani; Siska Dwi Yuliawati
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 05 (2025): ISSUE JUNI
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

UMKM memiliki peran strategis dalam mendukung pertumbuhan ekonomi daerah, termasuk di Kabupaten Sukabumi. Namun, masih banyak pelaku UMKM yang menghadapi kendala dalam manajemen keuangan dan pemanfaatan digital marketing untuk memperluas jangkauan pasar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pelaku UMKM melalui pelatihan manajemen keuangan dan digital marketing. Metode pelaksanaan meliputi pelatihan klasikal, praktik langsung, serta pendampingan intensif kepada peserta. Kegiatan dilaksanakan dengan melibatkan UMKM dari berbagai sektor usaha di Desa Kebonpedes Kab. Sukabumi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan peserta dalam menyusun rencana bisnis sederhana, mengelola keuangan usaha, serta memanfaatkan media sosial dan platform marketplace untuk promosi produk. Evaluasi melalui observasi menunjukkan bahwa lebih dari 80% peserta mengalami peningkatan pemahaman dan keterampilan di bidang manajemen dan pemasaran digital. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam memperkuat daya saing UMKM di era ekonomi digital.

Page 1 of 4 | Total Record : 32