cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andi Muthia Sari Handayani
Contact Email
nosipakabelo@uindatokarama.ac.id
Phone
+6281225729079
Journal Mail Official
nosipakabelo@uindatokarama.ac.id
Editorial Address
Jurusan Bimbingan Dan Konseling Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Datokarama Palu Jl. Diponegoro No.23, Lere, Kec. Palu Barat, Kota Palu, Sulawesi Tengah 94221 Email: nosipakabelo@uindatokarama.ac.id
Location
Kota palu,
Sulawesi tengah
INDONESIA
Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Keislaman
Published by Universitas Islam Negeri DATOKARAMA PALU
ISSN : -     EISSN : 27983250     DOI : https://doi.org/10.24239/nosipakabelo
Core Subject : Religion, Education, Social,
Religion Education Social Sciences
Nosipakabelo Journal: Islamic Guidance and Counseling is a scientific publication that disseminates research findings, theoretical studies, and field studies in the fields of counseling, guidance, and educational psychology, from both Islamic and general perspectives. This journal serves as an academic platform for researchers, practitioners, educators, and students to share ideas and scientific findings that contribute to the development of knowledge and counseling practices. The scope of the journal includes: Guidance and Counseling Religious Counseling Educational Psychology Psychology Guidance and Counseling Media Multicultural Guidance and Counseling Information Technology in Guidance and Counseling Guidance and Counseling for Individuals with Disabilities General Education Family Guidance and Counseling Mental Health Nosipakabelo Journal is published twice a year, in June–July and October–November periods. Articles may be written in either Indonesian or English.
Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi (Lain-Lain)
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 3 No. 1 (2022): NOSIPAKABELO: JURNAL BIMBINGAN KONSELING KEISLAMAN" : 6 Documents clear
Konseling Kelompok Untuk Meningkatkan Efikasi Diri Penyintas Covid-19 Darmawansyah; Rufaidah, Anna; Nisa, Afiatin
Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 3 No. 1 (2022): NOSIPAKABELO: JURNAL BIMBINGAN KONSELING KEISLAMAN
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/nosipakabelo.v3i1.931

Abstract

Self-efficacy is one of the important factors in healing the Covid-19 infection. In this case, group counseling was considered capable of increasing the self-efficacy of Covid-19 survivors. The aim of this study was to determine whether group counseling was able to increase the self-efficacy of Covid-19 survivors. This research was carried out using a quantitative approach with the type of experiment. The design used was the one group pretest-posttest design. The sample in this study was drawn randomly with a total of 10 people. Self-efficacy was measured using the GSE (General Self-efficacy) instrument. Data were analyzed using sign test. The results shown that group counseling was able to increase the self-efficacy of Covid-19 survivors. This increase further strengthens that counseling services can be used to help psychological barriers related to the Covid-19 pandemic.
Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Kemandirian Belajar Siswa SMK Negeri 2 Kendari Permata Sari, Rezky; Renata, Dian; Utami, Sri
Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 3 No. 1 (2022): NOSIPAKABELO: JURNAL BIMBINGAN KONSELING KEISLAMAN
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/nosipakabelo.v3i1.932

Abstract

Learning autonomy is the ability of students to direct themselves to learn autonomously without any encouragement from other parties. On the other hand, it is suspected that students will not be able to achieve independent learning without having a strong learning motivation. In some literature it is found that the condition of learning motivation has the potential to have an influence on the birth of learning independence in students. This study aims to determine whether learning motivation affects the learning independence of students at SMK Negeri 2 Kendari. This research is a quantitative research with a survey type. The population in this study were all students of SMK Negeri 2 Kendari in the academic year 2021/2022 with a total of 558 students. The sample was estimated by random sampling technique. To determine the sample size, Slovin's formula is used with a degree of error of 0.05 so that the sample is 233 students. Data were collected through a scale of motivation and learning independence. Data were analyzed both descriptively and through inferential statistics. The results showed that: a) students’ learning motivation was in the medium category, b) students’ learning independence was in the medium category, and c) learning motivation had a significant influence on the learning independence of SMK Negeri 2 Kendari students.
Correlation of Mother’s Education Level with College Student Leadership Ability Supriyono, Agus; Maharani, Diandra Shafira; Nengsih, Wahyu
Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 3 No. 1 (2022): NOSIPAKABELO: JURNAL BIMBINGAN KONSELING KEISLAMAN
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/nosipakabelo.v3i1.933

Abstract

Penelitian ini mengkaji hubungan antara kemampuan kepemimpinan mahasiswa dengan tingkat pendidikan ibu. Kepemimpinan merupakan suatu kemampuan atau keterampilan yang harus dimiliki setiap orang. Dimana meliputi kemampuan seseorang untuk mengenali, mengontrol, dan mengatur emosi dan perasaan, baik perasaan sendiri maupun perasaan orang lain. Hal ini diperlukan untuk memecahkan dan menyelesaikan suatu masalah dengan tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan jiwa kepemimpinan siswa dilihat dari perbedaan tingkat pendidikan ibu. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan analisis deskriptif. Pengumpulan data dan dokumen dilakukan dengan menggunakan kuesioner yang dibagikan kepada mahasiswa dengan jumlah responden sebanyak 76 mahasiswa dari berbagai universitas. Desain penelitian ini adalah penelitian korelasional. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa dengan mempertimbangkan tingkat pendidikan ibunya. Hasil penelitian ini menunjukkan hasil yang signifikan dari data yang kami peroleh
The Effectiveness of Cognitive Behavioral Therapy Techniques on Academic Anxiety in Final Year Students Salsabilla, Najwa Inaya; Wahyunengsih; Sari, Adelia Puspita
Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 3 No. 1 (2022): NOSIPAKABELO: JURNAL BIMBINGAN KONSELING KEISLAMAN
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/nosipakabelo.v3i1.934

Abstract

This study aimed to determine the effectiveness of Cognitive Behavioral Therapy (CBT) techniques on academic anxiety problems that occur in final year students. The object of this research is final year students who have academic anxiety problems. The method used in this study is a qualitative descriptive method with a case study approach, where the researcher deepens the problem with the subject through various information about the factors that cause academic anxiety and then after therapy how the changes, so that it will be able to describe how the CBT technique can be implemented. Data collection is done by interviewing counselors. The results showed that the Cognitive Behavior Therapy technique could reduce final-year students’ academic anxiety.
The Existence Of The Quarter Life Crisis Phenomenon and Its Effect On Student Self Confidence Anggraini, Juniar Dwi; Wahyunengsih; Aqila, Syifa Anvitariany
Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 3 No. 1 (2022): NOSIPAKABELO: JURNAL BIMBINGAN KONSELING KEISLAMAN
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/nosipakabelo.v3i1.935

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat quarter life crisis, tingkat kepercayaan diri mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan apakah terdapat pengaruh quarter life crisis terhadap kepercayaan diri. Objek dalam penelitian ini adalah mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang berusia 20 sampai 25 tahun. Jumlah responden pada penelitian ini adalah 40 responded. Data dan penelitian ini dikumpulkan dengan teknik metode kuesioner, selanjutnya data dianalisis menggunakan teknik kualitatif dengan menggunakan analisis fenomenologi. Setelah data dianalisis dapat disimpulkan bahwa tingkat quarter life crisis pada mahasiswa UIN Jakarta menunjukkan kategori sedang, sedangkan tingkat kepercayaan diri pada mahasiswa UIN Jakarta menunjukkan kategori sedang. Hasil penelitian menunjukan bahwa quarter life crisis ini merupakan perubahan emosional yang terjadi pada masa perkembangan dari remaja menuju dewasa yang menimbulkan perasaan cemas dan khawatir yang berlebihan terhadap kehidupan yang akan datang.
Hubungan Program Tahsin dan Tahfidz Sebagai Layanan Bimbingan Konseling Spiritual Terhadap Kecerdasan Spiritual Siswa-Siswi Kelas X di MAN 2 Kota Palu Syamsuri; Magfira, Ila; Zuhra
Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 3 No. 1 (2022): NOSIPAKABELO: JURNAL BIMBINGAN KONSELING KEISLAMAN
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/nosipakabelo.v3i1.936

Abstract

Penelitian dengan judul hubungan program tahsin dan tahfidz sebagai layanan bimbingan konseling spiritual terhadap kecerdasan siswa-siswi kelas x di MAN 2 Kota Palu dengan rumusan masalah apakah ada hubungan antara program tahsin dan tahfidz terhadap kecerdasan spiritual siswa-siswi kelas x di MAN 2 Kota Palu. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan mengambil sampel sebanyak 48 siswa-siswi kelas X MAN 2 Kota Palu. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi kemudian data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik korelasi product momen. Dari hasil penelitian ini diperoleh nilai df atau db = 46 maka dapat dicari r yang tercantum dalam tabel “r” Product Moment, baik pada taraf signifikan 5% maupun 1%. Jadi peneliti mencari df atau db sebesar 46 pada tabel “r” Product Moment diperoleh taraf signifikan 5% sebesar 0,284 dan taraf signifikan 1% sebesar 0,368. Melihat besarnya ro yang diperoleh adalah 0,769 sedangkan rt masing-masing 0,284 dan 0,368. Jadi rxy atau ro lebih besar dari rt pada taraf signifikan 5% dan taraf signifikan 1% (0,769> 0,284 dan 0,368). Jadi hipotesisnya adalah hipotesis alternatif (Ha) disetuji atau diterima, atau terbukti kebenarannya.

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 01 (2025): NOSIPAKABELO: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING KEISLAMAN Vol. 5 No. 01 (2024): NOSIPAKABELO: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING KEISLAMAN Vol. 5 No. 2 (2024): NOSIPAKABELO: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING KEISLAMAN Vol. 4 No. 02 (2023): NOSIPAKABELO: JURNAL BIMBINGAN DAN CONSELING KEISLAMAN Vol. 4 No. 01 (2023): NOSIPAKABELO : JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING KEISLAMAN Vol. 3 No. 2 (2022): NOSIPAKABELO : JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING KEISLAMAN Vol. 3 No. 1 (2022): NOSIPAKABELO: JURNAL BIMBINGAN KONSELING KEISLAMAN Vol. 2 No. 02 (2021): Nosipakabelo : Jurnal Bimbingan Konseling dan Keislaman Vol. 2 No. 1 (2021): NOSIPAKABELO: JURNAL BIMBINGAN KONSELING KEISLAMAN Vol. 1 No. 1 (2020)