Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal An Najah (Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan) The Journal of Community Development
Imam Muhidin
Prodi PAI, Pasca Sarjana Universitas Al Qolam, Malang, Indonesia
Religion Arts Humanities Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : the journal of community development

 1 
Pendampingan Penyusunan Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga (AD/ART) dan Penguatan Tata Kelola Kelembagaan di Yayasan LP. Ma'arif NU Mathla'ul Huda Argosuko Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang Imam Muhidin; Muhammad Husni
Journal of Community Development Vol. 5 No. 2: Agustus 2026
Publisher : Najah Bestari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proyek pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Yayasan LP. Ma'arif Mathla'ul Huda Argosuko, Kecamatan Poncokusumo, Kabupaten Malang, untuk mengatasi tantangan tata kelola yang disebabkan oleh tidak adanya peraturan organisasi formal, khususnya Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga (AD/ART), yang mengakibatkan ketidakjelasan fungsi manajemen, kewenangan kepemimpinan, dan pengambilan keputusan kelembagaan. Proyek ini bertujuan untuk memperkuat tata kelola organisasi dengan membantu yayasan dalam menyusun dan menerapkan dokumen tata kelola yang komprehensif. Pendekatan Penelitian Tindakan Partisipatif (PAR) diterapkan melalui identifikasi masalah, penilaian kebutuhan partisipatif, penyusunan dokumen tata kelola secara kolaboratif, validasi, sosialisasi, implementasi, dan evaluasi. Program ini berhasil merumuskan dan mengesahkan AD/ART yayasan beserta pedoman tata kelola pendukungnya, meningkatkan pemahaman pemangku kepentingan mengenai manajemen organisasi, memperjelas peran dan tanggung jawab kelembagaan, serta meningkatkan transparansi, akuntabilitas, dan koordinasi di antara pengelola yayasan dan unit-unit pendidikannya. Proyek ini menunjukkan bahwa bantuan tata kelola partisipatif secara efektif memperkuat kapasitas kelembagaan dan memberikan landasan yang berkelanjutan untuk meningkatkan manajemen pendidikan dan kinerja organisasi di lembaga pendidikan berbasis masyarakat.
Co-Authors Muhammad Husni