Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan SmartCashCycle, sebuah aplikasi berbasis Google Sheets untuk pembelajaran akuntansi kas bagi murid jurusan akuntansi di sebuah Sekolah Menengah Kejuruan di Jawa Timur, Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan menerapkan model ADDIE yang terdiri dari langkah-langkah analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Data dikumpulkan melalui observasi, validasi ahli, kuesioner murid, dan tes yang melibatkan 30 murid. Hasil penelitian menunjukkan kelayakan yang sangat tinggi, dengan validasi media sebesar 85,5%, validasi materi sebesar 81,2%, dan tanggapan murid sebesar 85%. Nilai rata-rata ujian murid juga meningkat dari 83,1 menjadi 94,5, dengan N-Gain sebesar 0,64 yang menunjukkan peningkatan pemahaman murid tentang akuntansi kas setelah belajar menggunakan SmartCashCycle.