Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Exploratory Dynamic Problems
Nur Habibah
Sekolah Tinggi Agama Negeri Mandailing Natal
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : journal of exploratory dynamic problems

 1 
Peningkatan Bermain Peran Terhadap Kemampuan Berbicara Anak Usia Dini Di RA As- Syarif Nur Habibah; Kholidah Nur; Annisa Wahyuni
Journal of Exploratory Dynamic Problems Vol. 3 No. 4 (2026): Vol.3 No. 4 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edp.v3i4.381

Abstract

Penelitian ini merupakan tentang peningkatan bermain peran terhadap kemampuan berbicara anak usia dini di RA as-syarif sibanggor jae dengan tujuan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berbicara anak usia dini di RA As-Syarif Sibanggor Jae, perbedaan sebelum dan sesudah diberikan kegiatan bermain peran, serta faktor-faktor yang memengaruhinya. Subjek penelitian terdiri dari lima anak berinisial K, L, Z, D, dan I, dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif melalui observasi, wawancara guru, dan dokumentasi kegiatan pembelajaran yang dilakukan secara berulang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum kegiatan bermain peran, kemampuan berbicara anak masih terbatas pada jawaban singkat, kosakata sederhana, dan sikap ragu untuk berbicara. Setelah kegiatan bermain peran, kemampuan berbicara anak meningkat signifikan, ditandai dengan keberanian berbicara, penggunaan kosakata yang lebih kaya, serta kalimat yang lebih runtut sesuai dengan peran yang dimainkan. Faktor-faktor yang memengaruhi kemampuan berbicara anak meliputi kepercayaan diri, lingkungan keluarga, dukungan guru, minat terhadap peran, serta interaksi dengan teman sebaya.Dengan demikian, kegiatan bermain peran terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan berbicara anak usia dini di RA As-Syarif Sibanggor Jae.
Co-Authors Annisa Wahyuni Kholidah Nur