Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.51
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Advanced English Studies JPPI (Jurnal Pendidikan Islam Pendekatan Interdisipliner) MAJU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan International Journal of Community Service Journal Peqguruang: Conference Series JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Mammiri: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Sahabuddin, Chuduriah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

 1   2   3   4 
THE CAUSE-EFFECT TECHNIQUE IN TEACHING RECOUNT WRITING Asrifan, Andi; Muthmainnah, Muthmainnah; Al-Yakin, Ahmad; Sahabuddin, Chuduriah; Haedar, Haedar
JOURNAL OF ADVANCED ENGLISH STUDIES Vol 1 No 2 (2018): Journal of Advanced English Studies
Publisher : Study Program of English Literature

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47354/jaes.v1i2.36

Abstract

The objective of the research was to find out whether or not the use of the cause-effect technique can to improve students’ skill for eight grade students of SMP Negeri 1 Pancarijang and find out whether or not the use of cause-effect technique interested to students’ writing skill for eight grade students of SMP Negeri1 Pancarijang. This research employed the pre-experimental method with one group pre-test and post-test. The population of this research was the eight grade students of SMP Negeri 1 Pancarijang in academic years 2014-2015. The instrument used in this research was writing test and questionnaire. The result of this research showed that the pre-test got the mean score (40.00) while the post-test got mean score (65.00). This showed that there was a significant difference between pre-test and post-test.The result of the p.value was lower than alpha (α) 0.000 0.05. It means that H1 was accepted and H0 was rejected and the mean score by interest (76.85). It means the students interested in the technique.
Perspektif Pembaca Terhadap Pesan Moral Pada Novel Alias Menggunakan Resepsi Sastra sabriansyah, aco; Sahabuddin, Chuduriah; Kurnia, Kurnia
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 2, No 2 (2020): Peqguruang, Volume 2, No.2, Nopember 2020
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (60.611 KB) | DOI: 10.35329/jp.v2i2.1032

Abstract

ABSTRAKLatar belakang dari penelitian ini adalah banyaknya pembaca karya sastra khususnya pada novel yang memiliki persepsi yang berbeda. Jenis penelitian ini ialah penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini bertujan untuk mendapatkan perspektif  pembaca terhadap pesan moral pada novel karya ruwi meita  menggunakan teori resepsi sastra. Tekhnik pengumpulan data dalam penelitian ini ialah tekhnik wawancara, mengumpulkan dan menganalisis. Instrument dalam penelitian utamanya ialah peneliti sendiri dengan melakukan wawancara terhadap pembaca. Tekhnik analisis data terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tiga jenis perspektif pembaca terhadap novel alias karya Ruwi Meita yang didapatkan berdasarkan hasil analisis menggunakan teori resepsi sastra yang mengacu kepada tiga dasar aspek yaitu norma-norma, pengetahuan dan pengalaman serta pertentangan antara fiksi dan kenyataan. Kata kunci:  Perspektif, Resepsi sastra, Novel
PENERAPAN MODEL KONSTRUKTIVIS-METAKOGNITIF UNTUK MININGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 POLEWALI Nurhidayah, Nurhidayah; Sahabuddin, Chuduriah; Hardianto, Hardianto
MAJU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Vol 7, No 2 (2020): MAJU : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN MATEMATIKA
Publisher : STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematika siswa kelas VII SMP Negeri 1 Polewali. Kemampuan berpikir kritis matematika meliputi 6 indikator yaitu (1) menyebutkan pokok permasalahan, (2) menyebutkan fakta-fakta yang membatasi masalah, (3) menyebutkan pilihan cara dan jawaban yang masuk akal (4) menganalisis pilihan untuk memilih cara dan jawaban yang terbaik (5) menyebutkan alasan yang  tepat atas cara dan jawaban terbaik, (6) mengecek kembali secara menyeluruh proses jawaban. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 1 Polewali yang berjumlah 29 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian terdiri dari : (1) Lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran, (2) lembar observasi aktivitas siswa dan (3) Tes kemampuan berpikir kritis matematika. Lembar Observasi dianalisis secara kualitatif sedangkan tes kemampuan berpikir kritis dianalisis secara kuantitatif dengan mengunakan analisis statistik deskriptif. Berdasarkan hasil analisis data kualitatif pada lembar observasi keterlaksanan pembelaran model konstruktivis metakognitif siklus I diperoleh 77,77% pada siklus II mengallami peningkatan menjadi 93,05%. Berdasarkan hasil analisis data kualitatif pada lembar observasi aktivitas siswa, diperoleh pada siklus I 87,71% dan pada siklus II di perleh 94,48. Sedangkan hasil analisis tes kemampuan berpikir krtis diperoleh ketuntasan klasikal pada siklus I hanya 20,62%  meningkat menjadi 86,26% pada siklus II. Berdasarkan hasil analisis data kualitatif dan kuantitatif dapat disimpulkan bahwa penerapan model konstruktivis metakognitif dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematika siswa kelas VII SMP Negeri 1 Polewali. Kata kunci : Peningkatan, Konstruktivis,Metakognitif, Kemampuan, Berpikir Kritis.
Creative House Strategy For Increasing The Creativity Of Micro, Small And Medium Enterprises (Umkm) Pappandangan Village Polman District Sahabuddin, Chuduriah; Rahayu, Ayu; Sukmawati, Sukmawati; Malik, Abdul
International Journal Of Community Service Vol. 4 No. 2 (2024): May 2024
Publisher : CV. Inara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51601/ijcs.v4i2.276

Abstract

The process of building the Village Creative House will have a new icon in increasing visitors and the economy of the local community. The function of the Village Creative House is as a place for training, mentoring, a place for production, a place for marketing the community's creative products and a place for the incubation process for creative products in Pappandangan village. This activity involved human resources from the Youth, Sports and Tourism Department of Polewali Mandar Regency, lecturers and students from Al Asyariah Mandar University as well as residents of Pappadangan village. The sub-activities in making Creative Houses are: village creative house building design, interior creation, wall decoration design, production training place layout, training place layout, marketing place creation layout. Apart from that, assistance is also provided to the community, namely: assistance to village art studios, assistance in processing typical village foods, assistance in processing Gadum plants (Dioscorea hispida) into chips and flour.
ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII D SMP N. 2 CAMPALAGIAN Rahayu, Ayu; Sahabuddin, Chuduriah; Yusran, Yusran
Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan Vol 18, No 2 (2022): Pepatudzu, Volume 18, Nomor 2, Nopember 2022
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univ. Al Asyariah Mandar Sulbar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/fkip.v18i2.3770

Abstract

This study is descriptively qualitative and aims to analyze the ability of mathematical communication related to the motivation to study mathematics in class VIII D of SMP Negeri2 Campalagian. Of the 29 students who completed the diagnostic test, 6 showed high levels of mathematical communication skills, 9 showed moderate mathematical communication skills, and 12 showed low levels of mathematical communication skills. rice field. It was reduced from 29 students to 6 students, with talking subjects each covering the mathematical communication skills of low, middle and high level students. In this study, mathematical communication skills tests and interviews were used to obtain the desired results. The results of this study only met 3-4 indicators of mathematical communication, but intermediate level mathematical communication skills, the ability to connect jasmani mathematical ideas, students who failed to meet everyday events. It was the ability of. Express using mathematical symbols when presenting ideas. Achieve high level communication skills, ability to explain math sentences, ideas, everyday situations, math relationships with sentences and photos: Students who meet all the indicators of math communication adjusbility.
Studi Pendidikan Islam Terpadu dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Nasir, Aco; Sahabuddin, Chuduriah; Hamid, Abdul; Yakin, Ahmad Al
Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan Vol 18, No 1 (2022): Pepatudzu, Volume 18, Nomor 1, Mei 2022
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univ. Al Asyariah Mandar Sulbar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/fkip.v18i1.2685

Abstract

This study aims to produce appropriate teaching materials. This Study is research and development using mix method. It Consists of seven stages, namely(1) planning, (2) initial product development, (3) trials, (4) revisions, (5) field trials, (6) field implementation tests, and (7) final product. The result are(1) Feasibility of assessment of material experts products obtained an average score of 3.58 from all indicator, then an average value of 3.58 was calculated using criteria, then the results were obtained in the Very Good category, while the results Lecturer's Assessment on Product Development was obtained with a total score of 83 out of 19 indicators so that an average of 4.37 was obtained with very good criteria. While the results of the pretest and posttest obtained an average value of 59.3 while the ability after using the development product obtained an average value of 81.98. There is an increase in the average value of 22.68 after using development products based on Islamic values. The gain score obtained by an average of 0.55 from 43 students. Based on the categorization of the results of the gain score analysis, the value of 0.55 is categorized as Medium. It can be concluded that the product developed is effective tobe used in teaching process.
PENGARUH MODEL FLIPPED CLASSROOM DENGAN ALAT PERAGA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MTs HUSNUL KHATIMAH Hasbiana, Hasbiana; Sahabuddin, Chuduriah; Febryanti, Febryanti; Ardiansyah, Ardiansyah
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 5, No 1 (2023): Vol 5, No 1 (2023): Peqguruang, Volume 5, No.1, Mei 2023
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v5i1.2951

Abstract

Penelitian ini ialah penelitian eksperimen dengan maksud untuk mengetahui pengaruh model flipped classroom dengan alat peraga terhadap hasil belajar Matematika siswa. Populasi pada penelitian ini ialah semua siswa kelas VIII MTs Husnul Khatimah yang berjumlah 61 orang dan sampelnya ialah kelas VIIIB selaku kelas kontrol dan kelas VIIIC selaku kelas eksperimen. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan tes belajar matematika siswa, lembar observasi aktivitas siswa, dan lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran. Data ini diolah dengan statistik deskriptif serta statistik inferensial. Setelah diolah hasil analisis deskriptif diperoleh posttest yakni meannya dari hasil belajar Matematika kelas eksperimen ialah 84,46 dan kelas control sebanyak 71,69. Data perhitungan uji-t pada data posttest diperoleh nilai  sebanyak 4,18  dan pada nilai ialah 1,68 itu berarti  yakni 4,18  1,685. Dari hasil analisis statistik deskriptif dan statistik inferensial dapat ditarik kesimpulan bahwasanya penggunaan model pembelajaran flipped classroom dengan alat peraga papan SPLDV berpengaruh pada hasil belajar Matematika siswa kelas VIII MTs Husnul Khatimah.
Fungsi sosial teks kalindaqdaq mandar dalam buku puisi mandar karya suradi yasil Irmayani, Naim; Futri, Shinta Nuriah; Sahabuddin, Chuduriah
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 5, No 1 (2023): Vol 5, No 1 (2023): Peqguruang, Volume 5, No.1, Mei 2023
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v5i1.3375

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya penelitian terhadap karya sastra di Mandar khsusunya kalindaqdaq. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan fungsi sosial teks kalindaqdaq Mandar dalam buku puisi Mandar kalindaqdaq dalam beberapa tema karya Suradi Yasil. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang menjelaskan hasil penelitian menggunakan kalimat atau deskripsi. Data dalam penelitian ini adalah data primer yaitu teks Kalindaqdaq. Sedangkan data sekunder diperoleh dari artikel, hasil seminar dan beberapa tulisan terkait dengan kalindaqdaq. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik pustaka, simak, dan catat. Analisis data dilakukan dengan teknik reduksi data, model data dan simpulan. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa fungsi sosial dalam kalindaqdaq sangat penting untuk diketahui, dengan mengetahui fungsi sosial kita dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari, baik dalam keluarga maupun masyarakat dengan berpatokan pada tradisi budaya kalindaqdaq baik dalam menasehati, memberi saran kepada anak-anak remaja. 
Analisis Minat, Keaktifan Siswa, dan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Statistika Dimasa Pandemi Covid-19 Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Campalagian Ruslan, Rasdia; Syah, Ahmad; Sahabuddin, Chuduriah
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 5, No 1 (2023): Vol 5, No 1 (2023): Peqguruang, Volume 5, No.1, Mei 2023
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v5i1.3294

Abstract

Masalah utama dalam penelitian ini adalah bagaimana minat dan keaktifan siswa yang berujung pada hasil belajar matematika yang dicapai siswa saat belajar matematika. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi minat, keaktifan, dan hasil belajar siswa melalui pembelajaran “deskripsi kualitatif”. Informan atau responden dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII F SMP Negeri 2 Campalagian. Pengumpulan data menggunakan tes angket, lembar observasi keaktifan, dan wawancara. Selain itu, data yang diperoleh dianalisis berdasarkan analisis data kualitatif melalui tiga langkah alur reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dari hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa minat dan aktivitas belajar SMP Negeri 2 Campalagian pada kelas VIII F dan kegiatan belajar konsisten dengan hasil belajar
Analisis Citraan Pada Kumpulan Puisi Jaramming Karya Suparman Sopu Hakim, Abdul; Sahabuddin, Chuduriah; Syaeba, Muhammad
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 4, No 1 (2022): Peqguruang, Volume 4, No.1, Mei 2022
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v4i1.2494

Abstract

Sastra merupakan karya lisan atau tertulis yang memiliki berbagai macam ciri-ciri keunggulan seperti keorisinalan, keartistikan, keindahan didalam isi ungkapannya. Citraan ini adalah yang menggambarkan sesuatu yang tidak bergerak pada kenyataannya, tetapi dilukiskan dapat bergerak. Pengambaran melalui citraan gerak ini akan membuat hal yang dilukiskan seorang menjadi hidup. Citraan gerak ini mengambarkan suasana yang sesungguhnya tidak bergerak, akan tetapi dilukiskan sebagai suatu yang dapat bergerak, atau pada gambaran gerak pada umumnya Latar belakang dari penelitian ini ialah kurangnya penelitian terhadap karya-karya khususnya puisi yang lahir di tanah Mandar, terutama pada analisis citraan puisi. Jenis penelitian ini ialah penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan citraan pada puisi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini ialah dengan teknik pustaka, simak, dan catat. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini ialah korpus data. Sedangkan langkah-langkah teknik analisis data dalam penelitian ialah reduksi data, model data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa citraan pada kumpulan puisi Jaramming karya Suparman Sopu dengan jumlah analisis 10 puisi  terbagi 6 jenis citraan yakni citraan penglihatan dengan jumlah 27,citraan pendengaran dengan jumlah 11, citraan perabaan dengan jumlah 6, citraan penciuman dengan jumlah 2, citraan pengecapan dengan jumlah 5 dan citraan gerak berjumlah 10, dimana citraan penglihatan lebih banyak ditemukan ketimbang citraan yang lain. 
Co-Authors Abdul Hakim Abdul Hamid Abdul Malik Abidin, Urwatil Wusqa al yakin, ahmad Al-Yakin, Ahmad ali P., muhammad Ammawati, Ammawati Andriani Andriani ARDIANSYAH ARDIANSYAH Arruanlebok, Haslina Asrifan, Andi Assaibin, Muhammad Aulia, Ainun Awainah, Nurul Ayu Rahayu Azis, Gusman Damayanti, Yuli diana, MARDIANA Endang Sutriani Febryanti, Febryanti Frilianti, Ika Futri, Shinta Nuriah Haedar Haedar, Haedar Haeruddin Haeruddin Hasbiana, Hasbiana Irmayani, Naim Khairat, UL Kurni, Kurnia KURNIA KURNIA, KURNIA Mandarwati, Sri Mappamiringi, Andi Mahpuda Marniwati, Marniwati Miftahul Jannah Muhammad Yusuf Yunus Muttalib, Abdul Nasir, Aco Nasir, Aco . Nurhidayah Nurhidayah Nurul Hasanah Rina Riniawati Rony, Zahara Tussoleha RR. Ella Evrita Hestiandari Ruslan, Rasdia sabriansyah, aco SATRIYAS ILYAS Soerachmad, yuliani Sri Wahyuni Subaeda, Sitti Sukmawati Sukmawati Syaeba, Muhammad Syah, Ahmad Tamin, Rosmawati Wahyuddin Wahyuddin Walidayan, Siti Jumtiah Wiwik Handayani Yakin, Ahmad Al yubal, yubal Yusran Yusran