Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.17
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) JURNAL PENJAKORA Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga) Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Journal for Lesson and Learning Studies Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Undiksha Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Setyawan, Danang Aji
Unknown Affiliation
Humanities Education Health Professions Physics Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal for Lesson and Learning Studies

 1 
Keefektifan Model Reciprokal Teaching dan Teams Games Tournament Terhadap Hasil Passing Bawah Bola Voli Ridwan, Muhammad; Royana, Ibnu Fatkhu; Setyawan, Danang Aji
Journal for Lesson and Learning Studies Vol 3, No 3 (2020): October
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jlls.v3i3.28339

Abstract

Keresahan tentang masalah rendahnya hasil belajar siswa, hal tersebut dibuktikan dengan rata-rata nilai siswa penjasorkes materi bola voli yang kurang memenuhi kriteria ketuntasan minimum (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Keefektifan Model Pembelajaran Reciprokal Teaching Dan Teams Games Tournament Terhadap  Hasil Passing Bawah Bola Voli Siswa Kelas VIII. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode quasi eksperimental design tipe two group pretest posttest-group (tes awal-tes akhir dua kelompok). Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas VIII A dan VIII B SMPNegeri 3 Sayung Demak yang berjumlah 60 orang. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini diperoleh dari hasil dokumentasi, tes, dan observasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji t. Data yang diperoleh yaitu rata-rata nilai posttest analisis uji t di peroleh t hitung> t tabel yaitu 6,594>2,001 sehingga H0 di tolak dan Ha diterima, dari pengujian ketuntasan belajar individu nilai diatas KKM (75.00) peserta didik berjumlah 37 siswa lulus KKM dengan nilai tuntas dari KKM, dan dari pengujian ketuntasan belajar klasikal hasil passing bawah peserta didik secara keseluruhan mencapai persentase 62%. Meningkatnya hasil passing bawah peserta didik sebelum dan sesudah di beri perlakuan berupa pemberian model Reciprokal Teaching dan Teams Games Tournament yang ditunjukan dengan hasil nilai rata-rata posttest yang meningkat. 
Co-Authors Agus wiyanto Ariani, Priscilla Oktavia Bertika Kusuma Prastiwi Dian Ayu Zahraini Dini Rahmawati Eko Mujiyono Heri Siswanto Husnul Hadi Ibnu Fatkhu Royana Khoirunnisa, Arista Maftuhin, Ridwan Ahmad Muh. Isna Nurdin Wibisana Muhammad Ridwan Nur Azis Rohmansyah Pandu Kresnapati, Pandu Pati, Pandu Kresna Persada, Yudha Bela Prabowo, Lumeinthank Ade Purwadi Purwadi Ratimiasih, Yulia Setiawan, David Firna Siti Nurhalimah Wicaksana, Afrisal Sindu