Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.503
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Basicedu Gema Wiralodra Sulawesi Tenggara Educational Journal Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan Jurnal Basicedu Jurnal Cinta Nusantara
Alaby, Muhammad Awin
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Basicedu

 1 
Aktualisasi Nilai – Nilai Pancasila Melalui Mata kuliah Pendidikan Pancasila Alaby, Muhammad Awin
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 6 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i6.1750

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pemahaman mahasiswa PG Paud STKIP Kusumanegara tentang nilai-nilai Pancasila yang telah diajarkan melalui mata kuliah pendidikan Pancasila. Perlu diketahui bahwa pendidikan merupakan suatu usaha sadar dan terencana untuk mengembangkan dan membentuk karakter serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis sehingga potensi yang dimiliki setiap individu dapat direalisasikan. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan contoh kasus. Contoh kasus digunakan untuk memberikan pemahaman pada sesuatu yang menarik perhatian dan mampu memahami kompleksitas satu kasus. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif dengan melakukan pengumpulan data secara online melalui sevima edlink. Hasil penelitian ini menemukan seberapa besar keterpahaman mahasiswa PG Paud STKIP Kusumanegara yang sudah bisa mengaktualisasikan nilai-nilai Pancasila yang telah diajarkan melalui mata kuliah pendidikan Pancasila. Aktualisasi nilai - nilai Pancasila berupa melaksanakan kewajiban sesuai ajaran agama yang dianut, hidup toleransi, peduli sosial, sopan, dan santun. Penelitian ini berupaya agar nilai-nilai pancasila bisa terus diwariskan kepada generasi bangsa untuk bisa menjadi bangsa yang kuat dan berkarakter
Filsafat Ilmu sebagai Pengembangan Nilai Pancasila dalam Mengatasi Krisis Kebangsaan Alaby, Muhammad Awin
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i2.7322

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana filsafat ilmu sebagai pengembangan nilai pancasila dalam mengatasi krisis kebangsaan. Filsafat ilmu begitu penting digunakan secara ilmiah untuk mengatasi krisis kebangsaan yang bermuara pada melemahnya pemahaman masyarakat terhadap nilai-nilai Pancasila. Metode penelitian ini adalah Library Research Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Metode ini digunakan peneliti agar masalah yang diangkat oleh peneliti dapat teruraikan lebih dalam dan menjadi acuan teori bagi peneliti lain dalam menganalisis data yang bersifat tidak langsung.Teknik penelitian ini didasari dengan kajian literatur. Hasil penelitian ini menemukan bahwa krisis kebangsaan yang ditandai dengan melemahnya pemahaman dan penghayatan masyarakat dapat diatasi dengan melakukan pengembangan nilai pancasila dan perbaikan untuk mengembalikan fungsinya serta mengaktualisasikan kembali nilai-nilai Pancasila yang memiliki ilmu pengetahuan dan hakekat pengetahuan yang dapat dikaji melalui filsafat ilmu, baik secara ontologi, epistemologi, dan secara aksiologi.
Co-Authors Iswadi Iswadi