Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika
., Hastharini
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : EKUIVALEN - Pendidikan Matematika

 1 
PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR DAN MOTIVASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VII ., Hastharini
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 22, No 1 (2016): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (68.55 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui adakah perbedaan pengaruh kreativitas belajar terhadap prestasi belajar (2) untuk mengetahui adakah perbedaan pengaruh motivasi terhadap prestasi belajar (3) untuk mengetahui apakah terdapat interaksi antara kreativitas belajar dan motivasi terhadap prestasi belajar. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 1 Karanggayam tahun ajaran 2014/2015 yang terdiri dari 256 siswa. Sampel yang digunakan sebanyak 64 siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah Ex Post Facto. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah cluster random sampling. Teknik pengumpulan data untuk variable kreativitas belajar dan motivasi menggunakan angket sedang prestasi menggunakan tes. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis variansi dua jalan. Uji prasyarat yang digunakan adalah uji normalitas dan uji homogenitas. Dari penelitian ini disimpulkan bahwa (1) tidak ada perbedaan pengaruh kreativitas belajar terhadap prestasi (Fhit = 0,105587 < 5,03 = Ftab) (2) tidak ada perbedaan pengaruh motivasi terhadap prestasi (Fhit = 0,441614< 5,03 = Ftab) (3) tidak terdapat interaksi antara kreativitas belajar dan motivasi terhadap prestasi(Fhit = 0,689448 < 2,46 = Ftab).   Kata kunci: kreativitas belajar, motivasi, prestasi belajar
Co-Authors