Annashriyah, Hindun Baiti
Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Purworejo

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : EKUIVALEN - Pendidikan Matematika

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI LINGKARAN Annashriyah, Hindun Baiti
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 31, No 1 (2018): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (363.178 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara kecerdasan emosional dan minat belajar terhadap prestasi belajar matematika pada materi lingkaran siswa kelas VIII SMP di kecamatan Petanahan. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 273 siswa dan sampel sebanyak 152 siswa dengan menggunakan teknik proportionate random sampling. Teknik pengambilan da­ta yang digunakan adalah metode tes dan metode angket. Analisis data menggunakan uji korelasi Kendall Tau dan Kendall W. Hasil penelitian berurutan menunjukkan bahwa ada pengaruh: (1)  berarti semakin baik kecerdasan emosional maka semakin baik pula prestasi belajar matematikanya; (2)  berarti semakin baik minat belajar maka semakin baik pula prestasi belajar matematikanya; (3)  berarti semakin baik kecerdasan emosional maka semakin baik pula minat belajarnya; (4)  berarti semakin baik kecerdasan emosional dan minat belajar maka semakin baik pula prestasi belajar matematikanya.