Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Basicedu

Development Of Plate & Forging Work Instructions As Practicum Guidelines in the Department of Mechanical Engineering Pratama, Hendra Saputra; Hartanto, Anton
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 4 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i4.5888

Abstract

Education is a complex process, various problems in the learning process need to be aligned and strengthened in order to create appropriate learning conditions, so that optimal learning results are obtained. To complete the learning and learning components in tertiary institutions, especially in the Plat & Forging practicum course, the Department of Mechanical Engineering, State University of Surabaya, it is necessary to have media or tools that are able to stimulate learning effectively and efficiently, one of which is by utilizing work instructions as a guide, especially in subjects practicum based courses. This research uses the development method. The development model used is a procedural model, namely a descriptive model that shows the steps that must be taken to produce a product. Sources of data were obtained from literature sources of work instructions in the Plate & Forging practicum course that had been used, the data collection technique used the questionnaire method with a sample of students who were or had taken the Plate & Forging Practice course. Overall, the average score of students who use the development of work instruction teaching materials is 3.38 out of a range of 4, which is in the very feasible and usable category. With this work instruction, it is hoped that the practitioner will be able to translate from the form of images and writings to become a workpiece, so that independence is achieved in the Plate & Forging practicum activities
Pengembangan Lanjutan Instruksi Kerja Plat dan Tempa Sebagai Pedoman Praktikum di Jurusan Teknik Mesin Pratama, Hendra Saputra; Sudarto, Gitud
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 6 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i6.6315

Abstract

Pola pendidikan merupakan hal terpenting dalam suatu proses pembelajaran, karena hal tersebut akan mempengaruhi sebuah hasil yang nantinya akan diperoleh. Oleh karena itu dalam proses pembelajaran penting untuk menyelaraskan tujuan, agar tercapai kondisi pembelajaran yang optimal. Tujuan penelitian ini secara umum adalah untuk memperoleh gambaran tentang pengembangan lanjutan instruksi kerja plat & tempa sebagai pedoman pada mata kuliah praktikum plat & tempa di Jurusan Teknik Mesin Universitas Negeri Surabaya. Sedangkan secara khusus, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses dan kualitas pengembangan lanjutan instruksi kerja plat & tempa yang digunakan oleh mahasiswa dan pendidik di Jurusan Teknik Mesin Universitas Negeri Surabaya. Penelitian ini masih menggunakan metode pengembangan. Model pengembangan yang digunakan adalah model prosedural yaitu model deskriptif yang menunjukkan langkah-langkah yang harus ditempuh untuk menghasilkan suatu produk. Sumber data diperoleh dari sumber literatur instruksi kerja pada mata kuliah praktikum Plat & Tempa yang telah digunakan, teknik pengumpulan data menggunakan metode angket dengan sampel mahasiswa yang sedang atau pernah mengikuti mata kuliah Praktek Plat & Tempa. Secara keseluruhan, nilai rata-rata dari mahasiswa yang menggunakan pengembangan bahan ajar instruksi kerja adalah 3,11 dari rentang nilai 4, yaitu berada pada kategori sangat layak dan dapat digunakan. Dengan adanya instruksi kerja ini diharapkan praktikan mampu lebih berkembang dibandingkan dengan praktikum sebelumnya dan memenuhi syarat untuk belajar secara mandiri dalam praktikum Plat & Tempa.