Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Penguatan Computational Thinking melalui Pelatihan Koding pada Program After School bagi Siswa SMA Negeri 6 Makassar Fadilah, Nur; Darmawati, Darmawati; Nurrifqhi, Arian; Fettyana, Fettyana; Ahmad, Khawaritzmi Abdallah
Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Volume 05 Nomor 01 (April 2026)
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/y1g2g331

Abstract

Transformasi digital nasional menempatkan computational thinking (CT) sebagai fondasi intelektual krusial bagi generasi emas 2045. Pengabdian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penguatan CT melalui pelatihan koding pada program after school di SMA Negeri 6 Makassar. Tantangan utama kegiatan ini adalah kondisi sosial ekonomi keluarga siswa yang berada pada kategori menengah ke bawah serta hambatan infrastruktur berat akibat renovasi total laboratorium komputer (progres 55%). Melalui metode pelaksanaan yang adaptif, pengabdian ini menggunakan strategi Computer Science Unplugged sebagai solusi inklusif. Hasil evaluasi kualitatif menunjukkan bahwa meskipun intensitas pertemuan tatap muka terbatas pada 7 dari 16 pertemuan, tingkat kesiapan fisik siswa mencapai 91% dengan antusiasme belajar yang sangat tinggi. Temuan ini menegaskan bahwa resiliensi psikologis siswa mampu melampaui keterbatasan perangkat fisik dalam penguasaan logika algoritmik dasar sebagai persiapan kurikulum koding 2025/2026.