Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

Survey Sport Development Indeks Desa Damuli Pekan Tahun 2020 Aufan, Rifqi; Prawitasari, Dwy
Jurnal Kesehatan dan Olahraga Vol 8, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/ko.v8i2.63709

Abstract

SDI (Sport Development Index) adalah indeks gabungan yang mencerminkankeberhasilan pembangunan olahraga yang berdasarkan empat dimensi dasar yaitu,partisipasi, ruang terbuka, kebugaran, dan sumber daya manusia (Mutohir &Maksum, 2007). SDI merupakan alternatif baru yang digunakan untukmenentukan pembangunan di suatu daerah termasuk dalam kategori rendah,sedang ataupun tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembanganpembangunan olahraga di Desa Damuli Pekan. Subjek penelitian menggunakansampel yaitu 108 orang yang diambil dari 3 desa. Penelitian ini menggunakanmetode deskriptif dengan menggunakan teknik survei dan tes pengukuran yangdilakukan pada 3 Dusun dalam 1 Desa disimpulkan beberapa hal yaitu: indeksdimensi SDI untuk Dusun II Damuli Pekan adalah sebesar 0,72 , Dusun III KarangSari adalah sebesar 0,68, Dusun VIII Simpang Siranggong adalah sebesar 0,18, dariketerangan data indeks dimensi SDI Desa Damuli Pekan adalah sebesar 0,532.Sesuai dengan norma SDI dapat disimpulkan bahwa Sport Development Indeks DesaDamuli Pekan di kategorikan menengah.
Designing Android Based Physical Activities and “Lafit” to Increase Physical Fitness Level of Elderly Aufan, Rifqi; Handoko, Abdul Harris
Journal Coaching Education Sports Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/7tap4q75

Abstract

The elderly so that they can do physical activities anywhere and anytime with the aim of improving their physical fitness so that by increasing their physical fitness then their immune level will also increase so that it can reduce the risk of being exposed to viruses, especially the corona virus. This goal is also to create a special TKJI test application for the elderly so that the elderly can measure their own physical fitness level. The specific target of this research is the people of Laut Dendang Village aged 60 years and over. This application contains learning tutorials to do safe and fun physical activities for the elderly completed with tutorials on how to do physical fitness tests that are packaged in an attractive android application so that they can be accessed by the elderly through their smartphones anytime and anywhere. This research used research and development method by borg and gall through 10 steps from potential and problem until mass production. This research involves FIK Unimed lecturers as models in making videos that contain material for physical activity movements that are safe for the elderly and the videos in this application will be made in a simple and clear way and will go through the editing process using specific software. This research showed that the physical fitness of the elderly people increased considerably.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LARI SPRINT MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS VIII SMP PERGURUAN BUDI AGUNG MARELAN TAHUN AJARAN 2019/2020: Indonesia Tauhid, Iman; Aufan, Rifqi; Siregar, Samsuddin
INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review Vol. 1 No. 3 (2020): September
Publisher : INSPIRETECH GLOBAL INSIGHT & DPE Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53905/inspiree.v1i3.11

Abstract

Tujuan Penelitian. Untuk mengetahui peningkatan hasil belajar lari sprint melalui pendekatan bermain pada siswa kelas VIII SMP Perguruan Budi Agung Marelan Tahun Ajaran 2019/2020. Metode Penelitian. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan gaya mengajar bermain sebagai sasaran utama. Pemaparan dalam upaya meningkatkan hasil belajar lari sprint melalui pendekatan bemain pada siswa kelas VIII SMP. jenis penelitian tindakan kelas maka peneliti ini dilakukan dalam dua siklus yang tiap siklusnya terdiri dari 4 tahapan sebagai berikut : 1) Perencanaan (planning), 2) Tindakan (acting), 3) Pengamatan (observing), 4) Refleksi (reflecting). Hasil. Dari pembelajaran lari sprint tindakan untuk memperbaiki di siklus II yaitu dengan menggunakan metode  pendekatan bermain dapat kita lihat dari 28 orang siswa hanya 24 orang siswa yang(85,71%) yang telah mencapai nilai ketuntasan, sedangkan 4 orang siswa (14,28%) belum mencapai ketuntasan belajar. Kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa Melalui Pendekatan Bermain Dapat Meningkat Hasil Belajar Lari Sprint pada Siswa Kelas VIII SMP Perguruan Budi Agung Marelan Tahun Ajaran 2020/202.
Creation of Android-Based Mobile Learning as Educational Material for Sports Physiology Courses to Enhance Learning Outcomes of Physical Education, Health, and Recreation Students at Medan State University Ihsan, Miftahul; Setyawan, Dicky B; Aufan, Rifqi; Ilham, Zulpikar
Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Vol 6 No 4 (2024): Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)
Publisher : Program Studies of Physical Education, Faculty of Teacher Training and Education, Musamus University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/mjpes.v6i4.6387

Abstract

Objective. This study is a development initiative focused on enhancing learning outcomes via mobile learning, specifically targeting the domain of sports science, with an emphasis on sports physiology courses. Materials and methods. The method employed will be a quantitative approach, utilizing the Research & Development (R & D) framework as outlined by Sugiono. This involves product development and testing to assess the effectiveness of the products in meeting the desired objectives. Results. The developed media is a learning application designed to assist students in studying sports physiology courses, whether online or offline. This teaching material includes lecture content organized by topic, instructional videos showcasing various learning methods, quizzes, and additional resources that facilitate both online and offline learning experiences. The expectation is that the application will serve as an alternative for both online and offline learning during the Covid-19 pandemic. The media developed within the application encompasses all lecture materials, presented through video tutorials, videos, various learning formats, quizzes, and additional resources related to the sports physiology course. Conclusion. This concept arose from the necessity to adapt learning methods during the ongoing coronavirus pandemic, despite the absence of face-to-face interaction and direct practice. Consequently, it became essential to create application-based teaching materials for sports physiology courses, enabling instructors responsible for futsal courses to deliver content effectively through both online and offline platforms. This application will significantly enhance accessibility for students, streamlining their ability to obtain all online lecture materials.
Survey Sport Development Indeks Desa Damuli Pekan Tahun 2020 Aufan, Rifqi; Prawitasari, Dwy; Ade Setiowati
Jurnal Kesehatan dan Olahraga Vol. 8 No. 2 (2024): September 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/ko.v8i2.63709

Abstract

SDI (Sport Development Index) adalah indeks gabungan yang mencerminkankeberhasilan pembangunan olahraga yang berdasarkan empat dimensi dasar yaitu,partisipasi, ruang terbuka, kebugaran, dan sumber daya manusia (Mutohir &Maksum, 2007). SDI merupakan alternatif baru yang digunakan untukmenentukan pembangunan di suatu daerah termasuk dalam kategori rendah,sedang ataupun tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembanganpembangunan olahraga di Desa Damuli Pekan. Subjek penelitian menggunakansampel yaitu 108 orang yang diambil dari 3 desa. Penelitian ini menggunakanmetode deskriptif dengan menggunakan teknik survei dan tes pengukuran yangdilakukan pada 3 Dusun dalam 1 Desa disimpulkan beberapa hal yaitu: indeksdimensi SDI untuk Dusun II Damuli Pekan adalah sebesar 0,72 , Dusun III KarangSari adalah sebesar 0,68, Dusun VIII Simpang Siranggong adalah sebesar 0,18, dariketerangan data indeks dimensi SDI Desa Damuli Pekan adalah sebesar 0,532.Sesuai dengan norma SDI dapat disimpulkan bahwa Sport Development Indeks DesaDamuli Pekan di kategorikan menengah.
PENGARUH LATIHAN FARTLEK TERHADAP DAYA TAHAN SISWA PADA EKSTRAKURIKULER FUTSAL Aufan, Rifqi; Laia, Ritusman Gendy
JURNAL PRESTASI Vol. 9 No. 1 (2025): JURNAL PRESTASI
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jp.v9i1.65773

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode latihan fartlek terhadap daya tahan siswa pada ekstrakurikuler futsal SMA Negeri 2 Percut Sei Tuan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (quasi eksperimen), metode ini diterapkan ketika tidak semua variabel dan kondisi eksperimen dapat sepenuhnya dikontrol, sehingga diperlukan identifikasi terhadap variabel yang tidak sepenuhnya terkontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa latihan fartlek memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan daya tahan siswa. Berdasarkan hasil bleep test, daya tahan fisik pemain futsal setelah menjalani latihan fartlek meningkat secara signifikan dibandingkan sebelum diberikan perlakuan. Hal ini menunjukkan bahwa latihan fartlek efektif dalam meningkatkan daya tahan fisik siswa yang tergabung dalam ekstrakurikuler futsal. Dari hasil uji statistik, diperoleh nilai uji-t antara hasil pretest dan posttest menunjukkan nilai p sebesar 0,000 yang berarti p < 0,05 sehingga terdapat peningkatan yang signifikan. Rata-rata skor pretest tercatat sebesar 34,25 sementara rata-rata skor posttest meningkat menjadi 45,42 menunjukkan peningkatan daya tahan sebesar 11,17 atau 32,62%. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa latihan fartlek berpengaruh secara signifikan terhadap daya tahan siswa pada ekstrakurikuler futsal SMA Negeri 2 Percut Sei Tuan.
PENGARUH PROGRAM PENDIDIKAN KESEHATAN REPRODUKSI MELALUI OLAHRAGA TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP MAHASISWA IKOR TERHADAP KESEHATAN REPRODUKSI Elvana, Ayu; Aufan, Rifqi; Panjaitan, Jenita Oktavia; Ade Setiowati; Jekson Martiar Siahaan; Indra Satrio Anantha Hasugian; Cristian Marito Siregar; Noviola Sari Kusuma Sagala; Ahmad Abiyyu Muda Lubis; Vandem Samuel Purba
Sains Olahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan Vol. 9 No. 2: Oktober 2025
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/so.v9i2.70429

Abstract

Kesehatan reproduksi merupakan aspek fundamental dalam kesehatan secara keseluruhan. Mahasiswa Ilmu Keolahragaan, sebagai calon ahli di bidang olahraga dan kesehatan, dituntut untuk memiliki pengetahuan dan sikap yang komprehensif mengenai kesehatan reproduksi, mengingat eratnya kaitan antara aktivitas fisik dengan sistem reproduksi. Namun, pendidikan kesehatan reproduksi yang konvensional seringkali kurang efektif dan tidak terintegrasi dengan bidang keahlian mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemberian program pendidikan kesehatan reproduksi yang diintegrasikan dengan prinsip-prinsip ilmu keolahragaan terhadap peningkatan pengetahuan dan perubahan sikap mahasiswa Ilmu Keolahragaan. Metode yang digunakan adalah Pre experimental design dengan one group pre-test post-test design. Pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian berupa kuesioner. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat peningkatan skor pengetahuan dan sikap yang signifikan setelah pemberian intervensi. Rata-rata skor pengetahuan meningkat dari 55,2 (kategori kurang) menjadi 85,7 (kategori baik). Demikian pula, skor sikap meningkat dari 59 (kategori positif) menjadi 88,3 (kategori sangat positif). Nilai p-value untuk kedua variabel adalah <0.05, yang mengindikasikan bahwa intervensi memberikan pengaruh yang signifikan. Program pendidikan kesehatan reproduksi yang disampaikan melalui pendekatan olahraga terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan membentuk sikap yang lebih positif mengenai kesehatan reproduksi pada mahasiswa Ilmu Keolahragaan. Kata kunci: Sistem Reproduksi, Kesehatan Reproduksi, Pendidikan Kesehatan Reproduksi, Olahraga Kesehatan Reproduksi, Pengetahuan dan Sikap