Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Walisongo Journal of Chemistry UNESA Journal of Chemical Education
Rahayu, Mike
Unknown Affiliation
Chemistry Computer Science & IT Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Characterization of Natural Clay from Tulungagung Regency, East Java Province, Indonesia Rahayu, Mike; Sholeha, Novia Amalia; Rahmah, Siti
Walisongo Journal of Chemistry Vol 6, No 1 (2023): Walisongo Journal of Chemistry
Publisher : Department of Chemistry Faculty of Science and Technology Walisongo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/wjc.v6i1.14908

Abstract

Natural clay is a material that has various benefits and is abundant in the environment. This research will study about the characteristics of natural clay from Tulungagung, East Java, Indonesia. This research used two samples of Natural Clay-1 (NC-1) and Natural Clay 2 (NC-2) from Tulungagung, Sidem village, Gondang district. The natural clays were dried at room temperature for 2 days then pulverized and sieved using 100 mesh sieves. X-ray diffraction (XRD), x-ray fluorescence (XRF), infrared spectroscopy (IR), and scanning electron microscopy (SEM) have been utilized to characterize the natural clay. XRF analysis revealed that the primary components of Tulungagung's natural clay are Fe, Si, and Al. Montmorillonite, quartz, and anatase are the primary natural clay minerals, as determined by XRD and FTIR. The results of the SEM indicate a non-uniform material surface.
ANALISIS MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT MENGGUNAKAN INSTRUMEN MULTIREPRESENTASI FOUR-TIER DIAGNOSTIC TEST BERBASIS PIKTORIAL Santi, Atika Nur is; Rahayu, Mike
UNESA Journal of Chemical Education Vol. 11 No. 3 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (264.492 KB) | DOI: 10.26740/ujced.v11n3.p210-219

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui miskonsepsi yang dialami siswa pada setiap aspek multirepresentasi pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit dan untuk mengetahui faktorfaktor yang mempengaruhi miskonsepsi siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Sampel penelitian terdiri dari 64 siswa kelas X MIPA SMAN 1 Tulungagung tahun ajaran 2021/2022 yang ditentukan dengan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah tes diagnostik four-tier terintegrasi multirepresentasi berbasis piktorial sebanyak 22 butir soal. Koefisien reliabilitas soal yang diperoleh dari analisis data hasil uji coba soal sebesar 0,879 dengan kriteria sangat tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa miskonsepsi yang dialami siswa pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit terjadi pada semua aspek multirepresentasi dengan persentase miskonsepsi pada representasi makroskopik-submikroskopik sebesar 28,45%, pada representasi simbolik-submikroskopik persentase miskonsepsi sebesar 22,20%, sedangkan pada representasi makroskopik-simbolik persentase miskonsepsi sebesar 20,85%. Faktor-faktor yang mempengaruhi miskonsepsi siswa adalah karakteristik dan keterkaitan materi larutan elektrolit dan non elektrolit dengan materi sebelumnya, minat dan gaya belajar siswa, sistem pembelajaran jarak jauh, dan rendahnya kemampuan serta penalaran siswa dalam memahami materi larutan elektrolit dan non elektrolit.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Santi, Atika Nur is Sholeha, Novia Amalia