Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Innovative: Journal Of Social Science Research
Tondang, Herlina
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

 1 
Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Dengan Metode Concept Sentences Melalui Media Website Edukasi Pada Kelas X SMK Negeri 6 Medan Tondang, Herlina; Amri, Yusni Khairul; Nadeak, Heppi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13840

Abstract

Tujuan penelitian ini mendeskripsikan peningkatan keterampilan menulis puisi siswa kelas X SMKN 6 Medan dengan penggunaan metode concept sentences melalui website edukasi. Metode penelitian ini yaitu action class research  dengan subjek penelitian siswa kelas X SMK Negeri 6 Medan. Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus terdiri dari kegiatan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan evaluasi, dan refleksi. Instrumen penelitian yakni lembar observasi untuk menilai partisipasi siswa dan lembar penilaian puisi mencakup tipografi, diksi, pengimajian, majas, dan versifikasi. Pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan tes. Analisis data adalah kuantitatif dan kualitatif. Tes akhir siklus dan aktivitas siswa diamati dengan analisis kuantitatif, analisis kualitatif untuk mendeskripsikan data kuantitatif dalam menarik simpulan. Hasil penelitian menunjukkan terjadi perubahan sikap siswa ke arah yang lebih positif dan peningkatan hasil keterampilan menulis puisi dari siklus pertama hingga ketiga, masing-masing perolehan rata-rata yakni 74,14, 80, dan 90,14. Aspek yang menunjukkan peningkatan paling signifikan yakni aspek diksi dan majas.
Co-Authors Alya Jauza, Siti Halimatussakdiah Halimatussakdiah Nadeak, Heppi Yusni Khairul Amri