Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Ekonomi Bisnis Manajemen dan Akuntansi (EBMA)
Hidayah, Poppy
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : MODELING: Jurnal Program Studi PGMI

 1 
Sistem Informasi Aplikasi e-Book Mobile Learning pada Buku Iqro’ Menggunakan Metode Waterfall Berbasis Mobile Alda, Muhamad; Hidayah, Poppy; Widya, Febby Duti; Siregar, Achmad Zoemirrotin
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol 10 No 4 (2023): Desember
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i4.1551

Abstract

Buku Iqra’ merupakan salah satu wadah untuk umat muslim belajar huruf Hijai’yyah pertama sekali sebelum dapat membaca al-quran. Buku Iqra’ adalah buku yang berisi huruf Hijai’yyah disertai dengan cara membaca yang tepat. Buku Iqra’ merupakan karya dari KH. As’ad Humam yang selalu dipakai oleh seluruh umat muslim yang ada di Indonesia dari dulu sampai sekarang. Saat belajar iqro dalam bentuk buku harus hati-hati dan menjaga kualitas buku agar tidak merusaknya seperti basah, terbakar atau tersobek saat memindahkan halamannya. Semua kendala-kendala yang telah disebutkan berdampak signifikan terhadap pembelajaran dan penguasaan fitur-fitur Iqro’, Solusi untuk mengatasi kendala tersebut adalah dengan mengimplementasikan teknologi Android, sebuah sistem operasi yang memungkinkan umat muslim belajar Iqro’ dengan nyaman dan aman menggunakan smartphone. Oleh karena itu perlu dibuat suatu aplikasi yang dapat digunakan pada saat terjadi kekurangan guru. Penulis menggunakan metode waterfall untuk mengembangkan sistem informasi tersebut dan menggunakan kodular dan airtable untuk membangunnya. dengan adanya sistem informasi ini diharap dapat mempermudah umat muslim untuk belajar huruf Hijai’yyah dan meningkatkan motivasi belajar iqro’.
Co-Authors Fahreza, Muhammad Rahul Muhamad Alda Siregar, Achmad Zoemirrotin Widya, Febby Duti