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All Journal Ius Humani. Law Journal
Mercedes Navarro Cejas
Universidad Regional Autónoma de los Andes (Riobamba, Ecuador)
Arts Humanities Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

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Journal : Ius Humani. Law Journal

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Right to Equality in Education Mercedes Navarro Cejas; Gerardo Ramos Serpa; Magda Cejas Martínez
Ius Humani. Jornal do direito Vol 7 (2018)
Publisher : Universidad Hemisferios

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (223.908 KB) | DOI: 10.31207/ih.v7i0.171

Abstract

La presente investigación tiene por objetivo analizar la problemática relacionada con la igualdad y no discriminación en el ámbito educativo y apreciar las disposiciones jurídicas vigentes que en la actualidad han tratado de solucionar la misma. Como metodología se empleó el análisis documental de contenido y el método teórico analítico-sintético. A través del estudio crítico de la evolución de las declaraciones y normativas internacionales sobre el tema, así como su expresión en particular en la Unión Europea y Ecuador, se arriba a la conclusión de que aun cuando se ha recorrido un extenso camino en el tratamiento jurídico al derecho a la igualdad de la mujer y en especial su manifestación en la esfera de la educación, junto al hecho de que se sientan las bases para la erradicación de las formas de discriminación por razones de género, todavía se requieren medidas más concretas y efectivas que acompañen y permitan llevar a la práctica de modo más consecuente las disposiciones legales vigentes.
Co-Authors Gerardo Ramos Serpa Magda Cejas Martínez