Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.503
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Al Yasini : Jurnal Keislaman, Sosial, hukum dan Pendidikan Jurnal Educatio FKIP UNMA Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Hijai - Journal on Arabic Language and Literature Jurnal Jendela Pendidikan
Yayah Robiatul Adawiyah
Universitas Nurul Jadid
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning)

 1 
البيئة اللغوية في ترقية مهارة الكلام بمعهد المصدوقية كركسان بروبولنجو Yayah Robiatul Adawiyah
JURNAL IJ-ATL Vol 3, No 1 (2019): Arabic Teaching and Learning
Publisher : Nurul Jadid University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (935.871 KB) | DOI: 10.33650/ijatl.v3i1.1064

Abstract

البيئة اللغوية هي كل ما يسمعه المتعلم وما يشاهده من المتغيرات المهيئة والإمكانات المحيطة باللغة العربية المدروسة. والكلام من المهارة الأساسية التى يسعى الطالب إتقانها في اللغة الأجنبية والتى تثمل غاية من غايات الدراسة اللغوية. إنه لتنمية مهارة الكلام تحتاج إلى بيئة عربية تساعدها ولا تكفي الساعة أو الساعتين داخل الفصل في الأسبوع الواحد، لأن اللغة تتأثر مباشرة بالبيئة. ومعهد المصدوقية من المعاهد الإسلامية العصرية التي تقوم بتكوين بيئة اللغة العربية مع وجوب التحدث باللغة العربية كل وقت وحين.ويهدف هذا البحث إلى وصف تكوين البيئة اللغوية ومحاولة معهد المصدوقية. ومنهج هذا البحث هو المنهج الكيفي والوصفي ونوعه دراسة الحالة. ومن أدوات الجمع البيانات الذي استفدت منها الباحثة المقابلة والملاحظة والوثائق. وأبرز نتائج البحث هي أن بيئة اللغة العربية بمعهد المصدوقية الإسلامية باتوكان كركسان بيئة اصطناعية بالإضافة إلى ذلك إحياء النشاطات اللغوية كتزويد المفردات والمحادثة اليومية باللغة العربية. وأما محاولة معهد المصدوقية في تكوين بيئة اللغوية فهى بناء الأسوة الحسنة في متابعة أنشطة اللغة العربية وتكلم باللغة العربية وكلم البعض بعضهم الآخر باللغة العربية حتى تصبح اللغة العربية جزء من الحياة اليومية أينما كان. 
Co-Authors Afifatud Dini Anna Kholifah Aulia Nuriyatir Rofi’ah Hajar Rosdiana Istibsyaroh Istibsyaroh Jamilatus Zuhriyah Khoirul Bariah Khoirun Nisa’ Lailatul Firdaus Hasanah Lailatul Jennah Mamluatun Naimah Nurul Latifah Rika Agustin Sri Wahyuni Sulthon Firdaus